人教版四年級下冊語文普羅米修斯課件

Ⅰ 四年級下冊語文課文普羅米修斯中:普羅米修斯為什麼不向宙斯屈服

宙斯:凶惡、殘忍
火神:有正義感,但很軟弱,不敢違反宙斯對他的吩咐
赫拉克勒斯:有正義感、勇敢、善良
普羅米修斯:有正義感、勇敢、善良、不屈不饒

Ⅱ 語文四年級下冊第31課普羅米修斯是什麼故事

普羅米修斯（古希臘語：Προμηθεύς），在希臘神話中，是泰坦神內族的神明之一，名容字的意思是「先見之明」(forethought)。是地母蓋亞與天父烏拉諾斯的女兒忒彌斯與伊阿佩托斯的兒子。普羅米修斯教會了人類很多知識。宙斯禁止人類用火，他就幫人類從奧林匹斯偷取了火，因此觸怒宙斯。宙斯將他鎖在高加索山的懸崖上，每天派一隻鷹去吃他的肝，又讓他的肝每天重新長上。幾千年後，赫剌克勒斯（赫拉克勒斯）為尋找金蘋果來到懸崖邊，把惡鷹射死，並讓半人馬喀戎來代替普羅米修斯。但他必須永遠戴一隻鐵環，環上鑲一塊高加索山上的石子。

Ⅲ 四年級下冊語文課文的第31課《普羅米修斯》火神為什麼敬佩普羅米修斯

因為火神富有正義感，他敬佩普羅米修斯勇於獻身取火種為人類造福。 偷了火種，火神不但不氣惱，反而非常敬佩普羅米修斯，還試圖想救他。敬佩普羅米修斯什麼呢？

神話中說，最初人，是和眾神在邁孔奈徹底分開。於是平原上幸福地共同生活的。一段時間以後，宙斯決定將人和神分開。他把這任務交給了普羅米修斯，要求他將雙方徹底分開。

於是普羅米修斯在祭祀的時候，將事先塗了厚厚一層白油的骨頭獻給宙斯，卻將較好的部分藏在看上去不太誘人的內臟里，給了人類。

宙斯察覺了這一騙局，他報復人類，拿走了他們的火種。而普羅米修斯盜火種之舉是正義的，也是大膽的，因而火神敬佩他。從中可以看出火神也是富有正義感的神。

(3)人教版四年級下冊語文普羅米修斯課件擴展閱讀

在希臘神話中，人類是提坦神普羅米修斯創造的。（普羅米修斯含義是深謀遠慮）他也充當了人類的教師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給人類。

同樣的，人們也用愛和忠誠來感謝他，報答他。但最高的天神領袖宙斯（Zeus）卻要求人類敬奉他，讓人類必須拿出最好的東西獻給他。普羅米修斯為人類辯護時觸犯了宙斯。

作為對他的懲罰，宙斯拒絕給人類為了完成他們的文明所需的最後一物：火。但機敏的伊阿珀托斯的兒子普羅米修斯，馬上想出辦法，補救這個缺陷。他摘取木本茴香（Ferula communis）的一枝，走到太陽車那裡，當它從天上馳過時，他將樹枝伸到它的火焰里，直到樹枝燃燒

