㈠ 語文六年級下冊第十二課《為人民服務》的課文的主要內容
主要寫了五方面內容:(1)完全徹底為人民服務是我們的宗旨;(專2)為人民利益而死比泰山屬還重;(3)正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的;(4)正確對待困難,對待同志,為人民的利益團結互助;(5)悼念為人民而死的人.
㈡ 六年級下冊語文作業本第12課《為人民服務》答案
2、羽毛 烹煮用的器物
4、固:本來。 或:有的人。 於:表示比較。 人本來就要死,有是人死得比泰山還重,有的人死得比羽毛還輕。
5、毛澤東 張思德 為人民服務 一是樹立「為人民利益而死,就比泰山還重 的生死觀 的生死觀; 一是樹立 為人民利益而死,就比泰山還重」的生死觀; 為人民利益而死 二是正確對待批評,為人民的利益堅持好的、改正錯的; 二是正確對待批評,為人民的利益堅持好的、改正錯的; 三是搞好團結、克服困難、提高勇氣、互相愛護,使整個人民團結起來。 三是搞好團結、克服困難、提高勇氣、互相愛護,使整個人民團結起來。
6、因為班幹部是為班級同學服務的,所以,我們如果有什麼幹得不好的,就不怕 別人批評指正。 句話主要論述怎樣對待批評。。第一句是講 我們要歡迎批評 ,第 我們要歡迎批評), 這段話共 4 句話 。第一句是講(我們要歡迎批評 二句話是講 我們歡迎任何人的批評),第三、四句話是講(我們接受任何人的只 話是講(我們歡迎任何人的批評 二句話是講 我們歡迎任何人的批評 ,第三、四句話是講 我們接受任何人的只 要是正確的批評)。 要是正確的批評 。第5句話舉精兵簡政的例子進一步說明我們願意採納任何人 的意見。
7、為人民服務的新聞: 廣西發生洪澇災害。新朱村一村民不慎掉進河中,生命危急。接到報警後, 消防支隊的黃建平立即率領戰友組織救援。面對洪水和群眾的急迫呼救,黃建平 臨危不懼,奮力下水救人。當他游出 50 多米遠時,不幸被突然襲來的洪峰捲入 洪流中,壯烈犧牲,年僅 34 歲。 我的感想: 黃建平同志捨己救人、無私無畏的英雄壯舉,讓人敬佩。我要學習他視人民的 利益高於一切,永遠忠於黨、忠於祖國、忠於人民的優秀品質。
㈢ 人教版六年級下冊語文第12課《為人民服務》段落大意
主要寫了五方面內容:
(1)黨的宗旨是完全徹底的為人民服務;
(2)為人民利內益而死比泰山還容重;
(3)正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的;
(4)正確對待困難,對待同志,為人民的利益團結互助;
(5)悼念為人民而死的人.
㈣ 六年級語文下冊12課主要內容《為人民服務》拜託,要快!!!!!
.《為人民服務》這篇課文的中心思想是什麼?課文主要講了哪幾方面內容?
提示:通讀全文,逐段歸納大意,然後總結一下,全文寫了哪些內容?作者寫這些內容是圍 繞什麼中心來講的?
答案要點:在這篇課文中毛澤東通過贊揚張思德那種為人民而生、為人民利益而死的共產主義精神,闡述了為什麼要為人民服務和怎樣為人民服務的問題。
圍繞這個中心,課文主要寫了五方面內容:(1)完全徹底為人民服務是我們的宗旨;(2)為人民利益而死比泰山還重;(3)正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的;(4)正確對待困難,對待同志,為人民的利益團結互助;(5)悼念為人民而死的人.
2.結合《為人民服務》這篇課文,理解加點詞語以及整個句子的意思。
(1)我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。
(2)人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。
(3)我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。
(4)但是我們想到人民的利益,想到大多數人民的痛苦,我們為人民利益而死,就是死得其 所。
提示:先結合課文內容,並藉助字詞典解釋加點詞在句子中的意思,然後說說這句話在課文中的意思。理解句意不能脫離上下文。
答案要點:(1)「完全」就是全心全意、真心實意。「徹底」就是經常地、永遠地、自覺地。這句話的意思是:全心全意地為人民服務是「我們」(指共產黨及其領導的軍隊)的宗旨。
(2)固:本來。或:有的。於:比……還。這句話的意思是:人都會死,但死的意義和價值不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。
(3)五湖四海:指全國各地。這句話的意思是:雖然我們來自不同的地方,但我們所從事的是相同的事業,奮斗目標是一致的。
(4)死得其所:形容死得有價值。這句話的意思是說:如果是為了人民的利益,為了解除人民的痛苦而犧牲,那麼這種犧牲就是最有價值的。
3.說一說《為人民服務》這篇課文是怎樣一步一步地把下面的道理講清楚的?
