① 小學語文知識競賽題 五年級
一、 填空題
1、看下面幾個字，按要求填空。
凹 鼎 肅 真 小 精
按音序排列，這六個字的順序是，按筆畫數從小到大依次是。
2、給下列多音字注音。
a、好種（ ）種好西瓜，西瓜留種再種（ ）好瓜。
b、這個惡（ ）人真可惡（ ）。
c、你怎麼還（ ）不還（ ）我的錢？
d、小興安嶺蘊藏（ ）著豐富的寶藏（ ）。
e、明天在這里召開會（ ）計會（ ）議。
3、猜字謎。
a、上面正差一橫，下面少去一點。（ ）
b、林字多一半，不作森字猜。（ ）
c、九十九。（ ）
d、一點一橫長，一撇向西分。並排兩棵樹，栽在石頭上。（ ）
4、把下列詞語按一定順序排列。
黃昏 子夜 早上 夕陽西下 黎明 晌午
5、在括弧里填上12生肖，組成12生肖歇後語。
（ ）出洞——東張西望 （ ）王爺搬家——厲害
（ ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管閑事
（ ）吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳撓腮
亡（ ）補牢——為時未晚 洞里的（ ）——不知長短
盲人騎瞎（ ）——亂闖 （ ）八戒戴花——臭美
（ ）拉車——連蹦帶跳 （ ）給黃鼠狼拜年——死巴結
6、在下面（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。
（ ）槍（ ）劍 袖（ ） 旁 觀 孤 （ ） 難 鳴屈（ ）可 數 （ ）有 成 竹 得（ ）應（ ）
（ ）（ ）之言 牽（ ）掛（ ） 促（ ）（ ）談
一（ ）之 力
7、綜合知識填空。
a、明末地理學家徐霞客有「五嶽歸來不見山，黃山歸來不看岳」之說，請問：其中的五嶽是指：泰山、 、 、 、 。
b、「歲寒三友」是指： 、 、 。
c、「文房四寶」是指： 、 、 、 。
d、「四大發明」是指： 、 、 、 。
e、《三國演義》中「桃園結義」是指哪三個人： 、 、 。
f、小說《射鵰英雄傳》的作者是： 。 小說中你知道的人物有： 等。
8、關聯詞語填空。
a、（ ）今天下雨，（ ）運動會照常舉行。
b、（ ）今天下雨，（ ）運動會延期舉行。
c、（ ）明天下雨，運動會（ ）照常舉行。
d、（ ）明天下雨，運動會（ ）延期舉行。
二、 連線題。
1、 將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線.
羅貫中 《紅樓夢》 武松
吳承恩 《水滸》 孫悟空
施耐庵 《三國演義》 林黛玉
曹雪芹 《西遊記》 諸葛亮
2、 請將下列城市和對應的國家以及相關的事物用線連起來。
威尼斯 法國 櫻花
巴黎 美國 故宮
北京 中國 香水
紐約 日本 小艇
東京 義大利 自由女神
3、 歇後語連線。
十五隻吊桶打水 百發百中
千里送鵝毛 鐵面無私
王婆賣瓜 黃土變成金
八仙過海 禮輕情意重
包公斷案 自賣自誇
人門縫里看人 七上八下
萬眾一條心 各顯神通
神槍手 把人看扁了
答案：一、 填空題
1、看下面幾個字，按要求填空。
凹 鼎 肅 真 小 精
按音序排列，這六個字的順序是：凹、鼎、精、小、真。
按筆畫數從小到大依次是:小、凹、肅、真、鼎、精。
2、給下列多音字注音。
a、好種（zhǒng ）種好西瓜，西瓜留種再種（zhòng ）好瓜。
b、這個惡（è ）人真可惡（ù ）。
c、你怎麼還（ hái）不還（huán ）我的錢？
d、小興安嶺蘊藏（cáng ）著豐富的寶藏（zàng ）。
e、明天在這里召開會（ kuài）計會（huì ）議。
3、猜字謎。
a、上面正差一橫，下面少去一點。（ 卡）
b、林字多一半，不做森字猜。（夢）
c、九十九。（ 白）
d、一點一橫長，一撇向西分。並排兩棵樹，栽在石頭上。（ 磨）
4、把下列詞語按一定順序排列。
黃昏 子夜 早上 夕陽西下 黎明 晌午
黎明--早上--晌午--黃昏--夕陽西下--子夜
5、在括弧里填上12生肖，組成12生肖歇後語。
（老鼠）出洞——東張西望
（龍）王爺搬家——厲害
（老虎）屁股——摸不得
（狗）拿耗子——多管閑事
（老牛）吃草——吞吞吐吐
（猴子）吃辣椒——抓耳撓腮
亡（羊）補牢——為時已晚
洞里的（蛇）——不知長短
盲人騎瞎（馬）——亂闖
（豬）八戒戴花——臭美
（兔子）拉車——連蹦帶跳
（雞）給黃鼠狼拜年——死巴結
6、在下面（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。
（唇）槍（舌）劍
袖（手）旁觀
孤（掌）難鳴
屈（指）可數
（胸）有 成 竹
得（心）應（手）
（舉）（手）之勞
牽（腸）掛（肚）
促（膝）（長）談
一（己）之 力
7、綜合知識填空。
a、明末地理學家徐霞客有「五嶽歸來不見山，黃山歸來不看岳」之說，請問：其中的五嶽是指：泰山、華山 、衡山 、恆山 、 嵩山。
b、「歲寒三友」是指： 松、 竹、 梅。
c、「文房四寶」是指： 紙、 筆、墨 、硯 。
