1. 你可以幫我的~~2011年蘇教版五年級下冊語文期中試卷的題目和答案，真正的哦
五 年 級 語 文 試 卷
同學們,整潔的卷面,端正的字跡,會使人賞心悅目,相信你會做得更好!
一、書法展示台。（把下面的一句話抄寫在方格內，注意寫正確、勻稱、美觀！3分
司馬遷發憤寫作，用了整整13年的時間，終於完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。二、對號入座。（請將正確答案的序號填在括弧內）6分
1、下列加點字的注音完全沒有錯誤的一組是：（ ）
A、嫁接（jià) 玫瑰（guì) 模擬（mó)
B、擎著（qín) 奴隸（nì) 贈送（zèng)
C、魁梧（wú) 飼養（sì) 默默（mò)
D、釀酒（niàng) 頤和園（yì) 乳汁（rǔ)
2、下列詞語中有錯別字的一組是：（ ）
A、國籍 祥和 恥辱 硯台
B、咆哮 瀕臨 熔化 裹挾
C、享受 暴燥 求饒 笑盈盈
D、苔蘚 自卑 欄桿 積淀
3、下列詞語搭配完全合適的一組是：（ ）
A、仔細端詳 神態嚴峻 體態勻稱
B、改進生活 暢想未來 激情澎湃
C、凝視遠方 清晰可辯 駕馭戰車
D、震撼人心 感情激盪 狂風咆哮
三、積累運用。37分
1、看拼音，寫詞語。5分
Pài qiăn huā bàn luǒ lù yòu huò ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求寫成語：6分
① 表示「看」的：
② 紅葉似火 ： ③ 浩浩盪盪 ：
3、按要求寫句子。14分
① 「神舟」六號發射成功，每一個炎黃子孫都感到無比自豪。（改成帶問號的句子，句子意思不變）
____________________________________________________________________② 人們在生活中能真誠相待.這世界會變得更加美好。（用關聯詞語連成一句話）
____________________________________________________________________
③ 例:他很快活. 他像小鳥一樣快活.
長長的船隊浩浩盪盪地出發了。 。
4、修改病句。（用修改符號在原句上改）
a.我們的談話把一陣嘹亮的歌聲打斷了。
b. 我們從小就要培養遠大的理想
5、讀了阿炳、海倫的故事，你一定很受感動，請你創作一句自我勉勵的話。
____________________________________________________________________
6、仿寫句子:
例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗.
如果我是 ，我將 。
7、根據課文內容填空。12分
1)只要管理得好，給它適時地__________________，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會___________________，讓旺盛的生命力，_____________________舒展出________________.使出_______________。這時候,自己感到快樂,__________________。
2)他想起 了師父說過的話，想到自己______________________,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了____________,_____________,_____________,____________……
3)開學以來,我在語文書上認識了許多人物,有____________________的冰心,身殘志堅的_________,____________的_______________,……我最敬佩________________,是因為_____________________________________________________________.
4)《和遠航》一文按______________、__________、___________的順序具體敘述了鄭和第一次下西洋的經過。
5)司馬遷在《史記》中寫到：人總是要死的，_________________,_______________
從古到今,這兩種類型的人很多,屬於前者的如:______________、_______________。
四、閱讀感悟。（13分——11分）
（一）
兵馬俑規模宏大，已發掘的三個佣坑，總面積達19120平方米，足有兩個足球場那麼大，坑內有兵馬俑近8000個。在三個佣坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積達14260平方米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現在已蓋起了（ ）巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的製作工藝所折服。 站在高處鳥瞰 坑裡的兵佣 馬佣相間（jiān jiàn ) 一行行 一（ ）（ ） 十分整齊 排成了一（ ）巨大的長方形軍陣 看上去真像秦始皇當年統率（shuài lǜ )的一（ ）南征北戰 所向披靡（mí mǐ )的大軍
1、在文中括弧中填上合適的量詞。2分
2、用「\」劃去不正確的讀音。3分
3、聯系內容，解釋下列詞語的意思。2分
鳥瞰:______________________________________________________________
所向披靡:_____________________________________ ___________________
4、這段話運用了_________________________說明方法描繪了兵馬俑的規模宏大.
