❶ 四年級下冊語文書優美句子有哪些
擬人:
1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地.
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒.
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑.
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭
微笑.
6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色.
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間.
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼.
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起.
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!
11、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴.
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來.
13、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔.
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵.
15、落葉隨著風高低起舞.
16、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱.
17、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒.
18、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉.
19、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕
晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱.
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐.
21、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好.於是就有了
迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水.
22. 家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著遊子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.
23. 人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態面隊每一天,挑戰自我,執著向前,一如既往地朝著目的地走下去.當你到達終點站顧卻來徑時,才發現人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部.
24. 夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經融化了
25. 大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打.
26. 這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞.
27. 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里.
28. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了.
29.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來.悄無聲息地走開.
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.
31.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺.
32.花兒在風中笑彎了腰.
33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.
34.向日葵不斷地面向太陽公公做運動．
35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.
36.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛；
37.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望；
38.春天就像健壯的青年,充滿朝氣；
39.春天就像健康的老人,另人回味.
40.鳴蟬在樹葉里長吟
41.風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒捲起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈.
42.水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了
43.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑
44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌.
45.月亮一露面,滿天的星星驚散了.
46.真理它卻不會彎腰
47.蠟炬成灰淚始干
48.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語
49.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招
50.蝴蝶初翻簾綉,萬玉女、齊回舞袖.
比喻:
1.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔.
2.書是人類進步的階梯.
3.愛護書籍吧,它是知識的源泉.
4.一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚.
5.讀一本好書等於和許多高尚的人談話.
6.選書應和交友一樣謹慎.因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友.
7.書是智慧的鑰匙.
8.政治家說:"書是時代的生命."
9.經濟家說:"書是致富的信息."
10.文學家說:"書是人類的營養品."
11.學生們說:"書是不開口的老師."
12.迷惘者說:"書是心中的啟明星."
13.探索者說:"書是通向彼岸的船."
14.奮斗者說:"書是人生的向導."
15.急於求知者說:"書是飢餓時的美餐."
16.書就葯也,善讀之可以醫愚.
17.書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令.
18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.
19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.
20.邱少雲像千斤巨石一動不動扒在火堆里.
21.那個人骨瘦如柴 .
22. 這個人壯碩如牛.
23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水,就象晚年石鍾乳一樣
24.錢鍾書圍城裡說：打呼嚕象放長線的風箏.
25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子.
26.棉花象雪架一樣.
27.只看一個人的著作,結果是不在好的：你就得不到多方面的優點.必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了.
28.天上的雲像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬.
29.夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯.
30.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲.
31.我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛.
32.太陽會發光,會發熱,是個大火球.
33.人潮卷來捲去,地壩變成了露天舞台.
34.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開.（ 暗喻)
35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像剛吃過死人的野狗.」
36.他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了.
37.春天到了,大地變成了一片綠毯.
38. 一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過.
39.她的文章寫得很好.結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密.
40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口.
41.遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉.
42.食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團.
43.敵機逃竄了,我們的飛機緊緊追在後面,像豺狗追小白兔一樣,一前一後.
44.像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來.
45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來.
46.運動員像離弦的箭一般向終點跑去.
47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空.
48.夢像一條小魚,在水裡游來游去,想捉他,他已經跑了.
49.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.
50.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像鞦韆一般, 盪了出去又回來 .
排比句:
1.一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝願.它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞.
2.我們做事不應該空眼其大而不屑其小,它會使我們變的好高務遠,不切實際；也不應該念其粗而忘其細；而應該腳踏實地 ,粗中有細 ,完成任務.
3.我將是一架護航機,讓所有的劫機者頭破血流,不讓「9.11」的悲劇重演；我將是一個智能法官,讓冤案重洗,讓罪犯束手就擒；我將是一輛無敵坦克,讓所有的來犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神,讓所有的人不受壓迫；我將是一個納米醫生,讓所有的絕病病人起死回生；我將是一隻保護森林、河流、自然界的神鷹,讓我們的家園更加美麗.
4.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一�動力,把挫折摔打成練達.
36.帆的一生充滿了曲折困苦,它呼嘯在暴風中,騰躍在波谷里,急行在驟雨中,喧囂在狂浪中,穿行於礁石間……帆以它堅強不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏鬥著.我贊美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高.
