『壹』 文昌閣小學五年級語文知識競賽試卷
全國語文知識競賽
五年級競賽題
第一部分：詞語萬花筒。（20分）
一、猜字謎。（2分）
1.多一點就不準。（ ） 2. 田字出了頭，不念申甲由。（ ）
二、改正下列詞語中用錯了的字。（2分）
1.松馳 （ ） 2..防礙 （ ） 3.雲宵 （ ） 4.寒喧 （ ）
三、仿照例子，寫出相應的詞語。（4分）
例：「桃李滿天下。」中的「桃李」指的是學生。
1.「手足情深。」中的「手足」指的是 。
2.「巾幗不讓須眉。」中的「巾幗」指的是 。
3.「但願人長久，千里共嬋娟。」中的「嬋娟」指的是 。
4.「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」中的「汗青」指的是 。
四、仿照例子，寫出含有「動物」的詞語。（4分）
例：起帶頭作用的人，領導。——
1.指個性強悍的女性。——
2.比喻本地具有一定能力的人物。——
3.比喻前進道路上的困難和障礙。——
4.比喻代人受過的人。——
五、仿照例子，趣填含「一」字的「成語之最」。 （4分）
例：最長的腿——一步登天
1.最高標準的稿費——
2.最貧窮的日子——
3.最快速的閱讀——
4.最吝嗇的表現——
六、下面是一組與《三國演義》有關的歇後語。請你填寫出相關的人名。（4分）
（ ）點兵——多多益善
（ ）射箭——百發百中
（ ）吃豆芽——小菜一碟
（ ）打黃蓋——一個願打一個願挨
（ ）之心——路人皆知
（ ）揮淚斬馬謖——執法如山
（ ）進曹營——一言不發
（ ）進曹營——單刀直入
第二部分：句子訓練營。（20分）
一、請在下列詩句的括弧里填上山水名或地名。（4分）
1.不識（ ）真面目，只緣身在此山中。
2.勝日尋芳（ ）濱，無邊光景一時新。
3.（ ）前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
4.朱雀橋邊野草花，（ ）口夕陽斜。
二、修改病句。（4分）
1.我在恍然大悟中醒悟過來了。 。
2.他雖然也受了傷，但安然無恙。 。
三、這是兩副對聯，請你在畫「 」處把隱去的字句補充回來。（4分）
1.吸煙有害，花錢買病；
飲茶有益， 。
2.送茶送水，熱情備至；
問寒問暖， 。
四、下列語句使用了哪種修辭手法？（4分）
1.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 （ ）
2.霧中的世界空靈莫測，可以給人驚喜，也可能給人期盼，還可以給人遐想。（ ）
3.滴此眼葯水之後，將眼睛轉動幾下，可使眼葯水遍布全球。（ ）
4.朴實中透出活潑，活潑中現出俏麗，俏麗中使人感到親近，親近中還讓人覺得她的心靈更美。（ ）
五、你聽過或讀過下面這兩句「時尚妙語」嗎？請你在畫「 」處把隱去的字句補充回來。（4分）
1. 堅持把每一件簡單的事做好就是 ；堅持把 就是不平凡。
2.鐵飯碗的真正含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是
。
第三部分：常識演播廳。（18分）
一、填空題。（10分）
1. 寫出下列作家的原名。巴金—— ，老舍—— 。
2.植物中的「歲寒三友」 指的是： 、 、 。
3.最早的詩歌總集是 。古代最傑出的文言短篇小說集是 。
4. 「披閱十載，增刪五次。」這句話說的是我國古典小說 的創作過程。
5.《少年閏土》節選自短篇小說 ，作者魯迅在原小說的結尾寫道：「我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實
」
二、選擇題（將正確答案的序號填在空格上）。（8分）
1. 毛澤東稱贊 ：「不為五斗米而折腰的人。」
A.魯迅 B.朱自清 C.高爾基
2. 「知天命」指的是 。
A.70歲 B.60歲 C.50歲
3. 我國傳統上的寒食節是在 。
A. 五月初五 B. 七月十五 C. 清明前兩三天
4. 尊稱對方的父親，應該用「 」。
A.家父 B.先考 C.令尊
5.「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」。這是 的名言。
A. 毛澤東 B.李清照 C.司馬遷
6.「蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。」這是《三字經》中的句子，這里的「蘇老泉」指的是 。
A. 蘇洵 B. 蘇軾 C.蘇轍
7.「四面荷花三面柳 一城山色半城湖」這副楹聯出現在 。
A.湖南嶽陽樓 B.北京頤和園 C.濟南大明湖
8. 曾寫出過「要知松高潔，待到雪化時」的陳毅，被稱為「 」 。
A.元帥詩人B. 泥土詩人 C. 擂鼓詩人
第四部分：閱讀大快車。（17分）
一、
蠍子與青蛙
有一天，一隻蠍子來到河邊，想渡到河對岸，去找它的好朋友毒蛇。可是，它不會游泳。於是，蠍子（肯、懇）求青蛙將自己背過河去，青蛙卻執意不肯。
青蛙說：「假如游到河中間，你蜇我一下，我不就沒命了嗎？」
「那我自己不也沒命了嗎？」蠍子說。
「保證不蜇我？」
「保證！」
就這樣，蠍子跳到了青蛙的脊背上。
游到河中間，青蛙的頸部還是被重重地蜇了一下。在和蠍子一起沉到河底之前，青蛙問蠍子：「你怎麼不守信用，也不顧自己的性命，還是蜇了我？」蠍子說了一句：「我實在忍不住了。」
…………
1.「蜇」字有兩個讀音，在本文中應選擇哪個？請用「√」標出，並在另一個讀音後面組成一個詞語。（2分）
2.蠍子還是蜇了青蛙,這說明蠍子有什麼樣的本性呢？（2分）
3.故事的結局會是怎樣呢？請用一兩句話寫出來。（3分）
二、
獅子和標簽
一天中午，一頭獅子一覺醒來，伸個懶腰，甩甩尾巴，突然發覺尾巴有些不對勁兒，憤怒了，一邊轉著圈圈，一邊兇猛地吼著，吼聲打破了這片山林的寧靜。
也不知是誰竟然和威嚴的它開了個玩笑：在它的尾巴上掛了個標簽，上面寫著大大的「驢」字，還有編號，有日期，有圓圓的公章……
惱火歸惱火，獅子處理問題還是很慎重。它思忖著：這號碼，這公章，肯定有些來歷。貿然撕去標簽，說不定還要承擔什麼責任呢。