。他持著這火種降到地上，並帶給了人類，即刻第一堆叢林的火柱就升到了天上。宙斯，大發雷霆者，當他看見火焰從人類中間升起，且火光射得很廣很遠，這使他的靈魂感到刺痛。

於是，宙斯大怒，他吩咐火神給普羅米修斯最嚴厲的懲罰。

Ⅳ 小學語文人民教育版四年級下冊《普羅米修斯》的資料

普羅米修斯是泰坦（Titans）巨人之一。在宙斯與巨人的戰爭中，他站在新高加索山脈
的奧林波斯山神一邊。他用粘土造出了第一個女人。雅典娜（Athena）賦予了這個女人靈魂和神聖的生命。普羅米修斯還花費了很多時間和精力創造了火，並將之贈予人類。火使人成為萬物之靈。在這之後，舉行了第一次神與人的聯席會議。這個會議將決定燒烤過的動物的哪一部分該分給神，哪一部分該給人類。普羅米修斯切開一頭牛，把它分成兩部分：他把肉放在皮下，將骨頭放在肥肉下。因為他知道自私的宙斯愛吃肥肉。宙斯看穿了他的把戲。普羅米修斯偏袒人類，這使宙斯感到不快。因此，他專橫地把火從人類手中奪走。然而，普羅米修斯設法竊走了天火，偷偷地把它帶給人類。宙斯對他這種肆無忌憚的違抗行為大發雷霆。他令其他的山神把普羅米修斯用鎖鏈縛在高加索山脈的一塊岩石上。一隻飢餓的神鷹天天來啄食他的肝臟，而他的肝臟又總是重新長出來。他的痛苦要持續三萬年。而他堅定地面對苦難，從來不在宙斯面前喪失勇氣。最後，海格力斯使普羅米修斯與宙斯恢復了他們的友誼，找到了金蘋果，殺死了神鷹，因而解救了人類。
編輯本段神話傳說
在希臘神話中，人類是提坦神普羅米修斯（英文：Prometheus/希臘文：Προμηθε??）創造的。（普羅米修斯含義是深謀遠慮）他也充當了人類的教師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給人類。同樣的，人們也用愛和忠誠來感謝他，報答他。但最高的天神領袖宙斯（Zeus）卻要求人類敬奉他，讓人類必須拿出最好的東西獻給他。普羅米修斯作為人類的辯護師觸犯了宙斯。 作為對他的懲罰，宙斯拒絕給予人類為了完成他們的文明所需要的最後的物品——火。但普羅米修斯卻想到了個辦法，用一根長長的茴香枝，在烈焰熊熊的太陽車經過時，偷到了火種並帶給了人類。 於是，宙斯大怒，他吩咐火神給普羅米修斯最嚴厲的懲罰。 但是火神（Haphaestus）很敬佩普羅米修斯，悄悄地對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求宙斯他饒恕你。」
普羅米修斯搖搖頭，堅定地說：「為人類造福，有什麼錯！我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」 火神不敢違背宙斯的命令，只好把普羅米修斯帶到高加索山，用一條永遠也掙不斷的鐵鏈把他縛在一個陡峭的懸崖上，讓他火
永遠不能入睡，疲憊的雙膝也不能彎曲，在他起伏的胸脯上還釘著一顆金剛石的釘子。他忍受著飢餓、風吹和日曬。 此外，宙斯還派一隻可惡的鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟，白天肝臟被吃完了，但在夜晚肝臟會重新長出來，這樣，普羅米修斯所承受的痛苦便沒有盡頭了。盡管如此，他還是沒有屈服。就這樣，日復一日，年復一年。直至一位著名的大力士赫拉克勒斯（Heraclus）用箭射死神鷹，用石頭砸碎鐵鏈，將他解救出來為止，他一直忍受著這難以描述的痛苦和折磨。 現在我們常把普羅米修斯比喻為成全他人而寧願犧牲自己的人。 1936年,奧林匹克歷史上首次舉行了激動人心的聖火接力儀式。火炬穿越了希臘、保加利亞、南斯拉夫、匈牙利、奧地利、捷克斯洛伐克、德國7個國家，全程3050公里，共有3331人參加了火炬接力。火炬所經過的城市都舉行了隆重的歡迎儀式，並設立專門的祭壇點火。聲勢浩大的火炬接力活動獲得極大的成功，不僅喚起了世人對奧林匹克的熱情，傳播了奧林匹克的精神，也為後來的奧運會樹立了典範。 聖火起源於古希臘神話傳說。相傳古希臘神普羅米修斯為解救飢寒交迫的人類，瞞著宙斯偷取火種帶到人間。古希臘在每屆奧運會舉行以前，人們都要在赫拉神廟前點燃聖火。現代奧運會創立後，最初並沒有沿襲這個傳統，直到1920年第7屆安特衛普奧運會上，為了悼念第一次世界大戰中死去的人們，主辦者在主會場點燃了象徵和平的火炬，不過既沒有進行火炬傳遞活動，也沒有從古奧林匹亞採集火種。1934年，國際奧委會決定，在奧運會期間，從開幕到閉幕，主會場要燃燒奧林匹克聖火，並且火種必須采自希臘的古奧運遺址——奧林匹亞，並以火炬接力的形式傳到主辦城市。從此，聖火傳遞成為每一屆奧運會必不可少的儀式。 人教版版四年級的課文中出現了《普羅米修斯的故事》這篇課文 大概意思是《普羅米修斯的故事》是一篇古希臘神話。主要講了普羅米修斯這位人類偉大的朋友為了幫助人類過上溫暖、幸福的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的殘忍懲罰，將火種送給了人類的故事。表達了人們對天神普羅米修斯英雄行為的贊頌、欽佩、感激之情。故事的的重點是普羅米修斯將火種帶給人類，教會人類學會用火生活以及他忍受著宙斯的百般折磨，始終堅強不屈兩個部分內容。文章故事性強，語言生動感人。通過本課的學習，應該激發起學生對英雄行為的贊美和欽佩的情感，充分感受到語言文字的魅力。

Ⅳ 四年級下冊語文31課普羅米修斯他們發生樂了什麼事

普羅米修斯（古希臘語：Προμηθεύς），在希臘神話中，是泰坦神族的內神明之一，名字的意思是容「先見之明」(forethought)。是地母蓋亞與天父烏拉諾斯的女兒忒彌斯與伊阿佩托斯的兒子。普羅米修斯教會了人類很多知識。宙斯禁止人類用火，他就幫人類從奧林匹斯偷取了火，因此觸怒宙斯。宙斯將他鎖在高加索山的懸崖上，每天派一隻鷹去吃他的肝，又讓他的肝每天重新長上。幾千年後，赫剌克勒斯（赫拉克勒斯）為尋找金蘋果來到懸崖邊，把惡鷹射死，並讓半人馬喀戎來代替普羅米修斯。但他必須永遠戴一隻鐵環，環上鑲一塊高加索山上的石子。

Ⅵ 四年級下冊普羅米修斯這篇課文怎樣分段

普羅米修斯這篇課文怎樣分段
1寫人類沒有火過著困難的生活，

2到4寫普羅米修斯盜火給人們帶來了光明，
5到6寫普羅米修斯盜火觸犯天guei而受罰，
7到8寫赫拉克勒斯救了普羅米修斯，普羅米修斯重獲自由。

Ⅶ 四年級下冊語文普羅米修斯的最嚴厲的懲罰指什麼

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環，被死死地鎖在高加索山上。它既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。應該是對的。