『壹』 五年級上冊語文第四單元的看圖作文...500~600字左右！急急急，快快快！
在每天形形色色的人群當中，你是否發現了不文明的現象？有時差一步就扔進垃圾桶的垃圾，你是否將它撿了起來？有事不小心把別人絆倒了，你是否把他扶了起來？文明——只差一步。
有一天放學，我和同桌一邊聊一邊走在路上，天空很晴朗，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松。就在街拐角的對面，我看見了一個垃圾桶，那個垃圾桶與其它的沒什麼不一樣，只是在離垃圾桶一分米內的地上，有很多廢棄的紙屑和果皮。這時我不免有些納悶：既然人們有心把垃圾扔進垃圾桶，那為什麼不走上前去扔准，而讓它散落在外呢？難道多走一步去扔就那麼費勁嗎？這讓我百思不得其解。
我心裡越想越奇怪，情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進了垃圾桶里。不知為什麼，我心裡特別開心，胸前的紅領巾似乎也在稱贊我：對，就要這樣做，雖然你只是一個小學生，但你為大人們做了一個文明的榜樣。想到這里，我就越干越起勁，腳下像踩著一朵開心的雲，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我的心裡閃閃發光。
我利落地收拾好了垃圾，但心裡卻有些擔心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧？我的同桌也動起了腦筋，只見他一會兒擺成一休的樣子轉轉手指；一會兒做出思想者的樣子冥思苦想。突然，他眼前一亮，利索地拿出筆和紙，接著在紙上寫上了大大的幾個字——「文明——只差一步」。接著平整地壓了壓紙，再牢牢地站在了垃圾桶上。看著他驕傲地欣
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了「踢石子」的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正准備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：「這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！」說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：「你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！」小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了「文明——只差一步」的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的「身上」。青青連連稱贊小賽：「你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！」
路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。 青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：「老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎?
『貳』 五年級語文上冊作文第四單元的作文500字
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市裡下令：無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由於這個原因，市裡所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裡有火。
她很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什麼不清除它？她忘了市裡的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
『叄』 人教版五年級下冊語文第四單元作文600字
一件令我感動的事
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫院；再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷，雖然他和我在一起的時間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在兩年前一個星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛計程車把我送往弋磯山醫院。
一路上，我疼得睜不開眼睛，並且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：「媽媽，媽媽！」這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。
當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學都圍在我身邊。我感動極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力剋制自己不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶裡涌了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動人心的事我會深深地印在腦海里，永遠不會忘懷！
『肆』 人教版五年級語文上冊第四單元作文450至600字
一個陽光明媚的早晨，小紅和小明結伴外出郊遊。他倆有說有笑地走著，突然路邊的一個垃圾筒引起他倆的注意。原來筒邊散落了一堆的垃圾，看上去是那麼地礙眼。
「哎呀，真臟！是誰這么不講文明，把垃圾全撒在垃圾筒旁？」小紅撅著嘴指著那堆垃圾說道，「垃圾在這里放置久了會發臭的，我們來動手清理吧。」
說著她就彎下腰，一次次用手捧起垃圾，小心翼翼地把垃圾放進垃圾筒。
幹了一會兒，不見小明的影子，回頭一看，小明還站在原地發愣。
「小明，快來幫我呀，還愣在那兒幹嘛？」小紅喊道。
「我在想辦法呀。」小明撓撓頭說，「我們光拾垃圾，也不能解決問題。」
「對啦，我有辦法了！」小明突然喊道。
於是，他從背上取下挎包，拿出紙和筆，便趴在地上寫了起來……
一會兒小紅幹完了，上前一看，原來小明在紙上寫的是：文明——只差一步，小紅看後點了點頭，幫助小明一起把標語整整齊齊地貼在了垃圾筒的側面。
「寫得真好。」小紅邊說邊豎起大拇指誇獎小明。
此時小明手中拿著筆，正笑眯眯地欣賞著垃圾筒上的那幾個字呢。
是的，文明往往只差一步，這話寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實踐起來卻很難，一個人要是學會了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那麼成為一個文明的人將會是一件很容易做到的事。
『伍』 五年級上冊語文第四單元作文
這一冊作文有一定的想像力，文中只有一幅漫畫，所以要求學生仔細觀察，弄清它真實的意思，是說文明在一些小的細節上得到體現。
『陸』 五年級上冊語文第四單元作文500字左右
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了「踢版石子」的游戲權。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正准備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：「這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！」說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：「你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！」小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了「文明只差一步」的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的「身上」。青青連連稱贊小賽：「你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！」