獅子決定先探尋一番，說不定會很合法地摘去標簽。它來到一匹狼跟前，這匹狼並沒恐懼，瞥一眼獅子尾巴上的標簽，竟嘻嘻地笑了。
「我是不是獅子？」獅子激動地問。
「你是獅子。」這匹狼慢條斯理地回答，「但依照法律，我看你是一頭驢！」
「怎麼會是驢？我從來不吃乾草！我是不是獅子，問問袋鼠就知道。」
「你的外表，無疑有獅子的特徵，」袋鼠一邊擺弄獅子尾巴上的那個標簽，一邊不緊不慢地說，「可具體是不是獅子，我也說不清！」
獅子來到一頭真正的驢跟前，而這頭驢並沒理睬它。它有些心慌意亂，開始吼叫：「蠢驢！你怎麼不吭聲？難道我會像你？畜生！我從來不在牲口棚里睡覺！」
驢子終於開口了，說出了它的見解：「你倒不是驢，可也不再是獅子！」
獅子徒勞地探尋：有時咄咄逼人地追問，有時低三下四地求證，後來又開始向對方解釋——自己確實是獅子，現在只是被惡搞了。它最終的目的是要讓其它動物為自己撕去這張可惡的標簽。
同情獅子的，當然不是沒有，可誰也不敢或者說不願意把那張標簽撕去。
就這樣，獅子的樣子變憔悴了，性情不再像從前那麼暴烈了。開始為這個讓路，給那個閃道。
一天早晨，從獅子洞里忽然傳出了驢的叫聲：「呃啊——，呃——啊——，啊——……」
1. 給下列詞語中加點的字選擇正確的讀音。（2分）
慎重（sèn shèn） 思忖（cǔn chǔn）
瞥一眼（piē piě） 憔悴（cùi cuì）
2.在本文中找出下列成語的反義成語。（2分）
心慌意亂——（ ） 咄咄逼人——（ ）
3.這頭獅子明明知道有誰它開玩笑，為什麼不自己摘掉那個標簽？（2分）
4.狼、袋鼠、驢等動物，它們為什麼都不主動為這頭獅子摘掉那個標簽？
（2分）
5.結尾寫這頭獅子的表現，說明了它在心理上有了什麼變化？（2分）
第五部分：習作T型台。（25分）
提示與要求：請看漫畫《分擔》，你能體會到畫家的用意嗎？你可以把你的看法、想法寫下來，寫成一篇題目為「看漫畫《分擔》有感」的習作。也可以根據畫面上的人物關系，加以想像，編寫出有意思的故事，可以用「分擔」作題目，也可以另擬。500字左右。
『貳』 五年級語文競賽試題
你放心，答案沒人能在找到，根本找不到！你就湊合用吧
小學五年級語文知識競賽試題
5、下列詞語錯別字最少的一組是( )。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊
B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵
C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側
D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算
6、下列全是象形字的一組是( )。
A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬
C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞
7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是( )。
出神入化(神妙) 濫竽充數(矇混)
A、
意蘊深刻(包含) 安居樂業(喜歡)
欺君之罪(欺凌) 舉不勝舉(盡)
B、
首腦會晤(見面) 奮不顧身(照管)
古木參天(高聳) 危峰兀立(高而上平)
C、
目不暇接(空閑) 通宵達旦(經過)
山清水秀(青色) 喜出望外(意料)
D、
走投無路(投奔) 寡不敵眾(少)
8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是( )。
A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名
B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實
C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實
D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數
9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是( )。
A、霞光 危峰兀立 凶神惡煞 噩耗
B、規矩 春意盎然 綠草如茵 手足
C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入
D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜
10、下列詞語搭配全部正確的一組是( )。
A、深沉的微笑 戰斗時候 端正態度 炮火劇烈
B、深沉的雷聲 戰役年代 端正目的 競賽激烈
C、深沉的哀悼 戰爭年代 端正作風 光線強烈
D、深沉的夜晚 戰役時候 端正思想 疼痛猛烈
11、下列無法按任何規律排列的一組是( )。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛
B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐
C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級
D、樹葉 樹根 樹干 樹枝
12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是( )。
⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。
⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。
A、⑴東郭走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶合不攏嘴。
