❶ 六年級語文兒童詩歌
芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出回個小頭
樹皮外答面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
❷ 六年級上冊語文的兩首現代詩的內容
太陽的話 （艾青 ）
打開你們的窗子吧
打開你們的房門吧
讓我進去，讓我進去
進到你們的小屋裡
我帶著金黃的花束
我帶著林間的香氣
我帶著亮光和溫暖
我帶著滿身的露水
快起來，快起來
快從枕頭里抬起頭來
睜開你的被睫毛蓋著的眼
讓你的眼看見我的到來
讓你們的心像小小的木板房
打開它們的關閉了很久的窗子
讓我把花束，把香氣，把亮光
溫暖和露水撒滿你們心的空間
白 樺 （俄羅斯 葉賽寧）
有一株白樺，
立在我窗旁，
覆蓋著積雪，
像披著銀霜。
毛茸茸的枝上
冰凌兒掛滿。
像雪做的衣邊——
流蘇閃閃。
白樺籠罩著
夢似的寂靜，
金色的火星
在雪花上躍動。
朝霞懶懶地
照在它四周，
將更多的銀屑
灑遍枝頭。
❸ 小學課本里的現代詩
默默的行動 肩負著默默的偉大 默默的滄桑 默默的爬上黑發 無怨的付出 兒女如何報答 靜靜的愛 在靜靜中融化 思緒飛到天邊 飛到珠穆朗瑪 用一切 採下一朵雪蓮花 潔白陪著淡雅 芳香和著繁華 對著無邊的恩惠 獻給他們—— 爸爸 媽媽 給我機會喊您媽媽 看著窗外的繁華 忽然想起了媽媽 您是否然孤獨的坐在燈下？ 留下那寂寞的淚花 鳥有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一種人最應感恩 她就是——「母親」 他就是——「父親」 媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我 爸爸的腰彎了，他把挺直的脊樑給了我 媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我 爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我 聆聽媽媽殷切的話語 面對爸爸深沉的目光 我們早已習慣了這種關愛，並且認為是理所當然。 漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。 是啊 父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。 如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。 如果母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。 你教我如何不想念？ 望著天上的星星 眼前沉浮了您兩鬢的白發 在平靜的海也有泛起波瀾的時刻 也許我真的想您了 也許我真的想回家 用眼淚訴說對您的牽掛 讓我再次喊您一聲「媽媽！」 所有的恩情我們銘記於心。 讓我們一起說聲——「謝謝」 是啊，在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多， 因為他們讓我們過上幸福的生活， 因為他們讓我們沒有憂慮地成長， 我們在大愛的陽光里沐浴歡笑 我們在人間的真情滋潤下茁壯 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間 隊員們，讓我們學會感恩，學會感激，用感恩之心去生活吧。假如我是一片孤舟， 母親正如汪洋里的航標，靜靜地矗立著。 假如我是一根嫩芽， 母親正如清晨里的雨露，默默的滋潤著。 假如我是一尾魚苗， 母親正如山澗里的溪水，悄悄的哺育我。 假如我是一隻風箏， 母親正如風雨里的長線，輕輕的牽引著。 假如我是一株春筍， 母親正如初春麗的陽光，暖暖的照耀著。 假如我是一株禾苗， 母親正如田野里的沃土，深深的培育著
我是一個任性的孩子 也許我是被媽媽寵壞的孩子我任性我希望每一個時刻都象彩色蠟筆那樣美麗我希望能在心愛的白紙上畫畫畫出笨拙的自由畫下一隻永遠不會流淚的眼睛一片天空一片屬於天空的羽毛和樹葉一個淡綠的夜晚和蘋果我想畫下早晨畫下露水所能看見的微笑畫下所有最年輕的沒有痛苦的愛情她沒有見過陰雲她的眼睛是晴空的顏色她永遠看著我永遠，看著絕不會忽然掉過頭去我想畫下遙遠的風景畫下清晰的地平線和水波畫下許許多多快樂的小河畫下丘陵——長滿淡淡的茸毛我讓他們挨的很近讓它們相愛讓每一個默許每一陣靜靜的春天的激動都成為一朵小花的生日我還想畫下未來我沒見過她，也不可能但知道她很美我畫下她秋天的風衣畫下那些燃燒的燭火和楓葉畫下許多因為愛她而熄滅的心畫下婚禮畫下一個個早上醒來的節日——上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖我是一個任性的孩子我想塗去一切不幸我想在大地上畫滿窗子讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明我想畫下風畫下一架比一架更高大的山嶺畫下東方民族的渴望畫下大海——無邊無際愉快的聲音最後，在紙角上我還想畫下自己畫下一隻樹熊他坐在維多利亞深色的從林里坐在安安靜靜的樹枝上發愣他沒有家沒有一顆留在遠處的心他只有，許許多多漿果一樣的夢和很大很大的眼睛我在希望在想但不知為什麼我沒有領到蠟筆沒有得到一個彩色的時刻我只有我我的手指和創痛只有撕碎那一張張心愛的白紙讓它們去尋找蝴蝶讓它們從今天消失我是一個孩子一個被幻想媽媽寵壞的孩子我任性
倆個
❹ 求一些 適合小學六年級的詩歌（或古詩）
1、《山居秋暝》【唐】王維
