① 小學三年級下冊語文書第九課生字詞語
促（促進，促使）深（深入，深夜）
憶（回憶，記憶）異（異常，異同）
逢（相逢，逢迎）佳（佳節，佳句）
倍（倍數，倍加）遙（遙遠，遙控）
遍（普遍，遍地）插（插隊，插圖）
② 三年級下冊語文第9課的生字表的組詞是什麼
小姑娘到處都找來不到水源，累的倒在地上睡著了……睡夢中，彷彿聽見鳥兒在悅耳地鳴叫著，小女孩揉揉發酸的眼，卻立刻被眼前景象震驚了——抬眼，遠處是一大片一大片鬱郁蔥蔥的森林，樹葉綠的發亮；身邊還有一條小溪，那麼清澈，連水底的鵝卵石都看得清清楚楚。抬頭，天那麼藍，白雲輕輕的浮在天際，柔軟的輪廓，純白的顏色，都那麼迷人。太陽的光芒明媚而又柔和。好像一張淡藍的絲綢上點綴著幾朵潔白的花，邊緣被陽光映襯的鑲上了一層金邊。小姑娘不由得發出贊嘆之聲，仍不忘為病重的母親舀水喝。於是，她連忙從身側取出木水罐，輕輕探入小溪里，像把水盛滿。但是，她一不小心，腳下踩到了濕滑的青苔，直直地掉入了小溪。她感到這本來看上去很淺的河突然變得很深很深，探不到底，於是她緊閉上雙眼，等待著死亡的到來。好像過了很久的樣子，小女孩終於在好奇心的驅使下睜開雙眼。她看到的還是那刺眼的陽光，灰暗的天，還有光禿禿的樹，乾涸的小溪。小姑娘嘆口氣。略帶憂傷的表情令人心疼。她突然想起什麼似的，趕緊抽出水罐准備繼續找水源，可是，她卻驚訝的發現，那水罐里滿滿的全是清澈的水……
③ 三年級下冊語文詞語手冊第9課答案
1東升西落 東奔西復跑
左右開弓制 左右為難
前因後果 前仆後繼
2螳螂捕蟬，亡羊補牢，濫竽充數
這些都是老師講的，希望參考
④ 三年級下冊第九課人教版語文，分別描述了哪個傳統節日，是什麼樣節日情景，還有它的習俗
一，元旦，復
寫岀在元旦這一天制，
家家戶戶辭舊迎新，
全家人坐在一起，
從幼至長同飲屠蘇美酒
（屠蘇酒是用屠蘇草泡製），
新的一年開始，
迎接瞳瞳紅日，
用新桃符（對聯），
把舊符（對聯）換掉！
二，清明節，
寫出清明這天天空下起了雨，
路上的行人都顯得很傷感，
因為今天是清明時節掃墓。
作者詢問這個地方哪裡有賣酒，
買酒來消愁，
牛背上的牧童笑而不答，
用手指向杏花村！
三，重陽節，
寫出九九重陽這天，
身在外地不由得心生感傷，
一到重陽節這天就不由得想起遠的親人，想到自己的弟兄身插茱萸登高的地方，
少我一人家人會不會感到遺憾呢！
回答完畢，望你採納！
⑤ 語文3年級下冊語文書第9課圍著高尚的作文
什麼抄是高尚？高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個人都擁有，但每個人都想擁有它。我覺得擁有它的應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺得最佳人選還應該是「老師」。
是誰在夜深人靜的時候，還在孜孜不倦地為我們批改作業？是誰在節假日還埋頭備課？是誰在我們犯錯誤的時候，不厭其煩地教育我們？是誰在我們遇到困難的時候，為我們指點迷津？是誰在我們不知所措的時候，一遍又一遍地鼓勵我們？是你，我們敬愛的老師。難道老師不具有「俯首甘為孺子牛」的精神嗎？
⑥ 語文三年級下冊第9課主要內容
三年級語文下冊第九課的兩則寓言分別是《亡羊補牢》和《南轅北轍》。
《亡羊專補牢》講的是一屬個養羊人第一次丟了羊，街坊勸他修羊圈，以免羊再次丟失，但養羊人沒有聽眾勸告；第二天他的羊又丟了，養羊人後悔沒聽街坊的勸告。於是他趕緊把羊圈修好，從此，他的羊再也沒丟過了。
這個故事告訴我們的道理是：一個人要是做錯了事，只要肯接受意見，知錯能改，就不算晚。
《南轅北轍》講的是一個人想到南邊的楚國去，但他所走的路卻是朝北，別人提醒他走錯方向了，他卻滿不在乎，認為自己盤纏多、馬跑得快、車夫是個好把式，怎麼走都沒所謂。
這個故事諷刺那些行動與目標相反，卻固執己見、一意孤行、執迷不悟的人。