B、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑
C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶笑。
D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飛進谷過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑得合不攏嘴。
一、填空
8、補上成語的下半部分
A、千里之行（ ） B、天網恢恢（ ）
C、螳螂捕蟬（ ） D、（ ）滿招損
9、疊字成語
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎視（ ） D、振振（ ）
10、諺語、歇後語
A、人心齊，（ ）
B、有則改之，（ ）
C、飛蛾撲火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（ ）省（ ）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），後來被（ ）打敗。
13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後（ ）（ ）等的合稱。
六年級語文競賽試題
一、 在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線（10分）
1、桃園三結義 孔子 2、 《巴黎聖母院》 希爾頓
最後的晚餐 貂蟬 《蒙娜•麗莎》 達•芬奇
卧薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬提斯
韋編三絕 句踐 《堂吉訶德》 加西莫多
沉魚落雁，羞花閉月 耶穌 《香格里拉》 格林童話
二、 判斷（8分）
1、拉薩有「日光城」的稱號。 （ ）
3、赤道是地球上最熱的地方。 （ ）
4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。 （ ）
5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 （ ）
6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱「世界第八大奇跡」。 （ ）
7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。 （ ）
8、菠菜可以和豆腐一起生煮。 （ ）
三、選擇（6分）
1、2006年世界盃足球賽將在（ ）舉行。
A、美國 B、德國 C、中國 D、義大利
2、阿拉伯國家多信奉（ ）教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教
3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊「新大陸」實際是指（ ）
A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲
4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（ ）
A、5月 B、6月 C、7月 D、8月
5、畫一張彩色中國地圖，必須用（ ）種顏色又只須用（ ）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。
A、3 B、4 C、5 D、7
6、地球自轉一周的時間是（ ）
A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周
四、請寫出與下列詩句有關的風景地。（6分）
1、江作清羅帶，山如碧玉簪。 （ ）
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （ ）
3、會當凌絕頂，一覽眾山小。 （ ）
4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 （ ）
5、欲窮千里目，更上一層樓。 （ ）
6、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。 （ ）
五、讀文段回答問題（25分）
（一）
A、B、C、D、E、F六位小朋友手拉手圍成一個大圓圈。每人和左右兩人的距離相同，大家都正對圓心。A的左手被D拉著，B的右手被C拉著，C拉著F的左手，D站在B的對面。
問題：1、F拉著（ ）的左手。 2、（ ）和C距離最近。
（二）
相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書」。根據你的理解，這三個分句各表達了什麼意思。（6分）
1、讀書好：（ ）
2、好讀書：（ ）
3、讀好書： （ ）
（三）
聯想公司為了宣傳自己的產品「聯想電腦」，為了塑造更好的企業形象，打了一則廣告：「人類失去聯想，世界將會怎樣？」請認真品味這則廣告，回答下面的問題。
1、廣告語中的「聯想」一詞，有哪兩方面的含義？（4分）
（1）
（2）
2、請你談：這則廣告妙在哪裡（4分）。
『叄』 小學五年級上冊語文 知識競賽題有答案
小學五年級語文知識競賽試題
一、選擇（10分）
1、下面帶點字的意思相同的一組是（ ）。
A、得意忘形——廢寢忘食 B、喜出望外——一望無際
C、曾不事農桑——出事 D、送孟浩然之廣陵——不速之客
2、 魯肅這一人物形象出自（ ）
A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西遊記》
3、「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏」這兩句詞描寫的是（ ）
