❶ 《小學生語文知識競賽題》（五年級）。能給我其他的嗎（要有答案的）
小學五年級語文試題
一．按要求寫出成語。
1、描寫人的神態、外貌的： 、 、 、
2、讀了《鄭和遠航》一課以後，你想到的成語： 、 、 、
3、描寫人的說話、談論的： 、 、 、
4、炎熱的夏天已來臨，你會用 、 、 、 來形容夏天。
5、描寫人的才能、本領的： 、 、 、
6、來自歷史故事的成語： 、 、 、
7、「不×而×」的成語： 、 、 、
8、含有動物的成語： 、 、 、
9、含有數字的成語： 、 、 、
二、寫出成語之最。
如：最大的變化--天翻地覆；最快的流水--一瀉千里
最珍貴的東西（ ） 最大的步子（ ）
最長的一天 （ ） 最吝嗇的人（ )
最貴重的東西 ( ) 最近的距離 ( )
最激烈的競爭 ( ) 最多的罪行 ( )
高超的醫術 ( ) 最短的見識 ( )
最緊急的情況 ( ) 最快的閱讀 ( )
最深刻的見解 ( ) 最快的速度 ( )
最重要的一筆 ( ) 最吝嗇的人 ( )
最徒勞的做法 ( ) 最機靈的人 ( )
最堅固的防守 ( ) 最出眾的人 ( )
最難過的日子 ( ) 最重的病情 ( )
最迫切的心情 ( ) 最好的記憶 ( )
最貴重的稿費 ( ) 最大的嘴巴 ( )
最珍貴的時間 ( ) 最快的時間 ( )
最令人嚮往的地方( ) 最小的地方 ( )
最貴重的東西 價值連城 最近的距離 近在咫尺
最激烈的競爭 龍爭虎鬥 最多的罪行 罄竹難書
最高超的醫術 妙手回春 最短的見識 鼠目寸光
最緊急的情況 十萬火急 最快的閱讀 一目十行
最深刻的見解 入木三分 最快的速度 一日千里
最誠懇的道歉 負荊請罪 最大的決心 破釜沉舟
最重要的一筆 畫龍點睛 最吝嗇的人 一毛不拔
最徒勞的做法 海底撈月 最機靈的人 八面玲瓏
最堅固的防守 固若金湯 最出眾的人 百里挑一
最難過的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 歸心似箭 最好的記憶 過目不忘
最貴重的稿費 一字千金 最大的嘴巴 氣吞山河
最珍貴的時間 一寸光陰一寸金 最快的時間 光陰似箭
最令人嚮往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨
最懊悔的事 ( )
❷ 小學五年級語文知識競賽題目
一、拼音部分。 1、按要求安順序填寫字母。4 分 A 、Ｃ 、 、 、Ｇ； p 、 、 t . 2、看拼音，寫漢字。6分 z o ji ng ３、判斷。下面的說法正確的打「√」，不正確的打「×」４分 （１）「B、o、e、y、u、<」都是單韻母音節。 （２）「y n n、xi ng 、sh n o、di n」這些音節連寫時都得用隔音符號。 （３）標聲調的規則是：「先標B、o、e，再標i、u、<，i、u並存後邊標。」 （４）「我是小學生。」這句話按音序排列是「生是我小學。」 二、字詞部分 １、按要求填空。 「瞥」字：部首是（ ），共（ ）畫，第十三畫的名稱是（ ）。 「爽」字：部首市（ ）或（ ），結構是（ ），第二畫是（ ）。 「鼎」字：部首是（ ），數筆畫查（ ）畫，組成一個描寫人多的成語是（ ）。 ２、把詞語補充完整。４分 （ ）不敵眾 調兵（ ）將一（ ）而起 各（ ）己見 得意（ ）形 斬釘（ ）鐵 遍體（ ）傷 舉世（ ） ３、改正下列句中用錯的字 暑假裡，我和小虹兩帶著草帽，騎著自行車，繞著古城轉了一大圈。 （ ） 凜冽的寒風呼呼的颳了一夜，青晨紛紛揚揚地下起了大雪。 ( ) ４、選詞填空。４分 居然 果然 突然 偶然 a、我早聽爸爸說雷立岩很陡，一到那裡，（ ）如此。 b、我被這（ ）的變化搞得手無足措。 c、這次數學競賽題目很難，而他（ ）獲得了一等獎，真不容易。 d、一向忠厚老實沉默寡言（ ）也會講幾個故事讓大家輕松以下。 ５、加上恰當的關聯詞語。３分 a、（ ）白骨精千變萬化，妖怪（ ）妖怪。 b、正（ ）毛澤東博覽群書，才智超群。 c、黃蓋的船裡面（ ）兵士，（ ）糧食，（ ）蘆葦，上面鋪著火硝、硫磺。 ６、仿照例子，在括弧內填上合適的詞語。９分 節日焰火（五彩繽紛） 魔術師的手（ ） 零存整取（ ） 彩色電影 （ ） 愚公之家（ ） 泰山觀日出（ ） 爬山比賽（ ） 逆水劃船 （ ） 雷雨之前（ ） 千里通電話（ ） 三、句子部分。 １、修該並舉。（改在原句上）４分 a、聽這個故事，不得而同地笑起來。 b、農貿市場里有西紅柿、西瓜、青菜、土豆、梨等蔬菜。 c、我不小心把一位同學撞倒了，連忙把他扶起來，要求他原諒。 d、傍晚，同學們連續來到學校參加營火晚會。 ２、縮句。２分 a、歡樂的歌聲在校園上空久久回盪。 b、同學們聚精會神地聽王爺爺講紅軍長征的故事。 ３、照樣子，改寫句子。８分 a、例：高山的雲杉、紅樺和松樹筆直地挺立著。 高大的雲杉、紅花和松樹，象一跟擎天柱威武挺立。 火光照亮了董存瑞堅毅的臉。 b、例：大熊真不愧是咱們的國寶！ c、例：我們應該遵守《小學生日常行為規范》。 我們怎麼不應該遵守《小學生日常行為規范》呢？ 我們非遵守《小學生日常行為規范》不可！ 