五年級下冊第七單元語文天地

Ⅰ 五年級下冊語文第七單元行知天下評價展台

人教版四年級語文上冊《行知天下》第六組答案75頁1、有十隻羊,有九隻蹲在羊圈裡,一隻蹲在豬圈裡,打一成語抑揚頓挫(一羊蹲錯）九寸加一寸等—尺.猜一個成語得寸進尺世界上最小的郵筒（打一成語）難以置信2、字冰洗然3、一心一意——意氣風發——發揚光大——大有作為78頁1、金碧輝煌蔥郁朱紅姿態不一古老長長2、朱紅黃的綠的金碧輝煌蔥郁3、昆明湖的寧靜之美4、長廊、萬壽山、承上啟下5、天鵝湖靜得像一面鏡子79頁1、【要求、哀求】【辛苦、苦悶】【安靜、平靜】【安靜、平靜】2、「什麼問題？」「爸，你一個小時可以賺到多少錢？」「這與你無關，你為什麼問這個問題？」父親生氣地問。「我只是想知道，請告訴我，你一個小時賺多少錢？」小孩哀求。「假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。」3、兒子的請求4、因為爸爸誤解了，不知道兒子要錢干什麼，以為兒子借錢去買玩具，覺得兒子自私，不理解自己工作的辛苦。5、向爸爸買—個小時的時間，讓爸爸早點回家，一起共進晚餐。6、爸爸可不可以抽點時間陪陪我。82頁一、幾(jī)乎畫舫(fǎng)堤(dī)岸數(shǔ)不清二、姿態不一南征北戰崇山峻嶺絕無僅有舉世無雙三、ZT智慧明智戈614士四、氣魄靈魂提出堤岸間隔融洽栽樹載重五、1、②③①2、③②①3、③①六、長城：連綿的群山，是他的根基；蔥郁的林木，是他的守衛。綿延萬里，書寫一曲盪氣回腸的浩氣之歌，這就是長城，中國的驕傲！頤和園：昨日皇家園林，近日百姓樂土；歡迎來到頤和園，相信大家一定不會白來一趟，因為這里有著名的長廊，平靜的昆明湖和佛香閣等秦兵馬俑：昔日秦皇風雲，今天世界奇跡；觀秦兵馬俑，品中華古韻，看古今文化，享世界韻味。85頁二、1、我們高興地觀看精彩的球賽。2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。3、陳明的眼鏡被我不小心摔壞了。4、難道我會忘了你的恩情嗎？三、1、上聯特寫雲影徘徊的園林竹徑，那叢叢幽篁、朵朵行雲，幽雅、清朗、靜謐。下聯則將視線移往樓內：門簾半卷，可納天地清曠，花影月色嵌入窗框，恰成一幅朦朧清冷的圖畫。全聯寫景聚焦在虛景「影」上：竹影、雲影、花影、月影，天地之「影」渾融，形象超妙，給人以無盡美感。2、大明湖位於濟南市區中心、舊城區北部，與趵突泉、千佛山並稱濟南三名勝。濟南八景中，大明湖有三景：明湖泛舟、歷下秋風、匯波晚照。應該是體會到了大明湖的優美風景。寫大明湖風光的美麗－湖水的四周都是荷花，三面垂著楊柳；一城的山色有半城映照在湖中。86頁1、承上啟下，過渡自然。2、站、踏、扶3、作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。4、多少

Ⅱ 語文五年級下冊第七單元習作400字

人教版小學五年級下冊第七單元作文集錦
同桌

她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？

早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

Ⅲ 五年級下冊語文練習冊園地七的第七題答案

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Ⅳ 五年級語文下冊第七單元作文要幽默一點，好玩，哈哈大笑