d、「四大發明」是指：火葯 、指南針 、造紙術 、印刷術 。
e、《三國演義》中「桃園結義」是指哪三個人：劉備 、關羽 、張飛 。
f、小說《射鵰英雄傳》的作者是：金庸 。 小說中你知道的人物有： 一燈大師、郭靖、黃蓉等。
8、關聯詞語填空。
a、（ 就算）今天下雨，（但是 ）運動會照常舉行。
b、（ 因為）今天下雨，（所以 ）運動會延期舉行。
c、（ 就算）明天下雨，運動會（也 ）照常舉行。
d、（ 要是）明天下雨，運動會（ 就）延期舉行。
二、 連線題。
1、 將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線.
曹雪芹 《紅樓夢》 林黛玉
施耐庵《水滸傳》 武松
羅貫中《三國演義》 諸葛亮
吳承恩《西遊記》孫悟空
2、 請將下列城市和對應的國家以及相關的事物用線連起來。
義大利 威尼斯 小艇
中國 北京 故宮
日本 東京 櫻花
美國 紐約 自由女神
法國 巴黎 香水
3、 歇後語連線。
十五隻吊桶打水 七上八下
千里送鵝毛 禮輕情意重
王婆賣瓜 自賣自誇
八仙過海 各顯神通
包公斷案 鐵面無私
人門縫里看人 把人看扁了
神槍手 百發百中
萬眾一條心 黃土變成金
7、綜合知識填空。
a、明末地理學家徐霞客有「五嶽歸來不見山，黃山歸來不看岳」之說，請問：其中的五嶽是指：泰山、華山 、恆山 、衡山 、嵩山 。
b、「歲寒三友」是指：竹 、梅 、 蘭。
c、「文房四寶」是指： 湖筆、徽墨、端硯、宣紙 。
d、「四大發明」是指：印刷術 、造紙術 、火葯 、指南針 。
e、《三國演義》中「桃園結義」是指哪三個人：劉備 、關羽 、張飛 。
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第一輪：選拔題
1、 成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。
例：粗茶淡飯（ 山珍海味）
答案：流芳百世（遺臭萬年 ） 指鹿 為馬（點石成金 ）精雕細刻（ 粗製濫造） 雪中送炭（錦上添花 ） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌）
2、說出有「舌」字的成語，說得最多的勝出。
答案：七嘴八舌、妄口八舌、閑嘴淡舌、唇槍舌劍、張口結舌、笨嘴笨舌、鸚鵡學舌等。
3、 各舉出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十開頭的俗語（包括成語、慣用語等）。
例如：一是一，二是二
答案：一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行，必有我師 四通八達 五花八門 六六大順 七上八下 八九不離十 八仙過海，各顯神通 九九歸一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九穩
4、 下面人名各取自什麼成語？
杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘雲（風卷殘雲 ） 王任重（任重道遠 ） 劉海粟（滄海一粟 ）
丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚）
5、 成語填空
第一組：（心）服（口）服 （以）德（報）德 （以）訛（傳）訛 （以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計（就）計
第二組：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺
日（復）（一）日 微（乎）（其）微
8、怪體詩如何讀？
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龍二虎望三山,五湖四海會八仙)
第二輪：
初級
1、「大珠小珠落玉盤」所形容的是什麼樂器的彈奏聲？
A、琵琶 B、古箏 C、揚琴 2、《孔雀東南飛》里，劉蘭芝"十三能織素，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書」，請問，「箜篌」是什麼樂器：
A、撥弦樂器 B、擊弦樂器 （A）
3、"有板有眼"的"板"是我國傳統音樂節奏中的：
A、強拍 B、弱拍 （A）
4、我們常說"隔著門縫看人」，當我們隔著門縫看人時，看到的人：
A、比原來扁了 B、和原來一樣 C、比原來寬了 （B）
5、在古代，「爵」是一種什麼器皿？
A、食器 B、酒器 （A）
6、「白雪公主」這個形象最早來自於：
A、格林童話 B、安徒生童話 C、伊索寓言 （B）
7、在「精衛填海」的故事裡,"精衛」是
A、一個人 B、一隻鳥 C、一隻猴子 D、一條龍 （B）
8、王昭君沒有得到漢元帝的召見而遠嫁匈奴單於，是因為：
A、王妃對她的陷害 B、畫師歪曲她的形象 C、大臣說她的壞話 （B）