萬里長城是我國古代勞動人民血汗和結晶是我們中華民族的驕傲。 ４、按要求把下面的句子補充完整。１２分 a、我的奶奶很節約， （誇獎） b、兩只小鳥在柳樹上， （擬人） c、我很急， （比喻） d、太陽出來了， （排比） e、 （祈使句） f、 （設問句） 四、閱讀部分。３１分 １、按課文內容填空。６分炸葯包放 一位滿頭銀發的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹， 地等待著。一對青年夫婦，夫包著小女兒，妻子領著六、七歲的兒子，他們 ， 。一群 的小先隊員，相互扶著肩， ， …… ２、董存瑞向四周一看，這座橋有一米多高，兩邊是光滑的斜坡。炸葯包放在哪裡呢？他兩次把炸葯包防到橋沿上，都滑了下來。要是把炸葯包放在河床上，又炸不毀按堡。這時候，嘹亮的沖鋒號吹響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。萬分緊急的關頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸葯包，頂住橋底，右手猛第一拉導火索。導火索 哧哧 地冒著火煙 閃著火花 火花照亮了他那鋼鑄一般的臉 １秒 ２秒 他象巨人一樣挺立著 兩眼放射著堅毅的光芒 他抬頭眺望遠方，用盡力起高喊者：「同志們，為了新中國，沖啊！」 （１）補上文中空缺的標點符號。 （２）「萬分緊急的關頭」指的是 。（３）在文中用 畫出描寫董存瑞炸暗堡動作的詞語，用～～畫出描寫董存瑞神態的語句。 （４）用「提幾個問 題，再把答案串聯起來」的方法概括文章的大意。 ３、１４分 守林人 「八仙桌子」自然保護區是天津市的最高點。每一個登上保護區頂峰的人，都會對那裡的守林人肅然起敬。 經過三個多小時的攀登，時近黃昏，我們終於登上了海拔一千多米的頂峰。山巔上有一間十平方米左右的房子，這就是守林人鄧福春和李世春辦公、休息的地方。通過談話，我們了解到大自然保護區資源非常豐富。三萬畝林子簡直就是林海，不僅有松樹、果樹，還特別適合次生闊葉樹生長。這里還有兩百多種可以入葯的植物。森林中有很多野生動物，地上跑著狍子、狐狸、豹，樹上有幾十種鳥在鳴叫。 談了一會兒，突然雷聲滾滾，閃電霍霍，風雨大作。「場部，場部，山上有暴雨雷電！」李世春抄起報話機叫道。「密切注意山林情況！」場部命令。話音未落，又是一道閃電，一聲悶雷，彷彿要劈開我們所在的這座山峰。放下話機，老少二人走出小屋，仔細地觀察這山林，他們的身影在雷雨中晃動…… 山美，森林美。看林人——普通農民，成年累月辛勤地守衛著大山。正是由於他們的奉獻，山裡的一切才顯得更美麗。這樣的守林人，怎麼不是人肅然起敬呢？ （１）文中「肅然起敬」得意思是 。作者對守林人肅然起敬的原因是 。（２）用‖把文章分成三段，概括各段落大意。 （３）文章最後一句話是什麼意思？用一個「！」的句子把意思寫出來。 參考文獻： http://www.cnyww.com/show.asp?id=6656
❸ 五年級語文競賽試題
你放心，答案沒人能在找到，根本找不到！你就湊合用吧
小學五年級語文知識競賽試題
5、下列詞語錯別字最少的一組是( )。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊
B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵
C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側
D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算
6、下列全是象形字的一組是( )。
A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬
C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞
7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是( )。
出神入化(神妙) 濫竽充數(矇混)
A、
意蘊深刻(包含) 安居樂業(喜歡)
欺君之罪(欺凌) 舉不勝舉(盡)
B、
首腦會晤(見面) 奮不顧身(照管)
古木參天(高聳) 危峰兀立(高而上平)
C、
目不暇接(空閑) 通宵達旦(經過)
山清水秀(青色) 喜出望外(意料)
D、
走投無路(投奔) 寡不敵眾(少)
8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是( )。
A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名
B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實
C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實
D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數