37.一位偉人說：「喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族.」狂妄自大的民族不喜歡聆聽,只喜歡征服,他們的傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽,只會沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見識；急功近利的民族不喜歡聆聽,只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內涵.因此,我們要學會聆聽.這將使我們虛懷若谷,博採眾長,銳意進取；這將使我們胸懷遠大,視野寬廣,開拓創新；這將使我們高瞻遠矚,潛心探索,內涵深厚.
38.選擇文學,我也就選擇了與文學家一同散步,在那裡,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一燭沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海------使我在故園中得到啟發,靈魂為之升華.
39.為了整個班,為了整個部隊,為了這次戰斗,邱少雲趴在火堆紋絲不動.
40.慾望是殖民者手中的皮鞭……
慾望是希特勒手中的指揮棒……
慾望是和珅手中的印章……
41.為了做祖國的接班人,為了家鄉美好的明天,為了祖國騰飛,我們要努力學習.
42.為了保護幹部,為了保守黨的秘密,為了共產黨的勝利,劉胡蘭壯烈犧牲.
43.正因為有了一諾千金的豪情,才奏出易水送別之歌.誠信——中國俠客永恆的旋律；
正因為有了海誓山盟的執著,才唱出了化蝶共舞之歌.誠信——中國情人纏綿的絕唱；
正因為有了為民謀福的諾言,才彈出了清正廉潔之歌.誠——中國清官屬守的定律.
44.快樂就是路邊的一支康乃馨.因為我不惜「重金」把它從賣花女孩手中買下來,送給了媽媽.
快樂就是因為囊中羞澀而溜進書店看個天昏地暗卻只看不買,最後嘻皮笑臉地被店工轟了出來.
快樂就是一時心血來潮,拉住某人秉燭夜談,直到雙方都抵不過睡意綿綿而接受周公召喚.
快樂就鄉間小道上一串串的腳印,一襲襲的花香,一聲聲的鳥啾,還有一條條嚇得你半死的小毛毛蟲.
快樂啊,有無數種定義.尋找快樂嘛,也有數不清的法子,就看你能不能體會到其中的奧妙了.
45.選擇文學,我也就選擇了與文學家一同散步,在那裡,我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡,讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志,迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一燭沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動、人力車穿行的舊上海------使我在故園中得到啟發,靈魂為之升華.
46.「一位偉人說：「喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族.」狂妄自大的民族不喜歡聆聽,只喜歡征服,他們的傲慢遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽,只會沾沾自喜,他們坐井觀天,妨礙了他們的見識；急功近利的民族不喜歡聆聽,只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內涵.因此,我們要學會聆聽.這將使我們虛懷若谷,博採眾長,銳意進去；這將使我們胸懷遠大,視野寬廣,開拓創新；這將使我們高瞻遠矚,潛心探索,內涵深厚.」
47.靜物是凝固的美,動景是流動的美；直線是流暢的美,曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美.生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈.
48.有多少優秀的政治家是一直誠信從不說謊的?有多少著名律師沒有鑽過法律的空子?有多少名聲卓著的會計師不精通避稅技巧?國際法有幾條是被各個國家嚴格遵守了的?
49.徒有萬般"羨魚"心,而無一絲"結網"意,結果定會一事無成.這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清認識到的.有的人希望成為愛迪生式的"發明大王",可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後,再奪"短篇小說之王"的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為"音樂巨匠",確惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己有一副郎平的"鐵榔頭",卻怠於無數次的扣殺訓練.如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!