5、給文中畫「——」的句子加標點．3分
6、如果此時你步入一號坑上面的拱形大廳，你會如何贊嘆？2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)又是芥菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那裡是我的活動室.這個活動室是現在幼兒小朋友們所無法想像的.那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣.無論是春夏，還是秋冬，那裡都有許多東西令我興奮激動，其中就有芥菜。
興奮激動的理由，主要不在它的美味，而在於尋找它的過程。結綵善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，它是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，它就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，它既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，我一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不象是在幹活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不願意呢？五六歲的時候，如果讓我卡們守曬在場上的稻穀，驅趕麻雀和雞，我是不願意的，太乏味了。如果母親說「海度啊，去挑點芥菜來，晚上包團子吃」，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、芥菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識芥菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑芥菜的婦女、孩子。
1、寫近義詞。2分
廣闊——（ ） 疑惑——（ ）
2、用「——」畫出文中點明題意的句子。2分
3、芥菜的特點是什麼？並舉一個例子來說明。2分
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、找到芥菜的感受是什麼？你從短文的那些語句體會出來，請用「﹋」畫出來。3分
5、「又是芥菜開花時」，表達了作者怎樣的思想感情？2分
_______________________________________________________________
五、習作天地。30分
有人說，擁有健康就是幸福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸福……你認為什麼是幸福呢？請選擇一件具體的事例敘述說明，題目自擬，400字以上。
2. 蘇教版五年級下冊語文期中考試答案是什麼
AADD ABAD BADC
看望，仰望，眺望，注視，希望
「神舟」六號發射成功，難道每一個炎黃子孫都不感專到無比自豪嗎？屬
像一條巨龍。
欣賞著優美的舞蹈和悅耳的音樂，大家高興極了。
我們要理解和運用所學過的知識。
「神舟」五號 楊利偉 首次載人 孿生兄弟 造福人類 不屈不撓 忍辱負重 追求理想 舉世無雙
巧奪天工
春色滿園關不住 宋 葉紹翁 欲窮千里目，更上一層樓。
第3小條省略
閱讀省略
能給你這些答案都不錯啦，閱讀題第一個是秦兵馬俑的第二自然段，第二篇是台灣神遊。
3. 2011年蘇教版五年級下冊語文期中試卷的題目和答案，真正的哦。一定要答案！
一、看拼音寫詞語。
二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鑽研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括弧里填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會准時召開的。
2．一個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先第一個發言。
2．我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的「死信」在他手中「復活」了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封「死信』是不能「復活」了。外公看了看信封，說：「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試！」
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。一天，兩天……一連半個多月，外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：「謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯繫上。真是托共產黨的福，托新社會的福啊！」
外公沒有說什麼，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1．把括弧里不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．「不知有多少疑難的『死信』在他手上『復活』了。」這句話中的「死信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「死信」「復活」的原因是_____。
答案：
一、桅桿、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶涌、蠟燭、幽靜
二、
三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心
四、知心的話語，真摯的感情；發揚成績，維護名譽；刻苦地鑽研，縱情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不僅（不但、不光）……而且（還）…… 3．無論（不管）……都（總）……
六、1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先發言。2．我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。