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
4、下面不是三國故事的是（ ）
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
5、「完璧歸趙」這個故事發生在（ ）
A、春秋戰國 B、秦漢時期 C、三國時期 D、唐宋時期
6、「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」中的「龍城飛將」指的是（ ）
A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙雲
7、《西遊記》裡面的主人公孫悟空神通廣大，他在大鬧天宮時的名字叫（ ）
A、孫悟空 B、齊天大聖 C、孫行者 D、美猴王
8、「夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。」這句運用的修辭手法是（ ）。
A．擬人 B．比喻 C．排比 D．誇張
9、下列作品中不屬於莎士比亞四大悲劇的是（ ）
A、《哈姆雷特》 B、《李爾王》 C、《悲慘世界》 D、《奧賽羅》
10、被人們稱為「天府之國」的我國的（ ）省。
A、四川 B、湖南 C、浙江 D、雲南
二、填空（90分）
1、按要求寫成語。（16分 4+6+6）
（1）寫出帶「鼎」的成語四個：
（2）寫出意思相反的成語。
光明磊落（ ） 錦上添花（ ） 潔身自好（ ）
口若懸河（ ） 井井有條（ ） 生機勃勃（ ）
（3）根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目，更上一層樓----------- ----（ ）
謙虛使人進步，驕傲使人落後----------- -----（ ）
讀書破萬卷，下筆如有神。----------- -----（ ）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----（ ）
2、寫出下面的代稱的含義：（12分）
「杏林」指 醫院 ，「桃李」指 學生 ，「肝膽」指 朋友， 「千金」指 女兒 ，
「高足」指徒弟，「汗青」指史書，「桑梓」指故鄉，「尺素」指 書信 ，
「杜康」指美酒，「樓蘭」指邊疆之敵，「紅豆」指相思，「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括，請寫出來。（4分）
做一天和尚撞一天鍾——（ ）小和尚念經——（ ）
搬起石頭砸了自己的腳——（ ）此地無銀三百兩——（ ）
三、把下列的詩句、格言補充完整：（22分）
（1） 問君能有幾多愁，______________________ 。
（2） ____________________ ，南望王師又一年。
（3）大江東去，________，千古風流人物。
（4）____________________ ，長河落日圓。
（5）試問卷簾人，___________________。
（6）三十功名塵與土，____________________。_________，白了少年頭，_______。
（7）眾里尋他千網路，驀然回首，____________________。
（8）____________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛
（9）____________________，萬物生光輝。
（10）白雪卻嫌春色晚，____________________。
（11）等閑識得東風面，____________________。
（12）____________________，卧看牽牛織女星
（13）一年好景君須記，____________________。
（14）____________________，萬徑人蹤滅。
（15）北國風光，_______，萬里雪飄。
（16）忽如一夜春風來____________________，。
（17）____________________，立根原在破岩中。
（18）____________________,桃花流水鱖魚肥。
（19）疏影橫斜水清淺，____________________。
（20）____________________，惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」，如「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句：（8分）
（1）_______________，______________。（2）________________，______________。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式，古今佳作甚多，請對一對。（17分）
（1）書山有路勤為徑，__________________（2）刪繁就簡三秋樹，__________________
（3）落霞與孤鶩齊飛，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________
（5）杭州西湖樓外樓有一副對聯，上聯是「客中客入畫中畫」，請對出下聯：樓外樓有山外山。（6）_______ ，頭重腳輕根底淺；_______ ，嘴尖皮厚腹中空。
（7）身無彩鳳雙飛翼，___________________。（8）一門父子三詞客，千古文章八大家。
（9）梅對竹，杏對柳。雲淡對天高。江門對海口，改革對開放。白馬寺，＿＿＿＿＿。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」「考古」，「郵遞員」「集郵」。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。 7、常識題。（11分）