9、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變成人是為了見到誰？
A、漁夫 B、皇後 C、王子 （C）
10「卧薪嘗膽」說的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 （D）
第三輪：擂台題
從上面剩下的題目選。
1、第一次搶答 你知道下面的慣用語是什麼嗎？
把在團體中起主導的人喻為（ 主心骨） 把足智多謀的人喻為（智多星 ）
把接待賓客的當地主人喻為（東道主 ） 把公堂台階下受審的囚犯喻為（階下囚 ）
把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ 鐵公雞） 把混混噩噩、不明事理的人喻為（ 糊塗蟲）
把世故圓滑的人喻為（ 老油條） 把沒有專業知識的外行人喻為（門外漢 ）
把技藝不精、勉強湊合的人喻為（ 三腳貓）
2、第二次搶答
數字猜成語（小黑板）
12345609（ 七零八落） 1256789（丟三落四 ） 1+2+3（ 接二連三）
333 555（三五成群 ） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ）
9寸+1寸=1尺（ 得寸進尺）
3、第三次搶答
說出歇後語的後半部分：
矮子坐高凳--夠不著 八月的核桃--擠滿了人（仁）
稻草人救火--引火上身、同歸於盡 擦脂粉進棺材--死要面子
炒鹹菜放鹽巴--太閑（咸）了 廁所里掛個鍾--有始有終
外甥打燈籠--照舅 豬鼻子插蔥--裝象
漢語的句意有些是不確定的，例如「商店關門了」可以理解為「商店下班了」「商店倒閉了」等。判斷下面一句，把你的幾種理解寫下來。（2分）
「這是賣蘋果的籃子」
三、選擇題。（30分）
1、 《新華字典》中，「筷」、「狂」兩個字都在第260頁，根據音序排列規律，推斷出「寬」、「款」、「筐」三個字所在的頁碼。它們分別在( )頁。
a、258、259、261b、260、260、260
c、260、261、261d、259、260、261
2、 下面查字典，答案每項都正確的一組是( )。
a、婪：查部首「女」，查音序「l」，共11畫。
b、夢：查部首「木」、「夕」都可以，讀音meng。
c、梵：查部首「凡」，查音序「f」，意思是與佛教有關。
d、冕：查部首「日」或「曰」，讀音是mian，意思是帝王的帽子。
3、 下列詞語錯別字最少的一組是( )。
a、震耳欲聾跋山涉水遍體粼傷安然無羊
b、嘔心瀝血春意盎然沉重其事再接再勵
c、流水潺潺斬釘截鐵風餐路宿輾轉反側
d、談笑風聲忑忐不安狼狽為干神計妙算
4、 下列加「.」字解釋全部正確的一組是( )。
a、出神入化(神妙)濫竽充數(矇混) 意蘊深刻(包含)安居樂業(喜歡)
b、欺君之罪(欺凌)舉不勝舉(盡) 首腦會晤(見面)奮不顧身(照管)
c、古木參天(高聳)危峰兀立(高而上平) 目不暇接(空閑)通宵達旦(經過)
d、山清水秀(青色)喜出望外(意料) 走投無路(投奔)寡不敵眾(少)
5、 詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是( )。
a、胸懷大志錦上添花一箭雙雕一貧如洗徒有虛名
b、目光遠大莫不關心事倍功半衣衫襤褸名不副實
c、高瞻遠矚錦上添花事倍功半一貧如洗名不副實
d、高瞻遠矚莫不關心一箭雙雕衣衫襤褸濫竽充數
6、 下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是( )。
a、霞光危峰兀立凶神惡煞噩耗
b、規矩春意盎然綠草如茵手足
c、呼吸拔苗助長鳥語花香出入
d、談心葉公好龍出水芙蓉動靜
7、 下列詞語搭配全部正確的一組是( )。
a、深沉的微笑戰斗時候端正態度炮火劇烈
b、深沉的雷聲戰役年代端正目的競賽激烈
c、深沉的哀悼戰爭年代端正作風光線強烈
d、深沉的夜晚戰役時候端正思想疼痛猛烈
8、 下列無法按任何規律排列的一組是( )。
a、頭部鼻子身體眼睛
b、弟弟爸爸爺爺姐姐
c、第二小組小學白水洋小學六年級
d、樹葉樹根樹干樹枝
9、 下列關聯詞語用得不正確的是( )。
a、盡管你腦袋靈得很，如果不認真學習，還是得不到好成績。
b、不管風霜雨雪，小明總是天天早起鍛練身體。
c、只有全心全意地為同學服務，才能受到同學們的尊敬。
d、只要上課認真聽講，就能取得好成績。
10、依次填入方框內的關聯詞語最恰當的一組是( )。
一個獵人，□他打扮得十分威武，□為人十分膽小。□她的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵人說：「□你這樣勸我，□我也沒有辦法把我的膽子加大呀！」
a、盡管、還是、所以、雖然、但是
b、盡管、還是、因此、雖然、但是
c、雖然、但是、因此、盡管、可是
d、雖然、但是、因為、盡管、可是
② 小學語文五年級知識競賽試題答案