50.選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾大海便需有」直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有」醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷……
❷ 人教版四年級語文句子轉換的類型有哪些
http://www.pep.com.cn/200410/ca540894.htm2* 雅魯藏布大峽谷一、教材解讀1課文簡說。這篇課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產——雅魯藏布大峽谷。課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置——在「世界屋脊」青藏高原上，與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入雲的山峰與低陷的峽谷形成了近萬米的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。接著，課文列舉確切的數字，與世界上其他幾個著名大峽谷進行比較，說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無可爭辯的事實。然後，課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分，作者運用了「從……到……」的排比句式，氣勢非凡，讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來之筆。讀罷此文，猶如走進了神奇美麗的畫卷之中，擁抱大自然的情感油然而生。學習這篇課文，一是要理解課文內容，了解雅魯藏布大峽谷有哪些壯麗景觀；二是要邊讀書邊想像畫面，感受大自然的神奇魅力，激發熱愛祖國河山的思想感情。2詞句解析。高峰與深谷咫尺為鄰，近萬米的強烈地形反差，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。「咫尺」，古代稱八寸為咫，「咫尺」比喻距離很近。這句話形象地點明了雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置——與珠穆朗瑪峰緊緊相鄰，因此，高聳的山峰和低陷的峽谷形成的反差才顯得格外突出。「堪稱」，「堪」是「可以、能」的意思，「堪稱」是指「可以稱作、可以稱為」，這樣的壯麗景觀可以說是當之無愧的世界第一。二、教學目標1認識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2邊讀邊想像，體會課文描寫的壯麗景觀，並能用自己的話介紹課文內容。3在閱讀中感受大自然的神奇，進而產生熱愛大自然的思想感情。三、教學建議1這是一篇略讀課文，主要應由學生自己通過朗讀的方式來完成學習任務。要把指導朗讀、抓住課文敘述的要點、品味文中生動的語言結合起來，並把它轉化為學生自己的語言轉述課文內容。2在學習方式上，鼓勵學生自主閱讀，主動探究，並願意和同學交流讀後的感受。在學生交流的過程中，教師可以引導學生探究一些不理解的或感興趣的問題，如：（1）為什麼說雅魯藏布大峽谷「是不容置疑的世界第一大峽谷」？作者是用什麼方法來說明的？（作者用具體、准確的數字來證明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷，相機引導學生體會「不容置疑」的含義）（2）雅魯藏布大峽谷的哪些景觀使你感到特別神奇？為什麼？（在交流過程中，教師應引導學生把含有「從……到……」的句子多讀幾遍，感受大峽谷中雪山冰川和原始森林的范圍之廣，形態之多樣；引導學生想像大峽谷是怎樣一幅「神奇美麗的畫卷」；還可以相機理解「千姿百態」「人跡罕至」等詞語）3課文的語言富有特色，可以在學生粗知課文大意的基礎上加以品味。如，文中的「堪稱」「號稱」「美譽」，是在用不同的詞語表達同一個意思；課文里有一些詞語帶有引號，如「世界屋脊」「植物類型博物館」「動物王國」，都表示特定的稱謂，也可以引導學生結合上下文加以體會。4學生練習介紹課文內容時，教師可以引導學生抓住課文各段中起概括作用的句子。如，「是不容置疑的世界第一大峽谷……」「映襯著雪山冰川和鬱郁蒼蒼的原始林海……」「大峽谷的奇異景觀還體現在生物的多樣性上……」除了課文中寫到的內容，學生也可以補充介紹各自了解的有關雅魯藏布大峽谷的其他情況。5課文中要求會認的7個生字，要讓學生通過閱讀課文自主識記。教學時可以安排時間稍作交流，以考查學生是否能夠獨立認識這幾個字。另外，文中的「秘魯」讀bì lǔ，不讀mì lǔ，應提醒學生注意。6「資料袋」中介紹了與課文內容相關的背景材料，可以安排時間讓學生閱讀其中的文字，觀察其中的圖片，引導學生體會發現和測繪論證雅魯藏布大峽谷的意義，感受中國科學家勇於探索、不懈追求的科學精神。四、相關鏈接青藏高原 位於中國西南偏北部，包括青海、西藏全部和四川、雲南、甘肅、新疆四省區的部分縣市。青藏高原總面積約250萬平方千米，約佔全國總面積的384%，平均海拔在4 000米以上，是世界最高的巨大高原，素有「世界屋脊」之稱，一向以其獨特的人文和自然景觀聞名於世，是科學探險、考察和生態旅遊的勝地。青藏高原上的喜馬拉雅地區是世界上高峰最密集的地方，平均海拔達6 000米以上，擁有海拔7 000米以上的高峰50多座，其中10座山峰的海拔超過8 000米。中國、尼泊爾邊境上的珠穆朗瑪峰，海拔8 848米，是世界上的最高峰。
❸ 四年級語文下冊句式練習
四年級下冊
句式練習 一：把下面的句子改為「把」字句。
