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語文三年級下冊朗讀

發布時間:2021-03-04 16:46:38

❶ 三年級下冊語文有聲音的

[作文春之聲復]隨著寒冬的制逝去,沉寂了一冬的大地又有了美妙的聲響,作文春之聲。在激烈的煙花爆竹聲中,我們迎來了給大地帶來生的希望的春姑娘。接著陣陣響徹雲霄的春雷把處於酣夢之中的生靈給喚醒了。呼呼的春風倒把光禿的大地給吹綠了、吹紅了。春雨也沒閑著,邊低聲吟唱著歌謠邊給剛蘇醒的大地萬物沐浴。先前寂靜乾涸的溝渠又有了嘩嘩的流水聲,開始奏響了新的田園交響曲,初中一年級作文《作文春之聲》。對面山頭的林子里也嘰嘰喳喳地鬧開了,早晚間似乎都在舉行精彩的演唱會。禁錮了一冬的鴨子們如同被解放了一樣,嘎嘎地撲騰著翅膀爭先恐後地湧入池塘。田間地頭傳來了陣陣機器的轟鳴聲。那是農民伯伯正在忙著犁地為日後的春種作準備。除此之外,那些快被解放了的牛兒在田間地頭邊慢慢地品嘗著新鮮的嫩草邊快活地哞哞直叫,它們似乎在稱贊春草的味道實在是太鮮美了。村裡的孩子們早已急不可耐了,脫下沉重的冬裝,跑出戶外,在田野里盡情地追逐嬉鬧。隨著夜幕的徐徐落下,新一輪的大型演唱會又開始了。呱呱的蛙鳴聲響遍了整個田野……只要你細心地去聽,那麼你會覺得春天的聲音實在是太美妙了。

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是這個嗎?小彼得給媽媽開了一份帳單,索取他每天幫媽媽做事的報酬;媽媽給了他報酬,同時也給他開出了一份帳單,這份帳單讓小彼得感受到母愛的無私和無價,他羞愧的把報酬塞進了媽媽的口袋。

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三、養成寫日記的習慣

日記能培養孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子專的自屬我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材

寫日記的好處大大超過了教育者的想像。培養孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。內容也不拘格,什麼都可以寫,想像的,現實的,國內的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現三天打魚,兩天曬網的現象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒

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