我國人口數量在世界上排第（ 1 ）位；現任國家主席是（ ）、現任國務院總理是（ ）。2004年奧運會的舉辦地是（ ），2008年奧運會的舉辦地是（ ）。
我國現在有兩個特別行政區，分別是（ ）和（ ）。我國現在有四個直轄市，分別是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
答案：
一、A C A D A B B A C A
二、填空（90分）
1、按要求寫成語。
（1）寫出帶「鼎」的成語四個：
鍾鳴鼎食 一言九鼎 三足鼎立 鼎足而三
（2）寫出意思相反的成語。
光明磊落（陰謀詭計）錦上添花（雪上加霜）潔身自好（同流合污）
口若懸河（沉默寡言）井井有條（亂七八糟）生機勃勃（暮氣沉沉）
（3）根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目，更上一層樓----------- ----（ 高瞻遠矚 ）
謙虛使人進步，驕傲使人落後----------- -----（滿招損，謙受益）
讀書破萬卷，下筆如有神。----------- -----（ 開卷有益 ）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----（鞠躬盡瘁 ）
2、寫出下面的代稱的含義：（12分）
「杏林」指 醫院 ，「桃李」指 學生 ，「肝膽」指 朋友， 「千金」指 女兒 ，
「高足」指徒弟，「汗青」指史書，「桑梓」指故鄉，「尺素」指 書信 ，
「杜康」指美酒，「樓蘭」指邊疆之敵，「紅豆」指相思，「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括，請寫出來。（4分）
做一天和尚撞一天鍾——（ 得過且過 ）小和尚念經——（ 有口無心 ）
搬起石頭砸了自己的腳——（ 自作自受）此地無銀三百兩——（ 不打自招 ）
4、把下列的詩句、格言補充完整：（22分）
（1） 問君能有幾多愁，______恰是一江春水向東流。
（2） ________遺民淚盡胡塵里___ ，南望王師又一年。
（3）大江東去，__...浪淘盡__，千古風流人物。
（4）______大漠孤煙直_____ ，長河落日圓。
（5）試問卷簾人，___卻道海棠依舊________。
（6）三十功名塵與土，____ 八千里路雲和月。 莫等閑， 白了少年頭， 空悲切
（7）眾里尋他千網路，驀然回首，___那人卻在燈火闌珊處_________________。
（8）___日長籬落無人過________，惟有蜻蜓蛺蝶飛
（9）_______陽春布德澤_________，萬物生光輝。
（10）白雪卻嫌春色晚，___故穿庭樹作飛花_________________。
（11）等閑識得東風面，____萬紫千紅總是春________________。
（12）_______天階夜色涼如水_____________，卧看牽牛織女星
（13）一年好景君須記，____最是橙黃橘綠時________________。
（14）______千山鳥飛絕______________，萬徑人蹤滅。
（15）北國風光，__千里冰封_____，萬里雪飄。
（16）忽如一夜春風來_，__千樹萬樹梨花開__________。
（17）____咬定青山不放鬆________________，立根原在破岩中。
（18）_______西色山前白鷺飛_____________,桃花流水鱖魚肥。
（19）疏影橫斜水清淺，___暗香浮動月黃昏_________________。
（20）____孤帆遠影碧空盡________________，惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」，如「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句：（8分）
（1）秦時明月漢時關,萬里長徵人未還，但願人長久,千里共嬋娟。（2）舉杯邀明月,對影成三人，舉頭望明月,低頭思故鄉_。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式，古今佳作甚多，請對一對。（17分）
（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟（2）刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花___
（3）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色（4）青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣
（5）杭州西湖樓外樓有一副對聯，上聯是「客中客入畫中畫」，請對出下聯：樓外樓有山外山。（6）牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空
（7）身無彩鳳雙飛翼，___心有靈犀一點通________________。（8）一門父子三詞客，千古文章八大家。
（9）梅對竹，杏對柳。雲淡對天高。江門對海口，改革對開放。白馬寺，＿白馬寺，黃鶴樓＿＿＿＿。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」對「考古」，「郵遞員」對「集郵」。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。
7、常識題。（11分）
『肆』 小學五年級語文競賽題
比如，
仿寫一段話，請你仿照前文，完成劃橫線部分的內容。
重慶是一座水城，重慶形象代言人內，必須如水容一樣淡泊，散盡一身輕浮；重慶是一座_____城，重慶形象代言人，必須如____________,_______________.
我的答案是：山，山一般沉穩，蛻去千萬輕浮。
『伍』 小學五年級語文知識競賽題目
