小學二年級語文寫句子

『壹』 小學二年級語文造句一件件 怎麼造句

卓有成復效、司空見慣制、無獨有偶、見微知著、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂、出人意料、目瞪口呆、饒有趣味、
1、中秋月圓，在美麗的夜空下，我坐在奶奶的身邊聽她講嫦娥奔月的故事。
2、他沒日沒夜的工作著，最終積勞成疾得了重病。
3、他竟然沖破重重險阻，到達了終點，這個結果太出人意料了。
4、對於人們的視而不見，我想大家都已經司空見慣了吧。
5、聽到這個結果，大家都嚇得目瞪口呆，有的甚至還哭了起來。

『貳』 小學二年級語文題目：照樣子，寫句子

小海馬做的（一個）夢多麼美麗！
校園上空飄揚的這一面國旗多麼紅艷艷！
小朋友對外國人多麼熱情！

……

『叄』 小學二年級語文照樣子寫句子急急

1、生活就是打麻將，要麼你糊，要麼我糊。
明天要麼下雨，要麼是大好晴天。
2、雨剛停內，媽媽容就來接我了。
夢剛做完，鬧鍾就響了。
3、我努力學習，終於成功，考上了一所好初中。
雨兒在雲中羞澀地躲藏，終於被拽下，落在大地上。
祝LZ學習更上一層樓哦(>^ω^<)

『肆』 二年級語文 用要是寫句子

要是你現在不好好學習，就算以後想學也沒有機會了。
其實「要是」和「如果」是差不多的，一般句子前面可以用如果，就應該可以用要是。

『伍』 小學二年級語文用有……有……也有……造句

1、這抄美麗的夢境，有翠綠的山，有可愛的小鳥，也有自由自在的魚。

2、我們這里有好吃的水果，有珍惜的動物，也有美麗的風景。

3、人生的道路上，有刻骨銘心的甜美，有不堪回首的苦楚，也有山窮水盡的低谷。

4、下課了，同學們紛紛奔向操場，有踢足球的，有跳皮筋有跳繩，也有玩彈力球。

5、美麗的花園里有好多花，有雙瓣的，也有單瓣的，多姿多彩。

(5)小學二年級語文寫句子擴展閱讀：

小學階段常用的關聯詞及例句：

條件關系

只要……就……

1、只要我們努力讀書，將來就有機會成為祖國的棟梁。

2、只要有付出，就一定有收獲。

只有……才……

1、只有努力，才能成功。

2、只有我們平時打好基礎，測試時才能得心應手。

一…就…

1、我一想到這件事就發抖。

2、她一聽到這消息就立即離開了。

3、用這種快速膠卷，照片僅用一分鍾就會顯影。

並列關系

一邊……一邊……

1、我一邊在一家工藝美術的小廠工作，一邊進行自學。

2、我一邊聽音樂，一邊寫字。

『陸』 小學二年級語文造句如果。。。。。就

很簡單的，之擾掌握好因果關系就能造好。
例如：
如果明天下雨，就不能去動物回園。
如果考得好，就能答得到獎勵。
如果人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
如果沒有你的幫助，我的學習不會進步那麼快。
如果沒有太陽，就沒有這個美麗可愛的世界。
如果魚兒離開了水就不能存活。
如果沒有空氣，生物將無法生存。
如果下起雨來，街道上的人們就會行走的很快。
如果你相信，就要堅持下去。
如果我一會還沒回來，你就先一個人去上學。
如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。

希望幫到你O(∩_∩)O~
PS：樓上的答案也有很棒的哦，樓主都看看！

『柒』 小學二年級語文繼續造句

1、革命尚未成功，同志還需繼續努力。

2、如果我不繼續對媽媽軟磨硬泡回，她是不會答答應我暑假獨自出去做義工的。

3、奶奶沉默了一會兒，又繼續跟我們講了下去。

4、媽媽說我要是繼續這樣懶散，以後就會考不上大學。

5、你要是繼續這樣胡吃海喝，腸胃會受不了的。

6、面對我們取得的優異成績，班主任希望我們繼續努力下去，不能鬆懈。

7、完成了上一個處女座，爺爺又繼續開始雕刻起他的下個作品。

8、你這樣繼續吸煙下去，會大大增加罹患癌症的風險。

9、我們不能滿足已經取得的成績，還要繼續努力。

10、事到如今，我們得坦然接受事實，不能繼續自欺欺人下去。

11、考上大學並不是一勞永逸的事,如果不繼續刻苦學習,仍然不能成為有真才實學的人。

12、今年的學校元旦晚會繼續由小美擔當主持人。

13、這次期末考試，全年級的第一名繼續由小美包攬。

14、盡管身體越來越虛弱，他仍然繼續寫小說。

15、如果你繼續這樣莽撞行事，最後一定會事與願違。

『捌』 小學二年級語文造句尤其

1.小明各科成復績都很好，尤其語制文更突出。

2. 小剛喜歡玩球，尤其喜歡踢足球。

3. 還有一件事，需要你們機組人員，尤其是駕駛員知道。

4. 在眾多動物中，我覺得熊貓尤其可愛。

5. 窗外的杜鵑花開的格外的好，尤其引人注意！

6. 歷史上，我國淡水湖在世界上首屈一指，尤其是長江流域，更有眾多的湖泊調節著長江水系的水情。

7. 她來到街上，看見琳琅滿目的商品，尤其是她最喜歡的發卡，各式各樣的，每一件都能讓她愛不釋手。

8. 他愛好現代文學,尤其喜愛魯迅雜文別樹一幟的風格。

9. 現在的個體戶開業都喜歡擇個黃道吉日開張，尤其是對數字"8"，更有偏愛。

10. 討厭這種親戚間的應酬，尤其是一些無感的親戚。

『玖』 小學二年級語文用什麼像什麼造句

1、美麗的雲彩一會兒像一群可愛的孩子在嬉戲，一會兒又像一隻專乖巧的綿羊，千屬姿百態，各不相同。
2、秋天的楓葉，遠遠看上去好像一團火焰，近看又像一隻只金黃色的蝴蝶在樹上翩翩起舞。
3、雨過天晴，天邊的彩虹好像一縷彩色的絲帶。
4、太陽像一個巨大的火球一樣，為我們帶來無盡的熱量。
5、窗外下著雪，看著它輕輕飄落手中，好像剪掉的紙花，又像是上帝遺忘的精靈。
(9)小學二年級語文寫句子擴展閱讀：
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想像，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。使語言生動形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。