為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維：《九月九日憶山東兄弟》)
8．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應說著遠行人。(白居易：《邯鄲冬至夜思家》)
9．稚子牽衣問：歸來何太遲?
共誰爭歲月，贏得鬢邊絲?(杜牧：《歸家》)
詩中鄉情
1．君自故鄉來，應知故鄉事。 來日綺窗前，寒梅著花未?(王維：《雜詩》)
2．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉偶書》)
3．嶺外音書斷，經冬復立春。 近鄉情更怯，不敢問來人。(宋之問：《渡漢江》)
4．客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春人舊年。
鄉書何處達，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》)
5．人春才七日，離家已二年。 人歸落雁後，思發在花前。(薛道衡：《人日思歸》)
6．床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白：《靜夜思》)
7．誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。(李白：《春夜洛城聞笛》)
8．客舍並州已十霜，歸心日夜憶咸陽。 無端更渡桑乾水，卻望並州是故鄉。(劉皂：《旅次朔方》)
9．戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。 露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。(杜甫：《月夜憶舍弟》)
三、成語
最貴重的東西 價值連城 最近的距離 近在咫尺
最激烈的競爭 龍爭虎鬥 最多的罪行 罄竹難書
最高超的醫術 妙手回春 最短的見識 鼠目寸光
最緊急的情況 十萬火急 最快的閱讀 一目十行
最深刻的見解 入木三分 最快的速度 一日千里
最誠懇的道歉 負荊請罪 最大的決心 破釜沉舟
最重要的一筆 畫龍點睛 最吝嗇的人 一毛不拔
最徒勞的做法 海底撈月 最機靈的人 八面玲瓏
最堅固的防守 固若金湯 最出眾的人 百里挑一
最難過的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 歸心似箭 最好的記憶 過目不忘
最貴重的稿費 一字千金 最大的嘴巴 氣吞山河
最珍貴的時間 一寸光陰一寸金 最快的時間 光陰似箭
最令人嚮往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨
回答者： 愛上志飛 - 經理 四級 3-1 20:03
③ 小學五年級上冊語文練習題
一、閱讀
（一）_________________
從6歲至今，跟後媽一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是後媽印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8歲那年夏天，我同夥伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一隻甜瓜，跑回家躲在門後頭吃。
「哪來的？」後媽看出不對勁兒了。
「偷的。」我還覺得挺得意，挺能耐。
「啪！」後媽二話沒說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又乾脆。疼得我腿肚子直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。
「做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！」後媽那------的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜，咧著嘴給賣瓜的送錢去。
從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。
第二巴掌是我10歲那年。
要過年了，父親交給後媽一沓錢說：「准備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒麵糊糊了。」
二小是我剛出生的弟弟，後媽沒奶水，老喂他炒麵糊糊。
我看見後媽將錢壓在席地下。
「阿巧！」前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟後媽說話，「張媳婦要生孩子生不出來得送醫院，你手頭有錢不?」
「有。」 我聽見後媽只說了一個字便往屋裡跑。我趕緊把席底下的錢換了一個地方。
「嗯？」後媽揭開席_____________。「興許是他爹換了地方了，你先送人上醫院，我去找他爹，隨後給你送去。200塊整。」