一、拼音部分。 1、按要求安順序填寫字母。4 分 A 、Ｃ 、 、 、Ｇ； p 、 、 t . 2、看拼音，寫漢字。6分 z o ji ng ３、判斷。下面的說法正確的打「√」，不正確的打「×」４分 （１）「B、o、e、y、u、<」都是單韻母音節。 （２）「y n n、xi ng 、sh n o、di n」這些音節連寫時都得用隔音符號。 （３）標聲調的規則是：「先標B、o、e，再標i、u、<，i、u並存後邊標。」 （４）「我是小學生。」這句話按音序排列是「生是我小學。」 二、字詞部分 １、按要求填空。 「瞥」字：部首是（ ），共（ ）畫，第十三畫的名稱是（ ）。 「爽」字：部首市（ ）或（ ），結構是（ ），第二畫是（ ）。 「鼎」字：部首是（ ），數筆畫查（ ）畫，組成一個描寫人多的成語是（ ）。 ２、把詞語補充完整。４分 （ ）不敵眾 調兵（ ）將一（ ）而起 各（ ）己見 得意（ ）形 斬釘（ ）鐵 遍體（ ）傷 舉世（ ） ３、改正下列句中用錯的字 暑假裡，我和小虹兩帶著草帽，騎著自行車，繞著古城轉了一大圈。 （ ） 凜冽的寒風呼呼的颳了一夜，青晨紛紛揚揚地下起了大雪。 ( ) ４、選詞填空。４分 居然 果然 突然 偶然 a、我早聽爸爸說雷立岩很陡，一到那裡，（ ）如此。 b、我被這（ ）的變化搞得手無足措。 c、這次數學競賽題目很難，而他（ ）獲得了一等獎，真不容易。 d、一向忠厚老實沉默寡言（ ）也會講幾個故事讓大家輕松以下。 ５、加上恰當的關聯詞語。３分 a、（ ）白骨精千變萬化，妖怪（ ）妖怪。 b、正（ ）毛澤東博覽群書，才智超群。 c、黃蓋的船裡面（ ）兵士，（ ）糧食，（ ）蘆葦，上面鋪著火硝、硫磺。 ６、仿照例子，在括弧內填上合適的詞語。９分 節日焰火（五彩繽紛） 魔術師的手（ ） 零存整取（ ） 彩色電影 （ ） 愚公之家（ ） 泰山觀日出（ ） 爬山比賽（ ） 逆水劃船 （ ） 雷雨之前（ ） 千里通電話（ ） 三、句子部分。 １、修該並舉。（改在原句上）４分 a、聽這個故事，不得而同地笑起來。 b、農貿市場里有西紅柿、西瓜、青菜、土豆、梨等蔬菜。 c、我不小心把一位同學撞倒了，連忙把他扶起來，要求他原諒。 d、傍晚，同學們連續來到學校參加營火晚會。 ２、縮句。２分 a、歡樂的歌聲在校園上空久久回盪。 b、同學們聚精會神地聽王爺爺講紅軍長征的故事。 ３、照樣子，改寫句子。８分 a、例：高山的雲杉、紅樺和松樹筆直地挺立著。 高大的雲杉、紅花和松樹，象一跟擎天柱威武挺立。 火光照亮了董存瑞堅毅的臉。 b、例：大熊真不愧是咱們的國寶！ c、例：我們應該遵守《小學生日常行為規范》。 我們怎麼不應該遵守《小學生日常行為規范》呢？ 我們非遵守《小學生日常行為規范》不可！ 萬里長城是我國古代勞動人民血汗和結晶是我們中華民族的驕傲。 ４、按要求把下面的句子補充完整。１２分 a、我的奶奶很節約， （誇獎） b、兩只小鳥在柳樹上， （擬人） c、我很急， （比喻） d、太陽出來了， （排比） e、 （祈使句） f、 （設問句） 四、閱讀部分。３１分 １、按課文內容填空。６分炸葯包放 一位滿頭銀發的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹， 地等待著。一對青年夫婦，夫包著小女兒，妻子領著六、七歲的兒子，他們 ， 。一群 的小先隊員，相互扶著肩， ， …… ２、董存瑞向四周一看，這座橋有一米多高，兩邊是光滑的斜坡。炸葯包放在哪裡呢？他兩次把炸葯包防到橋沿上，都滑了下來。要是把炸葯包放在河床上，又炸不毀按堡。這時候，嘹亮的沖鋒號吹響了，驚天動地的喊殺聲由遠而近。萬分緊急的關頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸葯包，頂住橋底，右手猛第一拉導火索。導火索 哧哧 地冒著火煙 閃著火花 火花照亮了他那鋼鑄一般的臉 １秒 ２秒 他象巨人一樣挺立著 兩眼放射著堅毅的光芒 他抬頭眺望遠方，用盡力起高喊者：「同志們，為了新中國，沖啊！」 （１）補上文中空缺的標點符號。 （２）「萬分緊急的關頭」指的是 。（３）在文中用 畫出描寫董存瑞炸暗堡動作的詞語，用～～畫出描寫董存瑞神態的語句。 （４）用「提幾個問 題，再把答案串聯起來」的方法概括文章的大意。 ３、１４分 守林人 「八仙桌子」自然保護區是天津市的最高點。每一個登上保護區頂峰的人，都會對那裡的守林人肅然起敬。 經過三個多小時的攀登，時近黃昏，我們終於登上了海拔一千多米的頂峰。山巔上有一間十平方米左右的房子，這就是守林人鄧福春和李世春辦公、休息的地方。通過談話，我們了解到大自然保護區資源非常豐富。三萬畝林子簡直就是林海，不僅有松樹、果樹，還特別適合次生闊葉樹生長。這里還有兩百多種可以入葯的植物。森林中有很多野生動物，地上跑著狍子、狐狸、豹，樹上有幾十種鳥在鳴叫。 談了一會兒，突然雷聲滾滾，閃電霍霍，風雨大作。「場部，場部，山上有暴雨雷電！」李世春抄起報話機叫道。「密切注意山林情況！」場部命令。話音未落，又是一道閃電，一聲悶雷，彷彿要劈開我們所在的這座山峰。放下話機，老少二人走出小屋，仔細地觀察這山林，他們的身影在雷雨中晃動…… 山美，森林美。看林人——普通農民，成年累月辛勤地守衛著大山。正是由於他們的奉獻，山裡的一切才顯得更美麗。這樣的守林人，怎麼不是人肅然起敬呢？ （１）文中「肅然起敬」得意思是 。作者對守林人肅然起敬的原因是 。（２）用‖把文章分成三段，概括各段落大意。 （３）文章最後一句話是什麼意思？用一個「！」的句子把意思寫出來。 參考文獻： http://www.cnyww.com/show.asp?id=6656
『陸』 小學五年級語文競賽初賽
2007——2008學年度期末教學質量檢測
五年級語文試卷
（滿分100分，答題時間90分鍾）
親愛的同學們，在愉快而緊張的學習中，我們又迎來了新的一年，那沉甸甸的果實正躲在樹叢後面笑吟吟地望著你，努力吧，交一份滿意的答卷作為新年的禮物送給自己！細心一點哦！
一、積累與運用（36分）
1、看拼音，寫詞語。（10分）
xuányá shēnyín mázuì ɡuòlǜ
