A. 三年級上冊語文園地五 「中國傳統文化」作文
小學三年級中國傳統文化作文：春節 我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱「過年」，「新年」。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
奶奶准備了豐盛的食物，外面有許多「砰、砰、砰」的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好啊！
我還喜歡過「重陽節」，農歷9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。 重陽節，又稱「老人節」。重陽這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒上山，暢游歡愉。這一天放學，我和爸爸媽媽准備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開心，因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。
「元宵節」也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀了燈。一家團團圓圓，那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。
中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，並永遠繼承下去。
中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。
B. 小學三年級語文人教版教科書語文園地五習作
父母和你發生的事情
C. 三年級語文上冊語文園地五習作怎麼寫
D. 人教版語文三年級上冊，語文園地五習作寫300字，寫風箏。
我很喜歡放風箏，放風箏不但讓我享受到許多樂趣，還讓我明白了一些道理。
星期六下午，我和爸爸在街頭信步，不知不覺就到了濱河路。濱河路遊人如織自不必說，冬日陽光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也興趣盎然地品著各式各樣的卵石，有時還趔趔趄趄地走過嶙峋的大石塊，看看身後的凹凸不平，再望望前面的波光粼粼，愜意極了！
後來，我們又買了一隻風箏來放。
我拿著風箏跑來跑去，可始終是飛不起來，偶爾能讓風箏升空，但一停止奔跑，風箏就急速下墜。
過了好一會兒，風生雙頰，再次嘗試，風箏真的升起來並穩穩地在空中舞蹈。一邊放線，隨即又小心翼翼的收緊，既緊張又刺激。
放風箏的人越來越多，空中慢慢地就出現一片繽紛艷麗的大花園，地上也綻開出一張張歡樂的笑顏。
好景不長，風小了，後來竟慢慢地消失了，風箏也像醉鬼似的互相碰撞著跌落。反復嘗試堅持不懈的反復嘗試，天空再也沒有先前的那種美麗了。我有些失落！
漸漸地人越來越少了，只剩下了一位大高個的叔叔還在不屈不撓為他的兒子努力著。不管風箏掉下來多少次，他總是露出一副堅毅的神情。我被他感動也為他祈禱，奇跡終於發生！
沒有為什麼！只有兩個字：堅持！
爸爸對我說起海明威的一句話：你可以殺死我，但就是不能戰勝我！誰能在最困難的時候多堅持一會兒，誰就是成功者！成功是沒有一帆風順的，不付出努力是沒門的。
這時，我不禁想起冰心的一首詩：
成功的花
人們只驚慕她現時的明艷
然而當初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是的，失敗後你應該這樣想：一次失敗並不意味著最後的失敗。「傷害人的不是事件本身，而是你對於事件的看法。」「冬天到了，春天還會遠嗎？」
失敗乃成功之母，有的人對這句話一點就通，有的人一輩子也領悟不了。因為他沒有經歷過失敗，經歷了失敗也沒有好好反省過。
於是，我再一次拽住風箏線使勁地向前跑，我的風箏終於再次搏擊長空……
E. 小學三年級語文人教版教科書語文園地五習作範文
我心依舊
晉榮
楊浦高級中學
「泠泠七弦上，靜聽松風寒。」月朗之夜，高崗之上，松濤陣陣，渺遠之處傳來清越之音。這，不是夢，而是位列眾樂之冠的古琴給我們帶來的高遠意境。
七弦，這來自遠古的七弦之音，撥動了我的心弦。也許，現代化的高速發展，現代人的浮躁、匆忙,註定了古琴的命運是被大多數人所淡忘和遺棄。但它的清靈跌宕、蒼茫浩盪,使我自認識它以來（五年）始終保持著對「她」那顆執著依舊的心。
聽古琴的時間最好放在夜晚，一來這便於你能靜下心去感受它，二來伴著夜色，琴聲更能隨潛入夜，滋潤你的心靈。「看」著那潺潺的溪水、滔滔的江水，在月光下流瀉，時而輕柔如一壺香茗，時而洶涌如波濤出沒，高山流水的極致盡在其中。一曲流水帶出了千古塵音，而我的心更是靜如止水，我心依舊。
「嵇中散臨刑東市，神氣不變，索琴彈之，奏《廣陵散》。」一曲《廣陵散》在嵇康的指間劃過之時，古今英雄之概從我心中升騰。如此盪氣回腸之音，不正是昭示著我們的人生嗎？
細品這遠古之音，如流雲在天，如月光泄地，爽然，淡然；細味這遠古之音，如鳳凰涅磐，如臘梅傲雪，浩然，凜然。此等絕塵之音，我怎能舍棄她？怎能不對她信守不渝？
教師批語：
《我心依舊》為一「虛題」,但作者非常擅長「實入」。由一片風景入手，思越千載，對古琴的品性和聲氣作了強烈而細致的刻劃。
語言凝練明麗，感情深沉熱烈，文氣騰挪跌宕。各自然段幾乎不用過渡，卻轉換自如、層層深入、步步遞進。文思噴薄而出，最終趨向驚心動魄的高潮。
寫古琴演奏的段落充分運用了「通感」的文學技巧，以「視覺」寫「聽覺」，隨意灑脫、酣暢淋漓。
文章第二段將古琴的命運放在這個匆忙而浮躁的時代里加以考察，從作者特立獨行的愛憎中，文章的力度與深意俱見。
聖億作文學校 800-620-1870
F. 三年級上冊語文園地五的習作怎麼寫200字
人教版三年級上語文原地五是關於中國傳統文化的的一項綜合性學習，首先回要了解中國的傳答統文化，可以讓父母給自己講解當地的民風民俗，傳統節日，更專業的例如：戲曲，中國國畫，絲綢，茶葉，刺綉，武術等等。而離我們生活最貼近的就要數中國的傳統節日了：春節，元宵節，清明節，端午節，重陽節，臘八節等。文章字數有限所以要言簡意賅，建議從以下幾個方面來寫：1我最喜歡的節日時什麼？2我喜歡的理由是什麼？（人們怎樣所作，怎樣說，自己的心情，從中得到那些快樂）3面對傳統文化自己應該做些什麼?
G. 小學生三年級上冊語文園地五過春節的傳統文化可以怎麼寫
抄
春節
每年的正月初一是春節，俗稱「過年」，是我國最重要、最隆重的節日。為什麼呢？奶奶告訴我：「春節是個辭舊迎新的節日，意味著生機勃勃的春天又要來了，人們又可以播種等待著豐收，是一個讓人充滿希望的節日！所以要高高興興地迎接新年的到來。」
春節前，大家忙得不可開交。我和媽媽來到步步高買菜、禮物、食品等。只見步步高人山人海，商品琳琅滿目、應有盡有。我和媽媽用車子推著選購的商品去付賬，可是隊伍猶如長龍，足足等了半個小時。我和媽媽走出了商場的門口，依然還是聽到裡面傳來一陣又一陣的笑聲，熱鬧極了！第二天，該掃塵了，媽媽拿著拖把拖地，奶奶用長掃把牆上的蜘蛛網打掃干凈，爸爸和爺爺在貼春聯，我在掛燈籠。不一會兒，家裡就煥然一新，顯得喜氣洋洋。