9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是( )。
A、霞光 危峰兀立 凶神惡煞 噩耗
B、規矩 春意盎然 綠草如茵 手足
C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入
D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜
10、下列詞語搭配全部正確的一組是( )。
A、深沉的微笑 戰斗時候 端正態度 炮火劇烈
B、深沉的雷聲 戰役年代 端正目的 競賽激烈
C、深沉的哀悼 戰爭年代 端正作風 光線強烈
D、深沉的夜晚 戰役時候 端正思想 疼痛猛烈
11、下列無法按任何規律排列的一組是( )。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛
B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐
C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級
D、樹葉 樹根 樹干 樹枝
12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是( )。
⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。
⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。
A、⑴東郭走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶合不攏嘴。
B、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑
C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶笑。
D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飛進谷過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑得合不攏嘴。
一、填空
8、補上成語的下半部分
A、千里之行（ ） B、天網恢恢（ ）
C、螳螂捕蟬（ ） D、（ ）滿招損
9、疊字成語
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎視（ ） D、振振（ ）
10、諺語、歇後語
A、人心齊，（ ）
B、有則改之，（ ）
C、飛蛾撲火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（ ）省（ ）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），後來被（ ）打敗。
13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後（ ）（ ）等的合稱。
六年級語文競賽試題
一、 在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線（10分）
1、桃園三結義 孔子 2、 《巴黎聖母院》 希爾頓
最後的晚餐 貂蟬 《蒙娜•麗莎》 達•芬奇
卧薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬提斯
韋編三絕 句踐 《堂吉訶德》 加西莫多
沉魚落雁，羞花閉月 耶穌 《香格里拉》 格林童話
二、 判斷（8分）
1、拉薩有「日光城」的稱號。 （ ）
3、赤道是地球上最熱的地方。 （ ）
4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。 （ ）
5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 （ ）
6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱「世界第八大奇跡」。 （ ）
7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。 （ ）
8、菠菜可以和豆腐一起生煮。 （ ）
三、選擇（6分）
1、2006年世界盃足球賽將在（ ）舉行。
A、美國 B、德國 C、中國 D、義大利
2、阿拉伯國家多信奉（ ）教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教
3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊「新大陸」實際是指（ ）
A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲
4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（ ）