1. 許多行人被悠揚的琴聲吸引了過來。
2. 每天，教室被同學們打掃得乾乾凈凈。
3. 小華拿走了數學課本。
4.解放軍救出一批批災民。
5. . 姐姐送給我一件最有意義的禮物。
二，把下面的句子改為「被」字句。
1. 商店的擴音器高聲叫著父親的名字。
2. 伯父買走了一筐桔子。
3. 諸葛亮借來了十萬支箭。
4. 武松終於把那隻兇猛的大蟲打死了。
5. 他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。
三、陳述句、反問句的互換
反問句並不是向對方提出問題，需要對方回答，而是用反詰（追問）的語氣強調某個問題，表達某種感情。它是問句的一種特殊形式，並不需要回答，答案就在句中，句末用問號。
陳述句變反問句，加上「怎麼」、「難道」、「什麼」等，句末尾加上「嗎」、「呢」，句尾句號變為問號。
1、這些石鍾乳和石筍，形狀變化多端，很值得觀賞。
2、種子的力是世界上最大的。
3、中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
4、這就是真正的荷蘭。
5、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
6、你難道要違背人類的真理嗎？
7、有哪一個春天的花園能比得上這時天山的無邊繁花呢？
8、為人類造福，有什麼錯？
9、難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？
10、像這樣一條多災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢？
四、按要求改寫下列句子：
1、荷葉上滾動著晶瑩的水滴。（改成比喻句）
2、小雨來渾身光溜溜的。（改成比喻句）
3、鬼子的得雙手扭著雨來的兩只耳朵。（改成比喻句）
4、溪流嘩嘩地流向前方。（改成擬人句）
5、蟋蟀在平台上叫。（改成擬人句）
6、月亮從雲層里出來了。（改成擬人句）
五、修辭手法
（一）、判斷下列句子是否是比喻句。
1、邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。（ ）
2、看他的樣子，好象有什麼喜事似的。（ ）
3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（ ）
4、真的，再沒有像馬一樣忠實的動物了。（ ）
5、舊上海是冒險家的樂園。（ ）
6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務。（ ）
7、春天的江南大地彷彿鋪上了一塊綠地毯。（ ）
8、她長得很像我鄰居的小妹妹。（ ）
（二）、分析下列句子中分別使用什麼修辭手法，填在括弧內。
1、豆大點的人也想造反。（ ）
2、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（ ）
3、人們都說，黃河是中華民族的搖籃。（ ）
4、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ）
5、眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。（ ）
6、幾場春雨過後，許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。（ ）
7、牛群出草時非常專注，有時站立不動，彷彿正在思考著什麼。（ ）
8、一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（ ）
9、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（ ）
10、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？（ ）
11、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（ ）
12、在輕輕盪漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。（ ）
13、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（ ）
14、你難道要違背人類的真理嗎？（ ）
15、像這樣一條多災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢？（ ）
16、太陽沖破了雲霞，跳出了海面。（ ）
17、桂子花開，十里飄香。（ ）
18、這究竟是怎麼回事呢？是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。（ ）
19、桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千。（ ）
20、水車車水，水隨車，車停水止。（ ）
❹ 小學四年級語文下冊仿寫句子大全答案
（布料）絲綢的，純棉的，花瓣形狀的，格子紋路的，紅
橙，黃，綠，藍，呈現在你回的眼前。一款紫色答的布料，剎那間，變成了繽紛的彩虹。
（比賽的看台）男的、女的，小孩、老人，激動的、無所謂的，一起坐著。原本無人的看台，不一會兒，變得熱鬧起來。
不知道現在還能不能幫到你，但是還是望採納！
❺ 小學四年級語文中要求掌握的句型有哪些
⒈照句 用1個詞 2個詞
⒉成語填空
⒊在一句話里照錯別字
⒋標點符號的填寫
⒌語句的轉換 如 把一句話 變反問句 疑問句 等
例：你吃飯了。 疑問：你吃飯了嗎？ 反問：你難道沒吃飯？