⑴ 不常見的成語故事短點的一百五十字
按圖索驥
【典故】
孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特徵，並畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：「千里馬的主要特徵是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒麴塊」，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。
走了不遠，他看到一隻大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：「我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒麴塊！」
伯樂看了看兒子手裡的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：「這『馬』愛跳，沒辦法騎呀！」
【出處】
這個成語來源於《藝林伐山》，伯樂《相馬經》有「隆顙（sang）蚨日，蹄如累曲」之語，其子執《馬經》以求馬。出見大蟾蜍，謂其父：「得一馬，略與相同，但蹄不如累曲爾。」
【釋讀】
按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條，墨守成規。現在指順著線索去尋找。索是尋找、覓求，驥是好馬。
⑵ 不常見成語故事有啟示300字
一蹶不振yījuébù抄zhèn
[釋義] 蹶：跌倒；振：振作。跌倒了再也爬不起來。比喻遭到失敗；挫折；就再也不能振作起來。
[語出] 漢·劉向《說苑·說叢》：「一噎之故；絕谷不食；一蹶之故；卻足不行。」
[正音] 蹶；不能讀作「quē」。
[辨形] 蹶；不能寫作「撅」、「橛」或「钁」；「振」不能寫作「震」。
[近義] 一敗塗地 一敗如水
[反義] 東山再起 死灰復燃
[用法] 含貶義。一般作謂語、定語、補語。
[結構] 連動式。
[辨析] 見「一敗塗地」（1141頁）。
[例句] 他為此事～；再也打不起精神了。
⑶ 求200字不常見簡單的成語故事。
一衣帶水
南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。
北周的宰相楊堅，回廢了周靜帝，自答己當皇帝，建立了隋朝。
他決心要滅掉陳國，曾說：「我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？
後來人們就用「一衣帶水」來比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。 按圖索驥
孫陽有個兒子，看了父親寫的《相馬經》，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找，一無所獲。又按書中所寫的特徵去找，最後發現有一隻癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特徵，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對父親說：「爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些。」父親一看，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說：「可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車。」接著感嘆道：「所謂按圖索驥也。」
⑷ 六年級下冊成語故事有哪些
背信棄義 大顯身手 驚慌失措 斬釘截鐵 （6）與著名科學家有關的成語： 背信棄義： 大顯身手內 驚慌失措 愛不釋手 （2）貶義成語（1）出自童話故事的成語：背容信棄義 應接不暇 驚慌失措 （4）出自中外名著的成語：全神貫注 顯而易見 （5）近義片語成的成語、驚慌失措 信口開河 （3）歷史故事成語
⑸ 有哪些成語故事不常見的
————【人莫予毒 莫：沒有；予：我；毒：分割，危害。再也版沒有人怨恨我、傷害我權了。形容勁敵被消滅後高興的心情。 】
【飲冰茹檗 茹：吃；檗：俗稱黃柏，味苦。喝冷水，吃苦味的東西。比喻處境困苦，心情抑鬱。也形容生活清苦。】
【泣血稽顙 稽顙：古代一種跪拜禮儀，屈膝下跪，以額觸地。指懷著十分沉痛的心情向前來致哀的賓客哭拜並致以謝忱。 】
⑹ 人教版小學語文六年級上下冊每個園地里的成語故事列出來 要求：題目寫完後內容是概括，然後寫出比喻意。
六年級來上冊 一單元自：沒有 二單元：沒有 三單元：還是沒有 四單元：竭澤而漁（概括：晉國的大臣為了大仗勝利而使用欺詐，但這只是為了一時之利，最後用了雍季的方法而打了勝仗。寓意：不能只顧眼前利益，不做長遠打算，而應該從長計議，合理規劃。） 五單元：木有 六單元：木有 七單元：還是木有 八單元：響遏行雲（概括：薛譚向秦青學唱歌，以為自己把本領都學到手了，最後聽了秦青的歌曲而回心轉意，繼續學習。寓意：指聲音高入雲霄，把飄浮的雲也阻攔了，形容歌聲嘹亮。）
六年級下冊 一單元：邯鄲學步（概括：燕國的青年人去趙國的邯鄲學走路，最後一事無成。寓意：比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。）
二單元：沒有 三單元：沒有 四單元：沒有 五單元：捨本逐末（概括：趙威後問候齊國是沒有先問齊國國君，先問了齊國的莊稼漲勢如何。寓意：比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節。） 六單元：還是沒有
⑺ 六年級下冊語文書一單元成語故事詞語意思
搜一下：六年級下冊語文書一單元成語故事詞語意思
⑻ 人教版小學語文六年級下冊成語故事有哪些
螳螂捕蟬黃雀在後 完璧歸趙
⑼ 需要六年級很少聽過的成語故事，謝謝朋友們哈。
晏子使楚
⑽ 不常見的成語故事100篇150字
鐵杵磨針
【典故】
唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，回到街答上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，「這么好的天氣，如果整天在屋裡讀書多沒意思？」
走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，「老婆婆，您在做什麼？」
「我要把這根鐵杵磨成一個綉花針。 」老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。
「綉花針？」李白又問：「是縫衣服用的綉花針嗎？」
「當然！」
「可是，鐵杵這么粗，什麼時候能磨成細細的綉花針呢？」
老婆婆反問李白：「滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什麼不能磨成綉花針呢？」
「可是，您的年紀這么大了？」
「只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。」
老婆婆的一番話，令李白很慚愧，於是回去之後，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終於成了名垂千古的詩仙。
【釋讀】
無論做什麼事情，只要有恆心，一定會成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學業上能認真、努力、有恆心，成績好一定是沒有問題的。