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② 四年級語文上冊《草原》APP課件
人人為我,我為復人人。德國制人愛花,愛花就把花的美麗全部展示給大家一起享用,他們內斂而不張揚,淳樸簡單的人生境界,就像花兒一樣美麗。 人只要內斂而不張揚,懂的分享,自然就少了些許紛爭,社會就顯和諧。這就是滲透於敘事中的法制教育。
③ 四年級語文上冊(語文a版)
2010—2011學年度第一學期
第七單元測驗卷
班級 姓名
第一部分:基礎知識積累與運用(30分)
一、讀拼音,寫詞語。(5分)
qīn rù huī jìn qí qū báo zi zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、比一比,再組詞。(4分)
剔( ) 杭( ) 寇( ) 嶄( )
惕( ) 抗( ) 冠( ) 斬( )
三、給加點的字選擇正確的讀音。(3分)
估量(liáng liàng) 玫瑰(guì guī) 悄然落地(qiāo qiǎo)
磨盤( mó mò) 剎那(shà chà) 統統掠走(tōng tǒng)
四、把下列成語填寫完整。(8分)
眾星___月 ______畫意 亭台樓___ 奇___異___
力___狂瀾 ______壯志 再接再___ 前___後___
再請你寫出四個表現英雄人物的成語:
_____________________________________________________________________
五、判斷。(2分)
1.圓明園是被英法聯軍燒毀的。( )
2.狼牙山五壯士的事跡一直激勵青少年成長。( )
3.圓明園是由萬春園、迎春園、長春園組成的。( )
4.「他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、燒掉。」從這句中人們看到了強盜的罪行。 ( )
六、按要求改寫下列句子。(4分)
1、夜幕籠罩了房屋、樹木、大街、小巷。
改把字句:
改被字句:
2、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?
改為陳述句:
3、山路上躺著屍體。
擴寫句子:
七、根據課文內容填空。(4分)
五位壯士( )在狼牙山的頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望( ),臉上露出( )。……狼牙山上響起了( )的口號聲:「打倒日本帝國主義!」「中國共產黨萬歲!」這是英雄的中國人民( )的聲音!這聲音( ),( )!
第二部分:閱讀積累與運用。(30分)
一、閱讀課文片段,按要求回答下列問題。(16分)
圓明園中,有 的殿堂,也有 剔透的亭台樓閣;有象徵著熱鬧街市的「買賣街」,也有象徵著 的山鄉村野。園中許多景物都是 各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的, 如,蓬萊瑤台、武陵春色。 園中不僅有民族建築,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫遊在天南海北,飽覽著中外風景名勝; 其間,彷彿_ _____在幻想的境界里。
圓明園不但建築宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至______、______、______、______、______歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的 、 。
1、我能按查字典的要求填空。(2分)
「剔」按音序查字法應先查大寫字母______,再查音節______,按部首查字法應先查______部,再查______畫。
2.我能把這兩個自然段補充完整。(6分)
3.讀一讀加點的詞語,我能仿寫句子。(2分)
有……也有……有……也有……
_____________________________________________________________________
不但……還……
____________________________________________________________________
4.我知道畫直線句子的作用是:________ ________。(1分)
5.讀了這兩個自然段,你有哪些感受?(2分)
_______________________ ________________________________________
6、課文的題目是《圓明園的毀滅》,但作者為什麼用那麼多筆墨寫圓明園昔日的輝煌呢?(3分)
_______________________ _______________________________________
_______________________ _______________________________________
二、閱讀短文,回答下列問題。(14分)
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:「你是誰?為什麼哭?」流浪漢說:「我少年時代打玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代搓麻將,家產都敗光啦!如今我一無所有,我真後悔呀!」
時光老人看他哭得可憐,試探地問:「假如你能返老還童……」「返老還童?」流浪漢心想, 。於是,他向時光老人苦苦哀求:「假如再給我一個青春,我一定從頭做起,干出一番事業!」「好吧!只要你好好努力,就能獲得真正的生命!」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話,便向熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子玩玻璃球,不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他有些懊悔地痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。時光老人說: _______
__
1、給文章加一個合適的標題,寫在開頭的橫線上。(2分)
2、用「——」給下列帶點的字選擇正確的解釋。(2分)
(1)返老還童(①交給原主 ②回報 ③恢復)
(2)試探(①暗中打聽 ②探索,尋求解決問題的方法 ③看望)
3、寫出下列詞的近義詞:(2分)
懊悔( ) 哀求( )
4、在文中找出下列詞的反義詞:(2分)
陌生( ) 出現( )
5、練習上下文,在短文中的「 」上填上流浪漢合理的內心活動。(2分)
6、流浪漢後來又碰到時光老人,時光老人可能會對他說什麼?展開想像,給短文補寫一個合適的結尾,寫在文末的「 」線上。(2分)
7、你對時光老人所說的「真正的生命」是怎麼理解的?(3分)
____________
____________
第三部分:習作積累與運用(40分)
一、仿照例句,設計標牌用語:
例句:某居民小區的標牌上寫著:居高不要「淋」下,愛鄰即愛自己。
在學校的花壇邊或草地旁可以寫: __
二、你對你的語文老師熟悉嗎?請用兩個以上的成語說說他(她)給你的印象。