A、5月 B、6月 C、7月 D、8月
5、畫一張彩色中國地圖，必須用（ ）種顏色又只須用（ ）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。
A、3 B、4 C、5 D、7
6、地球自轉一周的時間是（ ）
A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周
四、請寫出與下列詩句有關的風景地。（6分）
1、江作清羅帶，山如碧玉簪。 （ ）
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （ ）
3、會當凌絕頂，一覽眾山小。 （ ）
4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 （ ）
5、欲窮千里目，更上一層樓。 （ ）
6、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。 （ ）
五、讀文段回答問題（25分）
（一）
A、B、C、D、E、F六位小朋友手拉手圍成一個大圓圈。每人和左右兩人的距離相同，大家都正對圓心。A的左手被D拉著，B的右手被C拉著，C拉著F的左手，D站在B的對面。
問題：1、F拉著（ ）的左手。 2、（ ）和C距離最近。
（二）
相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書」。根據你的理解，這三個分句各表達了什麼意思。（6分）
1、讀書好：（ ）
2、好讀書：（ ）
3、讀好書： （ ）
（三）
聯想公司為了宣傳自己的產品「聯想電腦」，為了塑造更好的企業形象，打了一則廣告：「人類失去聯想，世界將會怎樣？」請認真品味這則廣告，回答下面的問題。
1、廣告語中的「聯想」一詞，有哪兩方面的含義？（4分）
（1）
（2）
2、請你談：這則廣告妙在哪裡（4分）。
❹ 小學五年級下冊語文尖子生奧賽題
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❺ 求小學五年級語文奧賽題目
1.表示最小的整數。如：千鈞一發、一曝十寒、（ ）。
2.表示專一。如：一心一意、一意孤行、（ ）。
3.表示一下子。如：一勞永逸、面目一新、（ ）。
4.表示同一。如：萬眾一心、千篇一律、（ ）。
5.表示另一。如：一波未平一波又起、（ ）。
6.表示任意一個。如：一事無成、一竅不通、（ ）。
7.表示單一。如：一家之言、一面之詞、（ ）。
8.表示極少。如：一知半解、一本萬利、（ ）。
9.表示暫時。如：一笑置之、付之一笑、（ ）。
10.表示都、全。如：一塌糊塗、無官一身輕、（ ）。
1.冬天景色的四字詞語?
2.寫幾個和器官有關的四字詞語?如;眉目清秀,明目張膽.
3.歷史故事簡寫,80字左右.
4.不能一心二用的結論？
5．歇後語5條？
6．描寫山巒的詞語？10個．
7．描寫海洋的詞語？10個．
8．描寫花草的詞語？10個．
9．歌頌友情的詩句？1個．
10．表現母愛的詩句？1個．
11．抒發思鄉的詩句？1個．
12．描寫戰爭的詩句？1個．
13．寄寓哲理的詩句？1個．
14．對聯？3句．
15．可以倒過來說的成語，且意義不變．20個．
16．諺語4條．
A．不可名狀(說出) 微不足道(值得) 不能自已(停止) 拈輕怕重(挑揀)
B．觸手可及(達到) 精益求精(更加) 甘拜下風(甘願) 人雲亦雲(說)
C．安然無恙(病) 永垂不朽(流傳) 深惡痛疾(痛恨) 坦盪如砥(磨刀石)
D．觸目傷懷(心裡) 任勞任怨(願意) 懲前毖後(謹慎) 循序漸進(依照、沿著)
2．下列句子中括弧里依次應填入的詞語是（ ）
①拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們（ ），這是荒原，人跡罕至，所以不相宜。
②愚蠢的特務（ ）了兩個鍾頭，結論是筆跡相同"，就斷定是許曉軒寫的。
③我（ ）地接過來，謝謝她，她送我出到門外，我不知道說什麼好。
A．①贊賞 ②鑒別 ③鑒賞 B．①鑒別 ②鑒賞 ③贊賞
C．①贊賞 ②贊賞 ③鑒別 D．①鑒賞 ②鑒別 ③贊賞
3．全是同義詞的一項是（ ）
A．珍藏 收藏 寶藏 貯藏 B．修正 修訂 修改 訂正
C．珍貴 寶貴 珍寶 貴重 D．修葺 修理 修復 修長
4．加紅詞語在句中沒有反義詞的是（ ）
A．只是他的願望切近，我的希望茫遠罷了。
B．他的眼睛模糊了……一切都像整個草地一樣，霧蒙蒙的，只是那隻手是清晰的。
C．四家皆連絡有親，一損俱損，一榮俱榮。
D．這個敏感的精靈，--它從雷聲的震怒里，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，--是的，遮不住的。
5． 加紅詞語在句中不含褒義色彩的是（ ）
A．他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的寬廣和美麗。
B．你看他無論在嚴寒霜雪和盛夏烈日中，總是精神奕奕，從來都不知道什麼叫做憂郁和恐懼。
