四年級語文古詩冀教版

⑴ 四年級下冊古詩冀教版（不要綜合練習里的和詞）急！不要網址！

只有兩首： 《宿新市徐公店》、《清平樂·村居》

宿新市徐公店
宋·楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。

簡潔譯文

在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中，孩子們再也找不到它們了。

詩意譯文

陽春三月，已是山花爛漫、鳥語花香之時，我怎麼抵製得了春天美好的誘惑！沐著春風踏著春光欣然前往鄉村。當最後一抹晚霞落山時，終於來到了山村。哦，累了，就在這家店住下吧! 第二天凌晨，陣陣清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒，映入眼簾的是那通向遠方的小徑和小徑兩邊稀稀落落的籬笆以及遠遠近近那金燦燦的油菜花。我情不自禁地走出小屋踏上小徑悠閑地漫起步來。曾經興旺一時的桃花、杏花早已凋落。而路旁的幾株楊樹，每一個樹枝上都吐著嫩綠的新葉，葉上晶瑩的露珠兒在清晨的陽光下熠熠閃光；那邊的柳樹垂下的無數條綠絲絛在柔和的春風中飄盪；鳥兒在枝頭上唱著動聽的歌曲；小草搖晃著腦袋，好像是在跳春之舞……啊！真是令人陶醉。 菜園里那盛開的油菜花，正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣，迎著陽光拂著春風，好不熱鬧！突然，一陣銀鈴般的笑聲像強磁力的吸鐵石把我的目光吸了過去。原來是一群可愛的頑童正在捕蝶。這時，有一隻蝴蝶落在了菜花上，一個小女孩躡手躡腳地走近它，閃電般地抓住了它。那個女孩拿著蝴蝶在同伴面前炫耀著，由於興奮過度，她的手一松，機靈的蝴蝶哧溜飛走了。等女孩反應過來，蝴蝶早已飛入菜花叢找不到了。她彎下身子在花叢中仔細尋找著蝴蝶，她找啊，找啊，怎麼也弄不清蝴蝶藏在哪裡了。

清平樂·村居
宋 辛棄疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠;
最喜小兒亡賴，
溪頭卧剝蓮蓬。

譯文

一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白發的老夫妻，剛剛飲罷酒，帶著醉意，親熱地在一起悠閑自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺卧在溪邊剝蓮蓬吃。

作品鑒賞

在這首詞中作者通過對農村景象的描繪，反映出他的主觀感情，並非只在純客觀地作素描。
作者這首詞是從農村的一個非勞動環境中看到一些非勞動成員的生活剪影，反映出春日農村有生機、有情趣的一面。上片第一、二兩句是作者望中所見，鏡頭稍遠。「茅檐低小」，鄧《箋》引杜甫《絕句漫興》：「熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。」此正寫南宋當時農村生活條件並不很好。如果不走近這低小的茅檐下，是看不到這戶人家的活動，也聽不到人們講話的聲音的。第二句點明茅屋距小溪不遠，而溪上草已返青，實暗用謝靈運《登池上樓》「池塘生春草」語意，說明春到農村，生機無限，又是農忙季節了。作者略含醉意，迤邐行來，及至走近村舍茅檐，卻聽到一陣用吳音對話的聲音，使自己感到親切悅耳（即所謂「相媚好」），這才發現這一家的成年人都已下田勞動，只有一對老夫婦留在家裡，娓娓地敘家常。所以用了一個反問句：「這是誰家的老人呢？」然後轉入對這一家的其他少年人的描繪。這樣講，主客觀層次較為分明，比把「醉」的主語指翁媼似更合情理。
下片寫大兒鋤豆，中兒編織雞籠，都是寫非正式勞動成員在搞一些副業性質的勞動。這說明農村中絕大多數並非坐以待食、不勞而獲的閑人，即使是未成丁的孩子也要干點力所能及的活兒，則成年人的辛苦勤奮可想而知。只有老人和尚無勞動力的年齡最小的孩子，才悠然自得其樂。這實際上是從《莊子"馬蹄篇》「含哺而熙（嬉），鼓腹而游」的描寫化出，卻比《莊子》寫得更為生動，更為含蓄，也更形象化。特別是作者用了側筆反襯手法，反映農村生活中一個恬靜閑適的側面，卻給讀者留下了大幅度的想像補充餘地。這與作者的一首《鷓鴣天》的結尾，所謂「城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花」正是同一機杼，從藝術效果看，也正有異曲同工之妙。
詩人描繪了一家五口在鄉村的生活情態，表現了生活之美和人情之美，體現了作者對田園安寧、平靜生活的羨慕與嚮往。