看了這篇文章,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,七竅倒也開了六竅半,自古英雄出少年,樓主年紀輕輕,就有經天緯地之才,定國安邦之智,古人雲,卧龍鳳雛得一而安天下,而今,天佑我大中華,滄海桑田五千年,中華神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,只見頂天立地一金甲天神立於天地間,這人英雄手持雙斧,二目如遽,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒.得此大英雄,實乃國之幸也,民之福也,怎不叫人喜極而泣.......古人有少年樓主說為證,少年之樓主如紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，奇艷皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；小生對樓主之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心.
看完樓主的文章，我的心情竟是久久不能平靜。正如老子所雲：大音希聲，大象無形。我現在終於明白我缺乏的是什麼了，正是樓主那種對真理的執著追求和樓主那種對理想的艱苦實踐所產生的厚重感。面對樓主的文章，我震驚得幾乎不能動彈了，樓主那種裂紙欲出的大手筆，竟使我忍不住一次次地翻開樓主的文章，每看一次，贊賞之情就激長數分，我總在想，是否有神靈活在它靈秀的外表下，以至能使人三月不知肉味，使人有餘音繞梁、三日不絕的感受。樓主，你寫得實在是太好了。我惟一能做的，就只有把這個文章狠狠頂上去這件事了。
樓主的文章實在是寫得太好了。文筆流暢，修辭得體，深得魏晉諸朝遺風，更將唐風宋骨發揚得入木三分，能在有生之年看見樓主的這個文章。實在是我三生之幸啊。看完樓主的這個文章之後，為何我竟產生出一種無以名之的悲痛感?啊，這么好的文章，如果將來我再也看不到了，那我該怎麼辦？那我將何以從之？直到我毫不猶豫地把樓主的這個文章收藏了，我內心的那種激動才逐漸平靜下來。可是我立刻想到，這么好的文章，倘若別人看不到，那麼不是浪費樓主的心血嗎？經過痛苦的思想斗爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要拿出這文章奉獻給人賞閱，我要把這個文章一直往上頂，往上頂！頂到所有人都看到為止，即便我被一片贊譽聲所傾倒！
在遇到你之前，我對人世間是否有真正的聖人是懷疑的；而現在，我終於相信了！我曾經忘情於兩漢的歌賦，我曾經驚訝於李杜的詩才，我曾經流連於宋元的詞曲。但現在，我才知道我有多麼淺薄！ 樓主，你的高尚情操太讓人感動了。在現在這樣一個物慾橫流的金錢社會里，竟然還能見到樓主這樣的性情中人，無疑是我這輩子最大的幸運。讓我深深感受到了人性的偉大。樓主的文章，就好比那黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比那撕開烏雲的陽光。
說得好啊！我在社區打滾這么多年，所謂閱人無數，就算沒有見過豬走路，也總明白豬肉是啥味道的。一看到樓主的氣勢，我就覺得樓主同在社區里灌水的那幫小混混有著本質的差別！那憂郁的語調，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。沒用的，樓主，就算你怎麼換馬甲都是沒有用的，你的億萬擁戴者早已經把你認出來了，你一定就是傳說中的最強ID。這些年來，我就已經心灰意冷，對社區也沒抱什麼希望了，傳說已經幻滅，神話已經終結，留在社區還有什麼意思？沒想到，沒想到，今天可以再睹樓主的風范，我激動得忍不住就在屏幕前流下了眼淚。是啊，只要在樓主的帶領下，社區就有希望了。我的內心再一次沸騰了，我胸腔里的血再一次燃燒了。樓主的幾句話雖然簡單，卻概括扼要，以縱橫捭闔之勢，一語道出了我們苦想多年仍不可解的幾個重大問題的根本。樓主就好比社區的明燈，樓主就好比社區的方向，樓主就好比社區的棟梁。有樓主在，社區的明天必將更好，阿彌陀佛！
大師的話真如「大音希聲掃陰翳」，猶如「撥開雲霧見青天」，使我等網民看到了希望，看到了未來！晴天霹靂、醍醐灌頂或許不足以形容大師文章的萬一；巫山行雲、長江流水更難以比擬大師的文才！黃鍾大呂，振聾發聵！你燭照天下，明見萬里；雨露蒼生，澤被萬方！透過你深邃兼具無限洞察力的文字，我彷彿看到了你鷹視狼顧、龍行虎步的偉岸英姿；彷彿看到了你手執如椽大筆、寫天下文章的智慧神態；彷彿看見了你按劍四顧、指點江山的英武氣概。這是一番怎樣的激揚文字、糞土權貴的態勢啊！