wěituō yǐnbì zhēnchá jūshù
chónɡbài zhènɡzhònɡ
2、給加點的字選擇正確讀音，用「 √」標出。（4分）
摻雜（cān chān） 驟然（zòu zhòu）
磨盤（mó mò） 逮住（děi dǎi）
3、用形近字組詞。（4分）
縛（ ） 掘（ ）
博（ ） 倔（ ）
4、改正下列詞語中的錯別字。（4分）
氣狀山河（ ） 道理深澳（ ）
壯烈毫邁（ ） 堅強不曲（ ）
5、讀句子，用一個詞語替換加點的詞語，使句子的意思不變。（3分）
（1）這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。（ ）
（2）籠子里有一團乾草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。（ ）
（3）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。（ ）
6、根據句子的意思在（ ）里填上適當的關聯詞。（3分）
雖然……但是…… 因為……所以…… 寧願……也不……
即使……也…… 盡管……還是…… 不但……而且……
(1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一個來到學校，為同學們服務。
(2)馬克思和恩格斯（ ）在生活上互相幫助、互相關心，（
） 在共產主義事業上親密地合作。
(3)太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關系非常密切。
7、按要求改寫句子。（4分）
（1）在家家戶戶的窗檯上，不正盛開著亭亭玉立的水仙花嗎？（不改變句意，換種句式）
（2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）
8、把下面句子補充完整，再寫出對自己影響最大的一句名言或格言。（4分）
（1）滴水能把石穿透， 。
（2）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，
。
二、閱讀與思考（34分）
1、根據課文內容填空。（6分）
（1）《珍珠鳥》這篇課文生動地描述了珍珠鳥在「我」的細心照料下、誠信呵護下由害怕人到親近人的變化，你知道作者想告訴我們什麼嗎？請你寫下來。（2分）
（2）請你寫出本學期背誦過的課文中自己最喜歡的一句話。（2分）
（3）寫出本學期自己最喜歡的一篇課文，談談你學習過程中的收獲。（2分）
2、古詩閱讀。（5分）
（1）把詩句補充完整：一道殘陽鋪水中， 。
（2）請你寫出高適的《別董大》中寫景的兩句或詩人勸勉故人的兩句。
（3）《別董大》是一首送別詩，你還知道其他詩人的送別詩嗎？請你寫出詩的題目和其中的名句。
3、讀下面的話，回答問題。（8分）
第二日，我便要他捕鳥。他說：「這不能，需下大雪才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什麼都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……」 （選自《少年閏土》）
（1）這段話寫的是閏土給「我」講捕鳥，從這段描寫中，你看出閏土的什麼特點。（2分）
（2）請你說說文中省略號的用法。（2分）
（3）「深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際碧綠的西瓜。期間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。」課文中有許多處這么生動的描寫，使閏土的形象栩栩如生。透過這些文字彷彿我們也結識了閏土。請你也學習魯迅先生的寫法，用一段話寫一寫你最熟悉的人的外貌吧！（4分）
4、讀短文，回答問題。（15分）
想做橡樹的比爾·蓋茨
比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志願——要做昂首天穹的橡樹。
比爾·蓋茨上小學時，一本《世界網路全書》已經遠遠不能滿足他的求知慾了。他鑽到爸爸的書房裡，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破崙以及大發明家愛迪生等人的傳記，他都看。
「我的孩子，你為什麼喜歡這些人物的傳記呢？」老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。
「為了思考。」
「為了思考？」
「對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。」
見兒子小小年紀就表現出非凡的想像力，思想已經走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾·蓋茨
高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿方面的書，還有文學作品等等。
一天，比爾·蓋茨的同學來他家做客，發現比爾·蓋茨在看這些書。禁不住
好奇地問：「你怎麼買這么多書？」
「在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同。」
「干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。」
「與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。」 比爾·蓋茨堅定地說。
（1） 認真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什麼道理？（2分）
（2） 用自己的話說說「思想已經走在年齡的前頭。」這句話的意思。（2分）
（3） 根據下面句子的意思，在文中找到相應的詞語。（3分）
形容名氣很大。（ ）
跟大家不一樣。（ ）
