⑴ 語文復習計劃 五年級下冊語文S版
你好，語文學習、來復源習其實很簡單，除了一些需要死記硬背的東西，更多的靠得是平時的積累。
我通過練習《精英特速讀記憶》來激發右腦潛能，提高我對語文等學科的學習興趣和學習效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特速讀記憶訓練系統。
學好語文，還要提高寫作能力。在我們掌握了速讀記憶的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。最終學好語文。更多具體學習方法的內容可以到貼吧「高效學習法吧」查看交流，希望對你有幫助。
⑵ 小學五年級語文下冊期中復習計劃
第一復單元
①《草原》
⑴主要內容：這篇制課文，字里行間浸潤著濃郁的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那麼純朴、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，並通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結。
⑵「在這境界~無限樂趣」：在作者的眼中，草原的風光如濤如畫~增強了草原風光的感染力
⑶ 語文五年級下冊復習計劃(不少於350字)
曰默然，道荼簾。胥臨氏非，闔月間。
絕君言，孤城也藍天。
苦口兩版甜連心淵，佘茶浮權雲，壁連天，亦讓癸亥。
離辛仙，虞颯滿誓言劍。
開松筆，穴霞死時靦腆。
骰連紅豆一連線，歲臨緣。
季織有末喪微願，非日厭。
檀香煙繞了羅盤一念怨。
悅汝荄吐哭一瞬念。
君可劍魄，臣可廖冤。
時間，莫恍惚。
開天余肆下的面。
負了傷，再難掩。
冥冥之間，可再遇見。
末端年，一場夢。
首尾月，一場戲。
對夢，你可曉得。
非日煙，火夜燎。
思欠。
作文選材要新「新」就是在選材時力爭做到「人無我有，人有我新」，即我們在選材時要放棄大家可能選擇的材料，用新的眼光，從新的角度去尋找新穎的材料，來構架我們的文章。同時「新」在關注熱點，就是我們在
選材時要選取能跳動時代脈搏，能引起師生關注的事件。這也就要求同學們平時多關注生活，多看新聞，尋找社會的熱點問題。
⑷ 五年級下冊期末復習計劃
年級語文復習方法
第一輪：學生自己復習
一、復習目的
1、通過綜合訓練更好地檢查已學知識的掌握情況。
2、通過復習計劃達到查漏補缺，使學過的掌握更加完整。
3、通過復習提高自我的綜合能力。
二、復習方法
1、你可以按照教材的順序進行復習。
2、你還可以進行歸類復習。
3、你還可以根據自己的方法進行復習。
三、復習時間
學生利用課後時間復習
第二輪：教師指導復習
一、復習目的
1、教師帶領學生梳理整冊教材，復習基礎知識，進一步理解重、難點，在原有的基礎上，加深理解，鞏固知識。
2、查漏補缺，提優補差，使所有學生通過復習都能有所收獲。
二、復習內容
1、基礎知識
A、詞語：組詞、多音字組詞、成語、近反義詞、根據句意寫詞
B、查字典
C、改錯別字、修改病句
D、用詞語及關聯詞語造句、補充句子
E、加標點符號
F、改寫句子
G、排列句子
2、課內每單元的重難點
A、課文中要求背誦的篇章及重難點
B、課文後面的問答題
注重訓練回答問題的模式、答題的規范性、全面性
3、閱讀訓練
每單元兩篇有一定難度的短文進行以下訓練
A、找找中心句
B、找找近、反義詞
C、填空
D、回答問題
4、習作訓練
A、審題訓練
B、對本冊書中的作文類型有所了解，掌握每種類型作文的基本寫法
三、復習時間
四、復習方法
練習法、講解法、講練結合
祝你考個好成績！(*^__^*)
⑸ 五年級下冊語文怎麼復習
語文的學習復習更多的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
⑹ 五年級下冊語文期未復習計劃怎麼寫
每天把要復習的單元課文要求背誦的背熟，課文中帶拼音的字和音抄寫在版獨立的本兒上，以便權期末考試之前看看，讀讀寫寫抄寫兩遍，日積月累寫一遍，家長考一遍，讀讀寫寫錯的寫三遍，日積月累錯的字寫三遍。其餘的趣味語文啊、課外書屋啊多看幾遍，找出重要內容，背一背，寫一寫就行了，但是成語故事的意思要好好背背，很重要的！作文本（每單元的作文）你們應該有吧，有的話多看看，把主要的內容記下來（記在腦子里）。其餘的就是找一找好的試題，做一做，再把前幾年的期末考試題找出來，做一做，不多說了，就是多練習就可以了！！！祝你考個好成績！！
⑺ 人教版五年級下冊語文書復習計劃 200作文
曰默然，道荼簾。胥臨氏非，闔月間。
絕君言，孤城也藍天。
苦回口兩甜連心淵，佘茶答浮雲，壁連天，亦讓癸亥。
離辛仙，虞颯滿誓言劍。
開松筆，穴霞死時靦腆。
骰連紅豆一連線，歲臨緣。
季織有末喪微願，非日厭。
檀香煙繞了羅盤一念怨。
悅汝荄吐哭一瞬念。
君可劍魄，臣可廖冤。
時間，莫恍惚。
開天余肆下的面。
負了傷，再難掩。
冥冥之間，可再遇見。
末端年，一場夢。
首尾月，一場戲。
對夢，你可曉得。
非日煙，火夜燎。
思欠。
⑻ 語文復習計劃 五年級下冊語文S版
1.全書生詞 2.語文百抄花園「積少成多」。
3.古詩
4.語文書要求背的部分，我們學校讓背：《冬不拉》中兩段，《貓》中一段，《老人與海鷗》中3段
《范仲淹的故事》中3段，《左公柳》中1段，《隱姓埋名三十年》中3段，《少年閏土》中1段
《凡卡》中1段。
5.語文書中「學習連接」背會。
望採納O(∩_∩)O
⑼ 五年級下冊學習計劃表
制定學習計劃，首先要整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定學習計劃。
學習計劃的順利完成需要高效的學習方法，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發大腦潛能，提高學習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。我們學校很多班級開展的幫助學習提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。
現在是假期：每天有效學習時間最好能保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，下午2個小時，晚上1個半小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！