(1)張思德同志的死是比泰山還重的。
(2)我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。
提示:重點閱讀課文第二、三自然段。看一看每段中各有幾句話,每句話之間是什麼關系。
補充回答:
答案要點:(1)作者是分四步講清這個道理的:先說「人總是要死的,但死的意義有不同」,這是人所共知的道理,作為前提;接著引用司馬遷的一句話作為說理的論據;然後就根據現實情況,指出什麼樣的死重於泰山,什麼樣的死輕於鴻毛;最後得出結論;張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
(2)作者也是分四步講清這個道理的:首先指出我們不怕別人批評,根本原因在於「我們是為人民服務的」;接著進一步指出,無論是什麼人,只要你的批評是正確的,是對人民有好處的,我們就接受,就改正;然後具體舉了「我們」接受黨外人士李鼎銘先生「精兵簡政」意見的例子,證明「我們是不怕別人批評的」;最後,強調指出:只要我們堅持為人民服務,只要我們能堅持好的,改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。
望採納,累
㈤ 小學語文六年級第十二課《為人民服務》的課文
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。
人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什麼人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。
「精兵簡政」這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就採用了。只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。
我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。我們還要和全國大多數人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。
我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。中國人民正在受難,我們有責任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經常發生的。
但是我們想到人民的利益,想到大多數人民的痛苦,我們為人民而死,就是死得其所。不過,我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的幹部要關心每一個戰士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。
今後我們的隊伍里,不管死了誰,不管是炊事員,是戰士,只要他是做過一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開追悼會。這要成為一個制度。這個方法也要介紹到老百姓那裡去。村上的人死了,開個追悼會。用這樣的方法,寄託我們的哀思,使整個人民團結起來。
(5)六年級下冊語文課本12為人民服務擴展閱讀:
一、創作背景
「為人民服務」是適應時代要求而產生的一種新的道德思想。這句話原本是毛澤東在中央警備團追悼張思德會上的演講。
張思德生前是中央警備團戰士。1933年參加革命,任勞任怨;1944年9月5日,在陝北山中燒炭,炭窯崩塌,因奮力將隊友推出窯外,自己被埋而犧牲。
毛澤東在演講中說:「我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的。」
在《論聯合政府》一文中,他再一次強調:「緊緊地和中國人民站在一起,全心全意為中國人民服務,就是這個軍隊的唯一宗旨。」從毛澤東當時所提出的要求來看,應當說,這是對革命軍隊新四軍和八路軍的要求,是對廣大革命工作者的要求,是一個高標準的要求。
二、主要內容
主要寫了五方面內容:
1、共產黨的宗旨就是,為人民的利益而奮斗。(黨的宗旨)
2、樹立為人民利益而死,就比泰山還重的生死觀。(死的意義)
3、正確對待批評,為人民利益堅持好處改正錯誤的精神。(是非判斷)
4、互相關心,互相愛護,互相幫助。(具體做法)
5、用開追悼會的方式使整個人民團結在一起。(形成制度)
㈥ 六年級下冊語文人教版第十二課為人民服務這一課文中講了一個什麼事
這篇課文,毛澤東通過贊揚張思德那種為人民而生、為人民利益而死的共產主義精神,闡述了為什麼要為人民服務和怎樣為人民服務的問題。
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㈦ 六年級下冊語文書的第12課《為人民服務》的作者資料隨有
裡面——我們這個隊伍完全是為解放人民的,完全的意思是什麼?
還有——是徹底的為人民利益工作的,徹底是什麼意思?
㈧ 六年級下冊語文12課為人民服務資料
「為人民服務」是適應時代要求而產生的一種新的道德思想。這句話原本是毛澤東在中央警備團追悼張思德會上的演講。張思德生前是中央警備團戰士,1933年參加革命,任勞任怨,1944年9月5日,在陝北山中燒炭,炭窯崩塌,因奮力將隊友推出窯外,自己被埋而犧牲。毛澤東在演講中說:「我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的,是徹底地為人民的利益而工作的。」在《論聯合政府》一文中,他再一次強調:「緊緊地和中國人民站在一起,全心全意為中國人民服務,就是這個軍隊的唯一宗旨。」從毛澤東當時所提出的要求來看,應當說,這是對革命軍隊新四軍和八路軍的要求,是對廣大革命工作者的要求,是一個高標準的要求。
㈨ 人教版六年級下冊語文第十二課《為人民服務》
活著就應該為別抄人著想,襲如同張思德同志一樣。雷鋒也是我們很好的榜樣,他曾說過一句話:我活著就是為了被人著想的! 共產黨員活著首先是為他人而活,為他人謀利益,象張思德、雷鋒同志那樣,為幫助他人而感到幸福,為幫助他人而感到快樂的助人為樂精神,雷鋒同志走了一路好事做了一火車,其精神傳遍祖國大江南北,感染了整個一代甚至幾代中國人,使自己的名字刻在了全國億萬人民心中,他的生命雖然短暫,但他的英名將萬古留 ... ...