七、1．劃掉：整整齊齊、關切、正確。2． ，。「」。，「，」。3．了如指掌：指外公對周圍一些地方及其幾十年來變化情況特別了解。小心翼翼：特別小心謹慎，指老太太對這封信非常珍視。4．第2自然段。5．「死信」指找不到收信人，無法投遞的信；「復活」指經過努力，找到「死信」的收信人。原因是對周圍一些地方了如指掌和對工作認真負責的態度。
第三單元測試題（二）
一、比一比，再組成詞語。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）縷（ ）鍵（ ）
拍（ ）摟（ ）健（ ）
二、變換句式。
1．改成「被」字句。
我軍終於把這股頑固的敵人殲滅了。
2．改成「把」字句。
敵人的飛機被高射炮擊落了。
3．改成陳述句。
對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是個美麗的城市。
2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。
3．華北平原是中國四大平原。
4．他穿著一件藍襯衣，一雙白球鞋。
四、根據課文內容填空，再回答問題。
皮鞋匠（ ）地聽著。他好像面對著（ ），月亮正從（ ）的地方升起來。（ ）粼粼的海面上，霎時間（ ）了銀光。月亮越（ ）越，穿過一縷縷（ ）似的（ ）。忽然，海面上（ ），捲起了（ ）。被月光照得（ ）的（ ），一個連一個朝著岸邊（ ）……
1．這段話選自課文《 》，寫了皮鞋匠聽（ ）時聯想到的（ ）的景象。
2．根據上面一段話中的描繪，你認為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。
五、閱讀短文，回答問題。
公園的一角
我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。
假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精緻的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷濛蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白雲的倒影構成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。
在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。
1．在文中找出一個擬人句，並寫下來。
2．解釋下面的詞語。
崎嶇：____________________________________
精緻：_____________________________________
玲瓏：_____________________________________
映襯： ______________________________________
3．本文可分為四段（即4個自然段），請概括段意。
4．回答問題：
（1）本文是按什麼順序寫的？
（1）本文詳寫了什麼？略寫了什麼？這樣寫有什麼好處？
________________________________________________________________________六、區分「穿梭、穿行、穿越、穿破」等幾個詞語的意思。
提示：詞語也可以用圖畫來表達，畫個簡圖，這幾個詞語的區別就一目瞭然了。
答案：
一、撕碎、嘶啞；瞄準、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千絲萬縷、摟抱；關鍵、健全。
二、1．這股頑固的敵人終於被我軍殲滅了。2．高射炮把敵人的飛機擊落了。3．對學習有困難的同學，我們不能不關心。
三、1．北京是個美麗的城市。2．中隊長李樂辦事很果斷，從不猶猶豫豫的。3．華北平原是中國四大平原之一。4．他穿著一件藍襯衣和一雙白球鞋。
四、1．月光曲，琴聲，月光下的大海。2．音樂由低沉舒緩變得高亢激越。
五、1．圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們。2．崎嶇：形容山路不平。精緻：精巧細致。玲瓏：精巧細致。映襯：映照；襯托。3．第一段：登上半山腰，看到了噴水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：噴水池中的景物。第四段：噴水池的四周。4．（1）本文是按照從中間到四周的順序寫的。（2）詳寫了噴水池和池中的假山，略寫了噴水池的四周。好處：詳略得當，突出重點，更好地表達中心思想。
4. 蘇教版五年級下冊語文練習與測試期中測試答案
你這樣不如別去讀書
叫人家你讀算了
哪有人問人家要考試答案的啊
你不給我題目，我怎麼回答呢？
你不給我題目，我怎麼回答
5. 蘇教版五年級下冊語文練習與測試期中測試的答案
那個童鞋，請你說一下具體試卷的名字好嗎、或者說下題目，這樣子回答不了啊抱歉
6. 蘇教版五年級下冊語文期中考試答案
《驕 傲 的 徒 弟》
有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。
他有一個最（得意 高興）的徒弟，學完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。於是，這個徒弟自鳴得意地誇起口來：「老師比我年長，在摔跤技術方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我師傅。」
有人聽了他的話，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。
徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：「師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手裡。」
這時，老師笑著開口說：「我的三百六十個絕技，你已經全部學完了。可惜你還沒有學會怎樣靈活運用它。知道，並不等於掌握。」
1、讀句子，體會作者用詞的精妙。
（1）開始時，徒弟滿有把握的向師傅撲來，迫不及待想一下子獲勝。
（2）開始時，徒弟向師傅撲來，想一下獲勝。
比較兩句話，覺得作者用上「滿有把握」和「迫不及待」真好，因為：
3、根據意思從短文中找出相應的詞語寫在括弧里。
①形容得意洋洋的驕傲神氣。（ ） ②急迫得不能再等待。（ ） ③形容觀眾熱烈歡快的場面。 （ ）
4、讀了這篇短文，你從中得到了什麼啟示？