⑵ 求冀教版小學語文四年級上冊的古詩

望洞庭 唐·劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一版青螺。權
望天門山 唐·李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
塞下曲 唐·盧綸
林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。
十一月四日風雨大作 宋·陸游
僵卧孤村不自哀，尚思為國戌輪台。夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

⑶ 求冀教版小學語文四年級下冊的古詩

《江畔獨步尋花》《寒食》《泊船瓜洲》四年級下冊古詩三首，第五課，人教版

⑷ 語文冀教版四年級下冊古詩

宿新市徐公店 清平樂 四時田園雜興 【宋】辛棄疾 【宋】范成大 【宋】楊萬 籬落疏疏一徑深， 茅檐低小， 晝出耘田夜績麻， 樹頭花落未成陰。 溪上青青草。 村莊兒女各當家。 兒童急走追黃碟， 醉里吳音相媚好， 童孫未解供耕織， 飛入菜花無處尋。 白發誰家翁媼？ 也傍桑陰學種瓜。 大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠， 最喜小兒無賴， 溪頭卧剝蓮蓬。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 -----唐·李商隱《無題》橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 ------魯迅《自嘲》老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。 -----三國魏·曹操《龜雖壽》 鄉村四月 【宋】翁卷 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不 綠遍山野白滿川， 折；鍥而不舍，金石可鏤。 子規聲里雨如煙。 -----荀子《勸學》 鄉村四月閑人少， 才了蠶桑又插田。 你姐姐寫的肯定對。

⑸ 語文四年級上冊所有古詩詞

【小學四年級】上冊:

1、題西林壁

作者：【宋】蘇軾

橫看成嶺側成峰，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

白話文翻譯：

從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。

2、游山西村

作者：【宋】陸游

茣笶農家臘酒渾，

半年留客足雞豚。

山重水復疑無路，

柳暗花明又一村。

白話文翻譯：

不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜餚非常豐繁。

山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。

創作背景：此詩作於宋孝宗乾道三年（1167）初春，當時陸游正罷官閑居在家。

3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵

作者：【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，

唯見長江天際流。

白話文翻譯：

友人在黃鶴樓向我揮手告別，陽光明媚的三月他要去揚州。

他的帆影漸漸消失在碧空中，只看見滾滾長江在天邊奔流。

創作背景：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他「一生好入名山游」，在漫遊和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍布中原內外，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。

4、送元二使安西

作者：【唐】王維

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽光無故人。

白話文翻譯：

清晨剛下陣雨，渭城達到塵土濕潤，空氣清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送別的酒吧，要知道西出陽關之後，就再也難見老朋友了。

創作背景：此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩，詩題又名「贈別」，後有樂人譜曲，名為「陽關三疊」，又名「渭城曲」。它大約作於安史之亂前。