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給後媽看：「過年呢，不借給她。」
後媽二話沒說，一把把我從被窩里拽出來，照準屁股「啪」就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。
「小孩子家的，不學好，誰能沒個病災的。等自己陷在坑裡就找不著道了。」後媽回來後並不哄我，還瞪著眼訓我。
父親知道了，說該把我屁股打碎。
從此，「幫」字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。
第三巴掌是我14歲那年。
我考上了縣里的重點初中，但要吃住自理，家裡負擔不起。
「我不上了，幫娘喂豬吧。借錢求人多難。」我吃飯時說。
後媽二話不說，把我揪起來照準屁股「啪」就是一巴掌。我疼得鑽心，但我沒哭，（ ）我稍懂人事了，知道聽後媽巴掌後的教訓才重要。
「一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳出來喂豬！」
我哭了，（ ）因為屁股疼，（ ）在我理解後媽一片心血之後感動得哭了。我在內心發誓：「等我會寫文章時，一定先寫後媽。」
1、給短文加上一個恰當的題目。
2、在「_______」上加上合適的詞語，在（ ）里加上恰當的關聯詞語。
3、寫出下列詞語的反義詞。
深刻------ 特殊------
得意------ 稀罕-----
4、後媽的「三巴掌」分別包含了怎樣的含義？
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________
5、讀完短文，後媽給你留下了怎樣的印象？
_______________________________________________________________________________
6、在第二巴掌的記敘中，為什麼用大量篇幅寫那些錢派什麼用場？
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7、文中詳細寫了三巴掌帶給我的痛，是不是表明後媽不疼我？說說你的理解。
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（二）啟示的啟示
牆壁上，一隻蟲子在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下來。
這是它又一次失敗的記錄。
然而，過了一會，它又沿著牆根，一步一步地往上爬了……。
第一個人注視著這只蟲子，感嘆地說：
「一隻小小的蟲子，這樣的執著、頑強；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干；真是百折不回啊！我遭到了一點挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？難道我還不如這一隻蟲子？！」 他覺得自己應該振奮起來。
他果然振奮起來了。
這只蟲子再一次從牆壁上跌落下來……
第二個人注視它，禁不住嘆氣說：
「可憐的蟲子！這樣盲目地爬行，什麼時候才能爬到牆頂呢？只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去；可是，它就是不願反省，不肯看一看。唉——可悲的蟲子！反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我該學得聰明一點，不能再悶著頭蠻干一氣了——我是個有思維頭腦的人，可不是蟲子。我該感謝你，可憐的蟲子，你啟迪了我，啟迪了我的理智，叫我學得聰明一些……」
果然，他變得理智而聰明了。
第三個人詢問智者：
「觀察同一隻蟲子，兩個人的見解和判斷截然相反，得到的啟示迥然不同。可敬的智者，請您說說，他們哪一個對呢？」
智者回答：「兩個人都對。」
詢問者感到困惑：
「怎麼會都對呢？對蟲子的行為，一個是褒揚，一個是貶抑，對立是如此鮮明。然而，您卻一視同仁，您是好好先生嗎？
您是不願還是不敢分辨是非呢？」
智者笑了笑，回答道：
「太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑清輝，——它們是『相反的；你能不能告訴我：太陽和月亮，究竟誰是誰非？
假如你拿著一把刀，把西瓜切成兩半——左右兩邊是『對立的。你能不能告訴我：『是和『非分別在左右的哪一邊？
不分是非的好好先生不足為訓。但是，世界並不是簡單的『是非組合體。同樣觀察蟲子，兩個人所處的角度不同，他們的感覺和判斷就不可能一致，他們獲得的啟示也就有差異。
你只看到兩個人之間的『異，卻沒有看到他們之間的『同：他們同樣有反省和進取的精神。形式的差異，往往蘊含著精神實質的一致。表面的相似，倒可能掩蔽著內在的不可調和的對立。好，現在讓我來問一問你：你的認識，和我的認識，究竟誰是誰非？」
詢問者羞愧地笑起來.