C．也有解散辮子，盤得平平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
6．加紅詞的詞義相同的是（ ）
A．①老孫頭也慷慨地說：「我那玻璃眼倒也樂意換給她，就怕兒馬性子烈，她管不住。」
②劉胡蘭這位十七歲的女英雄慷慨就義了。
B．①兩岸的豆麥和河底的水草所散發出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。
②這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠。
C．①"夜雨剪春韭"是老杜的詩句吧，清新極了。
②老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？
D．①他的面孔黃里帶黑，瘦的教人擔心，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。
②他少年外出謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！
7．根據句意，依次填空恰當的是（ ）
①我覺得蘇州園林是我國各地園林的（ ）
②母親那種（ ）仁慈的態度，至今還在我心中留下深刻的印象。
A．①標志 ②寬裕 B．①標本 ②寬裕
C．①標本 ②寬厚 D．①標志 ②寬厚
8．結合句意解釋畫橫線詞語不正確的是（ ）
A．四面看時，卻見一個美女臉露在牆上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。
機關：句中是秘密的意思。
B．倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。
標本：句中是保持實物原樣或經過整理，供學習、研究時參考用的動物、植物、礦物。
C．失了東三省只有幾個學生上幾篇"呈文"，黨國倒愈像一個國。
呈文：這里指學生的抗議書、請願書。
D．雖是坐在車子上，一棵棵松樹一晃而過，但他們那種不畏風霜的姿態卻使人油然而生敬意。
油然而生：自然而然地發生。句中形容對松樹的敬意自然而然地發生了。
9．每組中兩個畫橫線詞語意思相同的是（ ）
A. 我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。
她是個聰明伶俐，非常可愛的小姑娘。
B. 這里冬天冷得利害。
應該向他講明利害關系。
C. 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
四座街心公園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，……儼然一座立體花園。
D. 他精神很好，沒有一點頹唐的樣子。
孔乙己很頹唐的仰面答道。
10．句中括弧內依次應填入的詞語是（ ）
①假山的堆疊，可以說是一項（ ），而不僅是（ ）。
②蒼黃的天底下，遠近（ ）著幾個（ ）的荒村。
A．①技術 藝術 ②躺 荒涼 B．①藝術 技術 ②橫 蕭索
C．①藝術 技術 ②擺 冷落 D．①技術 藝術 ②立 孤單
11．句中沒有反義詞的是（ ）
A．四家皆連絡有親，一損俱損，一榮俱榮。
B．我喜愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
C．只見鄭屠挺在地上，口裡只有出的氣，沒了入的氣。
D．海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠近大小的島嶼。
12．不成為同義詞的是（ ）
A．驚異 詫異 B．慈祥 端詳 C．謙虛 謙遜 D．純真 純潔
13．不成為反義詞的是（ ）
A．渙散 熱忱 B．寬裕 拮據 C．高尚 庸俗 D．慷慨 吝嗇
14．沒有反義詞的是（ ）
A．大小的島擁抱著，偎依著。 B．正直而慈祥的眼光
C．高樹與低樹俯仰生姿。 D．由儉入奢易，由奢入儉難。
15．多義詞"鬆懈"的含義與其它三句不同的是（ ）
A．自以為對革命有功，擺老資格，大事做不來，小事又不做，工作隨便，學習鬆懈。
B．它是一種腐蝕劑，使團結渙散，關系鬆懈，工作消極，意見分歧。
C．為了搞好總復習，許多同學廢寢忘食，毫不鬆懈。
D．剛才出力搖船猶如賽龍船似的那股勁兒，現在在每個人的身體里鬆懈下來了。
16．畫橫線詞語在句中含褒義色彩的是（ ）
A．農民詩人孫萬福，那老當益壯的風度，給我的印象很深。
B．而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了！
C．不少的人對工作不負責任，拈輕怕重。
D．日本占據了遼吉，南京政府束手無策。
17．詞語感情色彩不同的是（ ）
A. 堅定不移 B．拈輕怕重 C．一代天驕 D．任勞任怨
【試題答案】
1. D 2. D 3. B 4. D 5. C 6. C
7. C 8. B 9. D 10. B 11. D 12. B
13. A 14. B 15. B 16.A 17. B
樓主，我找到的只有這些，希望對你有幫助。唔，我再找找。有好的來給送過來。^_^o~