⑹ 一~四年級上冊全部古詩冀教版

.第一冊：1、靜夜思 （唐） 李白
床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.
2、《自立歌》：
滴自己的汗, 吃自己的飯, 自己的事情自己干, 靠天, 靠地, 靠父母, 不算是好漢!
.第二冊：
1、《春曉》（唐）孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.
2、《離離原上草》（唐）白居易
離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.
3、《九溪十八澗》重重疊疊山,曲曲環環路.咚咚叮叮泉,高高下下樹.」
4、《一字詩》（清） 陳沆
一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤.一俯一仰一場笑,一江明月一江秋.
5、《池上》 （唐）白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回. 不解藏蹤跡,浮萍一道開.
6、《三字經》節選：
子不學 非所宜 幼不學 老何為玉不琢 不成器 人不學 不知義
.第三冊：
1、《望廬山瀑布》（唐）李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.
2、《山行》（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花.
3、《憶江南》（唐） 白居易
江南好,風景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.能不憶江南?
4、《獨坐敬亭山》（唐）李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑.相看兩不厭,只有敬亭山.
5、《九月九日憶山東兄弟》（唐） 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.
6、《贈汪倫 》（唐） 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
7、《詠鵝》（唐） 駱賓王
鵝 鵝 鵝,曲項像天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.
8、《題畫》（清）袁枚
村落晚晴天,桃花映水鮮.牧童何處去?牛背一鷗眠.
.第四冊：
1、《詠柳》（唐） 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.
2、《春遊湖》 （宋） 徐俯
雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開.春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來.
3、絕句（唐） 杜甫
遲日江山麗, 春風花草香. 泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦.
4、《三字經》節選：
為人子,方少時.親師友,習禮儀.香九齡,能溫席.孝於親,所當執.
融四歲,能讓梨,弟(tì)於長,宜先知.
5、《村晚》（宋）雷震
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪. 牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹.
6、《山岩出山泉》
山岩出山泉,山泉源山岩,山泉抱山岩,山岩依山泉,山泉沖山岩.
7、村居 （清） 高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.
8、小兒垂釣 （唐） 胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身.路人借問遙招手,怕得魚驚不應人.
.第五冊：
1、《山居秋暝》山居秋暝（唐）王維
空山新雨後,天氣晚來秋.明月松間照,清泉石上流.
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟.隨意春芳歇,王孫自可留.
2、《回鄉偶書》（唐） 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催.兒童相見不相識,笑問客從何處來.
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐） 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.
4、《三字經》節選 羊跪乳,鴉反哺;人之情,孝父母.父母教,須敬聽；父母責,須敬承.身有傷,貽親憂；德有傷,貽親羞.
5、《對子歌》
晴對雨,地對天.曠野對平原.山川對草木,碧海對桑田.山青青,水澹澹,溪流對山澗.何處春朝風景好,誰家秋夜月華圓.
6、古語：
合抱之木,生於毫末；九尺之台,起於累土；千里之行,始於足下.------《老子》；人無遠慮,必有近憂.------《論語》亡羊而補牢,未為遲也.-----《戰國策》以銅為鏡,可以正衣冠；以古為鏡,可以知興替；以人為鏡,可以明得失.-----《舊唐書·魏徵列傳》
7、《夏日絕句》【宋】李清照
生當作人傑,死亦為鬼雄. 至今思項羽,不肯過江東.
8、《就義詩》 夏明翰
砍頭不要緊,只要主義真.殺了夏明翰,還有後來人!
9、《觀書有感》宋◎朱熹
半畝方塘一鑒開, 天光雲影共徘徊. 問渠哪得清如許? 為有源頭活水來.
.第六冊：
1、游園不值 （宋） 葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來.
2、春日 （宋）朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新. 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.
3、泊船瓜洲 （宋） 王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山.春風又綠江南岸,明月何時照我還?
4、《春遊》李叔同
春風吹面薄於紗,春人妝束淡於畫.游春人在畫中行,萬花飛舞春人下. 梨花淡白菜花黃,柳花委地芥花香.鶯啼陌上人歸去,花外疏鍾送夕陽.
5、讀讀背背：
●以鳥明春,以雷鳴夏,以蟲鳴秋,以風鳴冬.------（唐）韓愈《送孟東野序》
●木落知寒近,山長見日遲.----（唐）孫逖《淮陰夜宿二首》