三、習作。(35分)
讀了課外閱讀這篇文章,你一定有了自己的體會或感受吧,請你結合短文,聯系自己的生活實際寫一篇讀後感,題目自擬。
④ 需要人教版四年級語文上冊的免費語文課件
四年級是中年級跨入高年級的關鍵年級,四年級的學生應具備較高的閱讀理解能力和較高的寫作水平;修改病句也是學習重點和難點;能背誦和默寫課本中出現的古詩詞及重點課文;要求掌握大量的詞彙。
⑤ 小學四年級語文上冊
姓名 班級 考號 期末語文卷 (時間:60分鍾 分值:100分) 四年級(上冊) 總分:________ ………………………………………………………………………一. 補充詞語(5分)( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚( )的房子 ( )的教室 ( )的習慣( )的媽媽 ( )的歌聲 ( )的祖國二. 按要求寫成語(5分)1. 形容人物學識淵博的成語:(五個)2. 形容景物優美動人的成語:(五個) 3. 來自歷史故事或寓言的成語:(五個)4. 描述事物十分逼真的成語:(五個)———————————————————————————5. 學過的成語寫五個:三.按要求填空(40分)1、十年樹木,百年樹人 運用了( )修辭手法。第一個樹是指( ),第二個樹是指( )。2. 孔子是我國( )的大教育家。他的學生有( )。3. ( )露似真珠月似弓。古詩是( )朝詩人( )寫的,表達了詩人( )的思想感情。4. 走月亮是中國南方( ),指在月光下( ) 5.( )年( )月( )日( )點( )分,( )、( )等三名航天員登上了月球。6. 默寫《愛我中華》的一段。7. 學了《草原》一課,我明白了_____________________________蒙漢情深( ),天涯( )的意思是( )。 8. 這幾年有一個特別受寵的飾物是( )。它或象徵著 ( ),或隱喻著( ),或呼喚著( ),或贊美著( )。四. 連線。(1分)青山隱隱水迢迢 大珠小珠落玉盤嘈嘈切切錯雜彈 古來征戰幾人回醉卧沙場君莫笑 秋盡江南草未凋五. 用學過的古詩填空(6分) 望洞庭 _____________________________________________________遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。 1. 將上面的古詩補充完整。(3分)2. 「白銀盤」是指( ),「一青螺」是指( )(1分)3. 讀了《望洞庭》,我腦中是這樣的畫面:(2分) ___________________________________________________________________________________________ 六. 口語交際(3分)一天小雅去街上看到了一家寵物店,就迫不及待的跑了進去。她見到一隻非常漂亮的鸚鵡,很想買,但媽媽不同意。你有什麼辦法讓媽媽同意呢?小雅:媽媽,看這只鸚鵡多漂亮呀,你給我買吧!媽媽:鸚鵡那麼貴,又不好養,沒什麼用。不買!小雅:______________________________________________媽媽:______________________________________________小雅:______________________________________________媽媽:好吧!就給你買吧,不過要好好照顧它哦。小雅:謝謝你,媽媽,我會好好照顧它的!七.閱讀理解(20分) 烏江之歌 從烏江縣乘船順流而下,不久便可到達烏江最氣勢奪人的地段——思南段。一方水土養一方人,烏江塑造了思南人的豪放和熱情,盡管現在我已到省城讀書,但烏江依然讓我魂牽夢繞,不能自已。烏江源於草海,達於長江,千百年來,一直用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。在思南,人們對她有著深厚的感情。觀烏江有兩種方式:在大橋上或乘船。以乘船為佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顧名思義,就是有很多佛像的洞穴。不過,這可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是貴州特殊的喀斯特地貌的傑作,千佛洞里,有那愛笑的彌勒佛,大慈大悲的觀音,萬佛之祖——燃燈古佛……前來遊玩的人常年_________(luò yì bù jué),無一不驚嘆造化的神奇。在觀看千佛洞後,船通常會逆流而上。當人們還在回味千佛洞的美景時,又立刻被龍騰峽吸引了。地如其名,龍騰峽兩岸都是懸崖絕壁,懸崖上的巨石由於天長日久,風化落了下來,形成了今天這副壯麗的畫卷——石壁上鬼斧神工般刻著龍的各種形狀,讓人誤以為是進了仙境。這里的龍有的_______(pán xuán)而上,有的直沖地面,有的雄風萬里,如烏江之水,滔滔而去……百丈懸崖之上還有一些藤蔓植物堅強地生長著,顯示出頑強的生命力。烏江之險,險在它的江水湍急;烏江之秀,秀在它的無限風光;烏江之奇,奇在它的地貌天成;烏江之美,美在它的無私奉獻……1、根據拼音寫出相應的漢字。2、解釋帶點的字。烏江源於草海,達於長江。源:__________________ 達:_________________3、用文中的語句解釋:千佛洞:________________________________________________________龍騰峽:________________________________________________________4、哺育烏江兒女的乳汁指的是:________________________________________5、根據文章內容填空:(1)思南人的兩大特點是:________和________,觀賞烏江的兩種方式是___________和__________。(2) 文章第_____節具體介紹了千佛洞,第____節具體介紹了龍騰峽。(3)作者贊美烏江的四大特點是:_____、_____、_____、______。這句話運用了_______的修辭手法。6、文中共出現_____次破折號,它們的作用是_______________________。7、古往今來,有不少詩人、作家留下了對祖國的江河湖海贊美的詩句和美文。回憶一下,選你最喜歡的詩句或美文中的佳句寫下來。(至少兩句)____________________________________________________________________________________________________________________________習作(20分)請選擇自己最得意的一件事情寫下來,自擬題目。(400字)
⑥ 在哪能買到小學四年級語文課本(上冊)
我想買小學生四年級語文上冊人教辦
⑦ 有沒有一款小學四年級上冊語文數學英語在家練習的練習題目的軟體
對於英語,題目要做一些,但不要只是做題,他是語言,要交流才會有很大的進步,現在我的兒子就在abc360跟著外國學,老師上課有意思,孩子自己願意跟他們交流,這樣進步就很快了。
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