三年級下語文要點

⑴ 三年級下冊語文學習重點有哪些

語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。

1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。

3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

⑵ 小學三年級語文下冊教學重點難點是什麼

教學方法
教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。對此可以從以下三個方面來理解。

（1）一是指具體的教學方法，從屬於教學方法論，是教學方法論的一個層面。教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。

（2）教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統一。教授法必須依據學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由於教師在教學過程中處於主導地位，所以在教法與學法中，教法處於主導地位。

（3）教學方法不同於教學方式，但與教學方式有著密切的聯系。教學方式是構成教學方法的細節，是運用各種教學方法的技術。任何一種教學方法都由一系列的教學方式組成，可以分解為多種教學方式；另一方面，教學方法是一連串有目的的活動，能獨立完成某項教學任務，而教學方式只被運用於教學方法中，並為促成教學方法所要完成的教學任務服務，其本身不能完成一項教學任務。

與教學方法密切相關的概念還有教學模式和教學手段。教學模式是在一定教學思想指導下建立起來的為完成某一教學課題而運用的比較穩定的教學方法的程序及策略體系，它由若干個有固定程序的教學方法組成。每種教學模式都有自己的指導思想，具有獨特的功能。它們對教學方法的運用，對教學實踐的發展有很大影響。現代教學中最有代表性的教學模式是傳授——接受模式和問題——發現模式。

教學重點應是基本概念、規律及由內容所反映的物理思想方法,也可以稱之為學科教學的核心知識。

⑶ 小學三年級下冊語文學習重點掌握哪些重點

小學語文三年級下冊期中復習重點
一、課文背誦：
1課 、2課、3課、5課、9課、11課（段）、13課（5、6、7、9、10段） 二、課後題 1、第7頁（背誦）
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
意思：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹上垂下來無數好像綠色絲帶一樣的柳條來。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
意思：因為有了東風，才會有萬紫千紅的春天。 2、第55頁關於珍惜時間的格言。（默寫）
少壯不努力，老大徒傷悲。 一日之計在於晨，一年之計在於春。 花有重開日，人無再少年。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 【課外】 時間就是生命。
最嚴重的浪費就是時間的浪費。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 三、語文園地
園地一 1、每個詞中兩個字的意思相反。（會背會默寫） 動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非 愛憎 【課外】高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前後 2、量詞填空。（15頁）
3、描寫花草的詞語：群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 （課外：萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 ）
4、描寫日月的詞語：噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 5、描寫山巒的詞語：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 園地二
寫比喻句。（31頁 背誦） 補充積累其他句式 【課外】
一、比喻：1、小弟弟的臉紅撲撲的，看上去真像一個大蘋果，我真想去咬上一口。 2、運動員像離弦的箭一般向終點跑去。3、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
二、排比：1、母愛是一幅山水畫，清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚；母愛是一陣微風，帶來溫暖。2、母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜裡的燈光,母愛像冬天裡的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點一滴匯成溪流,一點一滴匯成濃濃的母愛。
三、擬人：1、花兒在風中笑彎了腰。2、落葉隨著風高低起舞。3、行道樹筆直的站在路邊。 4、綠油油的小草被風吹彎了腰。
四、反問：1、難道我會不知道？ 2. 難道我有這么笨嗎？ 3.難道數學真的這么難么? 4.那怎麼是一樣的呢？ 5.難道我們能浪費時間嗎？ 6.你們怎能破壞環境呢? 2、反義詞（背誦）
清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優對劣 善對惡 勤對懶 是對非 寬對窄 升對降 曲對直 有對無 3、古詩名句（背誦默寫） 萬壑樹參天，千山響杜鵑。

⑷ 小學三年級語文下冊知識點有哪些具體

這個問題，教材上應該有的吧！如果你在網上搜不到就去學校問問相關科目的老師，他們還會給你一些意見和建議。孩子學習，關鍵是培養他的興趣，在生活中列舉一些實例涉及到相關知識 這樣會事半功倍。

⑸ 三年級語文下冊重點知識點匯總

如下：

2021部編版三年級語文下冊1-8單元知識點歸納

第一單元知識點歸納

一、字詞盤點

1.字

(1)難讀的字

鴛(yuān) 鴦(yāng) 倦(juàn) 纖(xiān)

豚(tún) 款(kuǎn) 綢(chóu) 膜(mó)

擲(zhì) 約(yuē) 斑(bān)

(2)難寫的字

溪:右邊的「奚」第五、六筆是撇折。

聚:「乑」第一筆是平撇,不要少寫撇畫。

瓣:左邊的「辛」最後一筆是撇,中間的「瓜」要寫得瘦長。

蓬:上下結構,「艹」蓋住下面的「逢」,不要寫成左右結構。

痕:「疒」裡面是「艮」,不要寫成「良」。

(3)多音字

(4)詞語歸類

①帶有數字的詞語:千條萬條

類似的詞語:千軍萬馬 千姿百態 千奇百怪

②ABCC式詞語:波光粼粼

類似的詞語:小心翼翼 風塵僕僕 得意揚揚

③AABC式詞語:翩翩起舞

類似的詞語:斤斤計較 滔滔不絕 井井有條

④修飾詞積累:烏黑的羽毛 剪刀似的尾巴 輕快有力的翅膀 活潑的小燕子 光彩奪目的圖畫 波光粼粼的湖面 纖細的電線 碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 瓷漆似的硬翅 褐色的口水 微微地吹拂 款款地落下

⑤「AA地」式詞語:靜靜地 款款地

⑥描寫春天的詞語:爛漫無比 春暖花開 生機勃勃 萬物復甦

……

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