一千篇文章都一樣，比喻辦事岸一個格式，非常機械。（ ）
（4）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。（4分）
他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志願。
與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。
（5）請你說說「因為他從小就立下了一個志願——要做昂首天穹的橡樹。」這句話中，破折號的作用。（2分）
（6）比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。（2分）
三、習作（30分）
題目： 的變化
要求：（1）把題目補充完整，可以補充人、事、景、物等。
（2）寫一篇字數不少於400字的記敘文。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
2007—2008學年度小學五年級（下）數學期末試題（人教）
（滿分100分，90分鍾內完成）
題 號 一 二 三 四 五 總 分
得 分
得 分 一、知識之窗：（共20分，每空1分）
1、500立方分米＝（ ）立方米 2升＝（ ）立方分米
2、如果自然數A是B的6倍，則A與B的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。
3、分數單位是16 的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ）。
4、0.8裡面有8個（ ）分之一。
5、把兩個棱長是5厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是（ ），體積是（ ）。
6、在括弧里填上一個合適的分數，17 ＞（ ）＞18 。
7、（ ）個19 是59 。 918 =1( ) =( )÷6
8、把7米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）米，佔全長的（ ）。
9、有一根長方體木料體積是540立方分米，它的截面面積是20平方分米，這根木料的長應是（ ）。
10、從0、2、3、5、7這五個數中，選出四個數組成一個同時能被2、3、5整除的最小的四位數是（ ）。
11、在下列題的○里填上「＞」、「＜」或「＝」。
（1） 23 ○ 27 （2） 125 ○ 2 25 （3） 1112 ○ 1
得 分 二、快樂ABC（共5分，每小題1分）
1、a3表示（ ）。
A、a×3 B、a×a×a C、3a
2、下面圖形不是正方體展開圖的是（ ）。
A、 B、 C、
3、如果ab 分子加上2a，要使分數的大小不變，分母應該是（ ）
A、2a＋b B、2ab C、3b
4、把一張長方形紙的紙片對折4次，每份是這張紙的（ ）。
A、14 B、18 C、116
5、a11 是最大的真分數，那麼a的值是（ ）
得 分 三、小小評判家（對的畫「√」，錯的畫「×」，（共5分）
A、11 B、1 C、10
1、兩個不同的質數一定是互質數。 （ ）
2、異分母分數不能直接相加減，是因為它們的計數單位不同。 （ ）
3、一個數的約數一定比它的倍數小。 （ ）
4、任何一個非0自然數的約數至少有兩個。 （ ）
5、因為315 的分母含有2、5以外的質因數，所以315 不能化成有限小數。 （ ）
得 分 四、小小神算手（共38分）
1、直接寫出得數（每小題1分，共10分）
35 + 15 = 1 - 35 = 79 - 29 = 0.9×100= 23 + 14 =
0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 78 + 18 =
2、選擇合理的方法進行計算。（每題3分，共18分）
(1)3 - 14 - 13 - 34 (2) 7.8×1.17－7.8×0.17 (3) 10－ 712 - 512
(4) 58 + 45 - 38 + 15 ) (5) 0.25+ 1115 + 34 + 415 (6) 715 ＋ 1921 + 221
3、解方程。（求未知數x，每小題2分，共6分）
(1) x + 34 = 1112 (2) 1316 - x= 38 (3) 4x - 13 =2- 13
4、列式計算。（共4分，每小題2分）
（1）從35 裡面減去110 與38 的和。差是多少？
（2）一個數加上23 的和比3少12 ，這個數是多少？
得 分 五、解決問題。（共32分）
1、五年一班有學生48人，其中有女生28人，男生佔全班總人數的幾分之幾？（3分）
2、一根繩子，第一次截去 317 米，第二次截去 19 米，還剩 1417 。這根繩子長多少米？（3分）
3、五年三班一次數學測試成績如下：第一小隊9人，共得810分；第二小隊10人，平均分89.5分；第三小隊10人共922分；第四小隊9人共774分，全班的總平均分是多少？再算算哪個組的平均分高一些？（5分）
4、把棱長30厘米的正方體鋼坯，鍛造成寬15厘米，高為9厘米的長方體鋼條，它的長是多少厘米？（3分）
5、做一個無蓋的長方體的水箱，水箱的長和寬都是5分米，高是4分米。做這個水箱至少需要多少平方米鐵皮？最多盛水多少立方米？（5分）
6、有一筐蘋果，無論是平均分給8個人，還是平均分給18人，結果都剩下3個，這筐蘋果至少有多少個？(3分)
7、下面是某校數學小組同學參加數學競賽的成績記錄單：（10分）
65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100
（1）根據上面的成績填統計表。
某校數學小組同學數學競賽成績統計表
分數 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下
人數
（2）算出這次競賽的平均分。
（3）成績在80-100分之間的同學占數學小組總人數的幾分之