路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：「老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎？
文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難
『柒』 小學五年級上冊語文人教版第四單元作文500字以上
一句名言的啟示
前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。
記得在我小學三年級的暑假裡，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動人故事迷住了，其中：一隻老鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學老鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
後來，二零零六年的高考結束，爸爸問我：「你知道今年考大學的作文是什麼？」我回答說：「不知道」爸爸告訴我：「是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題。」接著，爸爸給我講這個故事，爸爸還沒有講完，我就說：「最後牧羊人把烏鴉抓住了」。爸爸吃了一驚，問我：「你是怎麼知道的？」我說：「我早就看過，是烏鴉不自量力」。我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以後，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養，讓我們領悟做人的道理。我愛讀書，它是我永遠的老師，是我最快樂的天使……
讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進步。
文明只差一步
在生活中，一件事對你會有所啟發，一句名言警句會令你有所感悟，現在連一幅漫畫都對你有所收獲。
我從語文書上發現這樣一幅有趣的漫畫，它告訴我：文明只差一步。
兩位小朋友在路上走著，走到一個垃圾箱旁時，他倆似乎很不高興，這個小女孩就准備去幫忙去把垃圾撿入桶內，而這個小男孩並為幫助小女孩的心思，而是趴在地上寫著字，當小女孩撿完垃圾，小男孩也就寫完了，貼在上面，上面寫著：文明不只一步。
看了這幅畫，我的收獲很大。在日常生活當中，我們做事情有時只差一步，如果走進一步或許成功的焰火會為你盛開。
記得有一次，我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙，可誰知沒扔中，張老師看見了這張廢紙，身子彎下來拾起了這張廢紙，問是誰扔的，李皓月站起來說：「是我扔的。」老師用那溫柔的目光對他說：「你看看書中的這幅漫畫吧，你就像那扔垃圾的人，文明不止一步你知道不知道這個道理嗎？」他聽了羞愧的低下了頭。
在生活中，有些事情只有靠進一步就可以成功，我們生活當中也遇到與此事相同的事情，你們又是如何解決的呢？讓我們在生活當中一起來理解文明只差一步這句話吧。
『捌』 五年級上冊語文第四單元作文500字-600字
第一次挨打的啟示
我這個人一向在父母眼裡都是個「聽話疙瘩」，因此，我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面，我就好似一匹沒有馴服的小野馬，橫沖直撞，還有一個「致命」的缺點：嘴太利，不過我不怕陌生人，想說什麼就說什麼，也受到過表揚；但我的嘴也給我惹了不少麻煩……
就說那一次吧，我正在寫作業，同桌——一個調皮搗蛋，學習又很差的學生正在跟後面的一個壞學生打打鬧鬧，我已經習慣了，索性不去理他，安心的學習。突然，一個飛掌「從天而降」，平穩的，也是重重的落在我的左肩上——我怒不可言，快速的挪動自己的舌頭，弄的他面赤耳紅，他嘴笨，不會說話，急了，踢了我一腳，就這樣，我的小腿上留下了一大塊青色的痕跡。
這樣的事還很多.在一個陽光明媚的星期五下午，我哼著小曲興高采烈的回到家，放下書包，馬上打了幾個電話約了朋友出來玩……
我和女生們玩起了沙子，正玩的熱火朝天時，一群不受我們歡迎的男孩「闖」了進來，我們「奮力抵抗」，最後使上了腳上功夫，到處沙土飛揚，嗆死人了！小夥伴們正在團沙團，我也不甘示弱，正低頭在團沙團，不知誰來了個「天女散花」，弄的我滿頭沙子，我氣憤極了，看著剛整好的發型被弄臟了，恨不得一個箭步沖上去，打他個七零八落，但是，想歸想——他太高了，我真是在他面前像個布娃娃——整整低2頭！但火氣仍然未消，把手裡剛團好的沙團仍了過去，他整扭頭向我示威，然後……他被砸住了，我正在幸災樂禍，一隻大手把我推倒，我重重地摔在地上，我火了！就埋怨了幾句，他怒了，領著我打了一頓。不爭氣的淚水刷刷的留了下來。他們抱頭鼠竄，但最終被父母訓了一頓……
通過了這個事例，我懂得了一個道理：人不能學的尖牙利嘴，否則會吃虧的
『玖』 五年級上冊語文第四單元的看圖作文...500~600字左右！急急急，快快快
第一篇：
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭里一定有蟲。」
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有「蟲」，不過此蟲非彼蟲 ，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他「腦袋有蟲」，不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們
第二篇：
「蟲」
蟲有很多種，個個都有名字：甲殼蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等等。可是，今天我在語文書上看到了周月泉畫家的一幅漫畫。它，引起了我的深思……
木頭李以賣樹為生。一次，他穿著剛買樹得來的錢，買了一套嶄新的衣服，頭頂鴨舌帽，瞪著銅鈴般的眼睛仔細盯著樹木。抽出一根香煙吸著，接著像模像樣的試了試斧頭的刀鋒，握緊斧頭，「刷刷」的砍了起來。突然， 「撲撲」幾聲，一隻啄木鳥停在了木頭李的肩膀上，盯住了木頭李的「不毛之地」，想：這段木頭里一定有蟲……
看完了之後，我笑了。但笑完之後心中久久不能平靜。盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等於毀滅自己。人類的生存哪一樣離得開自然資源的給予呢？
「這段木頭里一定有蟲……」這句話引起了我的思考，人的腦袋裡真的會有蟲？對，這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……為了金錢而生出來的蟲！世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。我不由自主地想到了一個個觸目驚心的數字：因為人類的活動，現在，全球森林面積從1990年的39．6億公頃下降到2000年的38億公頃，這都是人類不注意保護環境而造成的。如果人類將森林砍伐光了，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是幫助像「木頭李」一類的人，滅掉腦子里那條貪婪的蟲。讓我們能問心無愧的回答說：「我是保護環境的使者！」
『拾』 五年級上冊語文四單元作文
生活中的啟示
生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成版絢麗多彩的生活。我權愛惜生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中，我的數學成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那麼沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。
一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直「咯咯咯」地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折並沒有相像中的那麼難以面對。
從這件事以後，我開始對許多事都表現得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢地去面對，那麼成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。