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蘇教版六年級上冊語文20課詹天佑PPT

發布時間:2021-03-06 00:20:13

1. 六年級上冊蘇教版語文補充習題第20課詹天佑那課的所有答案

六上:20詹天佑 補充習題部分答案
三.選詞填空
1.完工 竣工
2.阻撓 阻止
3.爭奪 爭持
4.周密 精密

四。根據課文內容填空,再回答問題。
1.對方弱點是指當時中國技術落後,缺乏科技人才.
答應自己的要求是指奪取京張鐵路修築權.
2.(輕蔑)
這句話的意思是能修這一段鐵路的人,在中國還找不到.這是外國報紙藐視中國的一句話,在他們看來詹天佑根本沒有能力完成這種工程.
3.(從兩端同時向中間鑿進)和(豎井開鑿法)
示意圖如下: (圖制的不是很好,請見諒)
示意圖.JPG (9.13 KB)

2008-11-25 12:42

4.中心句是詹天佑是我國傑出的愛國工程師.
幾個典型事例:接受任務、勘測線路、開鑿隧道、設計「人」字形線路。,(後更改,感謝陳曉鋒的寶貴意見)

五.小練筆.(只提供一些資料)

詹天佑(1861-1919),江西婆源人。我國傑出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。在美國中學讀書的時候,他發憤學習自然科學。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業,畢業成績優異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務。後來又建成了灤河大橋。1894年英國工程研究會正式接納詹天佑為會員。1905年清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。 京張鐵路原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工,工程費用只及外國人估價的五分之一。一些歐美工程師乘車參觀後嘖嘖稱道,贊譽詹天佑了不起。但詹天佑卻謙虛地說:「這是京張鐵路一萬多員工的力量,不是我個人的功勞,光榮是應該屬於大家的。」

記住!!天上有可能會掉餡餅哦!!!!!!

2. 蘇教版六年級語文上冊同步導學第19、20課答案

你要把問題說出來

3. 蘇教版六年級上冊第20課想對詹天佑說的話

詹天復佑我想對你說:你是中國第一個制敢接這么艱巨的人,你不怕危險,不怕失敗之後的後果,仍不怕嘲笑,不怕譏笑,毅然接受了因樹,艱巨的任務. 詹天佑我想對你說:中國那個時候也只有你,白天,攀山越嶺,上山勘測線路;晚上,就在油燈下思考,繪圖.你不管條件惡劣,始終堅持在野外工作,不怕狂風怒號,不怕黃沙滿天,還不怕有墜入深谷的生命危險. 詹天佑我想對你說:你的聰明和機智改變了中國人的命運,你開鑿八達嶺隧道,採用中部鑿井法,四頭同時施工,所以使工期縮短了一半.鐵路上不了陡坡,你就弄了個人字形線路,用兩個火車頭,一個在後面推,一個在前面拉.等要上陡坡了,在調過來,在前面拉的推,在後面推的拉.啊!詹天佑,你真是會偉大的中國第一位愛國的工程師啊!

4. 蘇教版小學六上語文書上的第20課詹天佑中詹天佑愛國體現在

1:當時的社會環境極其復雜,當地的自然環境極其惡劣,而詹天佑毅然接受了專任務,可見詹天佑有屬為祖國爭光的愛國思想;
2:詹天佑有嚴肅認真、一切從實際出發的科學態度,有感於創造的智慧和才幹;
3:鐵路提前竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,讓中國人揚眉吐氣.

5. 蘇教版六年級語文上冊《詹天佑》主要內容(簡練) 在12月3日8:00之前回答的有重賞

表達了詹天佑滿腔的愛國熱情,為國爭光的愛國思想,身先士卒,民族榮譽感強,以國家為己任。

望採納!

6. 蘇教版六年級語文上冊課文ppt

和我聯系吧

7. 蘇教版小學六年級語文 20《詹天佑》課文中詹天佑怎麼做怎麼想怎麼說的句子有哪些

表現了詹天佑熱愛祖國的感情和它傑出的才能

8. 讀完六年級上冊語文蘇教版中的第二十課張天佑有什麼問題

詹天佑讀後感400字
最近,我學習了《詹天佑》一課,讓我深受體會。

課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心,經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修築的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國人生氣,還會使中國人們失去信心。經過重重艱難,最後詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修築京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣,為國爭光的人,不如飛行之父——馮如,他成功製造了中國第一架飛機;世界乒乓球賽中,中國隊成績出眾包攬了前三名;我國「飛人」劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘-惑,情願當外國人的間諜走狗,在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去,影響了中國人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們為了自己而不顧國家利益的行為,在我們眼裡他們的形象是多麼的自私和渺校

作為青少年,我們應該熱愛祖國,不讓她蒙羞。所以,我們從小應好好學習,天天向上,長大後為祖國爭光。

9. 六年級的語文練習冊第二十課,詹天佑答案

什麼練習冊?同步練習?課堂作業本?人教版?說清楚

10. 蘇教版語文書六年級第20課詹天佑分段

全文共7個自然抄段可分為四段
第一段(第1自然段):寫詹天佑是我國傑出的愛國工程師。
第二段(第2、3自然段):寫清朝政府提出京張鐵路的計劃後,受到帝國主義國家的要挾和阻撓及任命詹天佑為總工程師後國內外的反應。
第三段(第4~6自然段)寫詹天佑克服種種困難,主持修築京張鐵路。
第四段(第7自然段)寫:京張鐵路提前兩年竣工,中外人民看到詹天佑留下的偉大工程都贊嘆不已

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