一、從文中找出一對近義詞和兩對反義詞。
近義詞（ ）（ ）
反義詞（ ）（ ）（ ）（ ）
二、「艱難」的「難」讀音是（ ），它還有另一個讀音是（ ），組詞（ ）
三、觀察蟲子的兩個之間的同、異分別是什麼？
_____________________________________________________________
四、你能舉出生活中的一個例子再次證明「世界並不是簡單的是非組合體」嗎？
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五、觀察同一隻蟲子，居然產生了三種不同的思考。蟲子給了你怎樣的啟示？
讀了短文，你又得到了怎樣的啟示？
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二、作文
我喜歡的節日
要求：字數400，選擇一兩個難忘的活動或者場景描寫具體，寫出這個節日是怎麼過的。
④ 小學語文五年級書上的題目
網上的： 動物是人類的好朋友
不管是猛獸還是寵物、家畜，人類與動物都有著深厚的感情。與此同時，動物也幫助了人類不少。
毒蛇雖然會咬人，但也要看咬的是什麼人。大蟒保安員奧地利維也納城內的一家高級皮鞋店，主人「僱傭」了一條大蟒來「值夜班」。這名大蟒保安員十分忠於職守，從未輕易放跑過任何一名竊賊。有一次，它同曾是大力士的盜賊搏鬥了幾個小時，其身軀猶如一把鐵鉗子，死死纏住歹徒不放。最後，這位擂台高手因精疲力盡而俯首就擒。
動物不僅對人類忠於職守，還為人類做出了巨大貢獻。
蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的天然肥料，有些國家利用蚯蚓的這一特點來處理垃圾。美國加利福尼亞一家公司養殖5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而為花木、果菜提供了100多噸優質肥料。目前世界各國都開始對蚯蚓養殖業發生了很大的興趣，日本、美國、加拿大、印度、緬甸等國，養殖蚯蚓的規模都逐年擴大，僅美國就有9萬個蚯蚓飼養場。
動物、植物、人類，都是有生命的。雖然動物幫了我們這么多，但是有的人卻不懂得知恩圖報，反而有意無意地去傷害它們。動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什麼是痛，什麼是愛！人類所擁有的一切，他們也擁有！我們都知道藏羚羊下跪的故事，那隻藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過此劫！我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經走投無路了，它們最後採取了犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生！動物也是有感情的，我相信只要人類好好地對待它們，它們也會有所報答的！
讓我們攜起手來，好好保護動物，和她們做好朋友，共創美好未來！！！
我自己寫的：
讀書樂
今天是我的生日，我選擇以讀書為樂。媽媽帶我去家樂福超市看書，我高興地不得了，因為在書中我可以獲得很多知識，得到很多樂趣。
我和媽媽來到家樂福門口，隨著悅耳動聽的音樂我們乘電梯直接上了三樓，來到了書的專賣區。哇，琳琅滿目、五彩繽紛的書籍展現在我的眼前，科技類、兒童讀物、文學類……這里樣樣俱全，我目不暇接。每一本書都使我愛不釋手。來這里看書的人可真多呀！有小孩、年輕人、老人都不約而同地來到這里看書，汲取書中的營養。
我選擇了一本《小學生優秀作文精選集》，坐在小凳上津津有味地讀了起來，看著那一句句優美的句子，一個個耐人尋味的段落，再看看那寫的栩栩如生、生動而又詳細的優秀文章，我感覺身臨其境，置身在高雅的文學境界里，
讀著讀著，我忘了時間，忘了自我，忘了飢餓，忘記了一切。好像與世隔離似的，周圍人的腳步聲，小孩的喧嘩聲，我一點兒也沒有聽見，只是在那裡體會文中的精華，體會作者的思想感情和作者在寫作時的歷史背景。不知過了多長時間，一個熟悉的聲音在我耳邊回響：「該回家了吧！」我抬頭一看是媽媽。這時我才「醒」過來，讀書的時間過得真快呀！媽媽看我讀著本書如此如痴如醉，答應給我買下這本書，我高興得摟住媽媽說：「媽媽真好，我太喜歡這本書了。」
這次生日，我過的非常愉快，我獲得了很多豐富的知識，這真是一個有意義而又快樂的生日呀！以後我一定要多讀書，「走遍天下書為侶」，將來做一名國家的棟梁，為祖國的建設，為祖國的將來做出自己應有的貢獻。