空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
2、《秋日登吳公台上寺遠眺》【唐】劉長卿
古台搖落後，秋入望鄉心。野寺來人少，雲峰隔水深。
夕陽依舊壘，寒磬滿空林。惆悵南朝事，長江獨自今。
3、《秋夜曲》【唐】王維
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
4、《子夜秋歌》【唐】李白
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關情。
何日平胡虜，良人罷遠征。
5、《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白
江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。
6、《宿建德江》【唐】孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
7、秋登蘭山寄張五【唐】孟浩然
北山白雲里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。
愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。
天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節。
8、《秋夕》【唐】杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。
9、《登高》【唐】杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
10、《中秋月》【宋】蘇軾
暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
11、《中秋月》【唐】白居易
萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。
誰人隴外久征戍？何處庭前新別離？
失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時。
照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠不知。
12、《長安秋望》【唐】杜牧
樓倚霜樹外，鏡天無一毫。
南天與秋色，氣勢兩相高。
13、《秋風引》【唐】劉禹錫
何處秋風至？蕭蕭送雁群。
朝來入庭樹，孤客最先聞。
14、《秋詞》【唐】劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝．
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵．
15、《秋日》【唐】耿瑋
返照入閭巷，憂來誰共語?
古道少人行，秋風動禾黍。
16、《秋思》【唐】張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
17、《秋夜曲秋登蘭山寄張五》【唐】孟浩然
北山白雲里，隱者自怡悅。相望試登高，心飛逐鳥滅。
愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。
天邊樹若薺，江畔舟如月。何當載酒來，共醉重陽節。
18、《蘇幕遮》【宋】范仲淹
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
黯鄉魂,追旅思,夜夜除非，好夢留人睡。
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
19、《漁家傲》【宋】范仲淹
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起。
千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
羌管悠悠霜滿地。
人不寐，將軍白發征夫淚。
20、《秋波媚》【宋】陸游
七月十六日晚登高興亭望長安南山
秋到邊城角聲哀，烽火照高台。悲歌擊築，憑高酹酒，此興悠哉！
多情誰似南山月，特地暮雲開。灞橋煙柳，曲江池館，應待人來。
❺ 關於語文主題學習的現代詩歌(六年級)要好的
第一段
中間省略5句
第二段
中間省略5句
第三段
最後省略5句
❻ 小學六年級語文寫一首詩歌
假如
假如天空是抄灰色、襲陰沉的,
那麼,白雲間消失不見,
陽光無法穿透雲層,世界是黑暗的、無助的、絕望的,
那時的人們,依舊在不停的生產科技,
仍舊在問心無愧的向自然索取著必需品.
假如清水是枯涸、骯臟的,
那麼,水生生物將瀕臨滅絕,
化工廠污水隔絕了水與空氣,魚兒、蝦兒瀕臨滅亡,
那時的人們,看到了自然的脆弱,
但是,仍舊在恬不知恥的破壞著環境.
假如雨露消失,陽光消失,
那麼,自然之美將會永遠逝去,
污濁的水灌溉著花草樹木,花兒、草兒沒有雨露滋潤將枯萎、凋零,
那時的人們,將這大自然的哭訴置之腦後,
那時的人們,在安享大自然給他們的最後一點饋贈.
假如大自然終於發了怒,
火山、地震摧毀了人類世界的文明,
那也是人們咎由自取!
那時的人們,終於明白了自己的過錯,
他們在一片絕望、黑暗的世界中懺悔!
但是,自然母親是不會發怒的,
因為,她啊,懂得人們的心裡還是有善良與慈愛的,
可是,自然母親永遠不會知道,
現在的人們,被科技折磨的冷漠無情,
科技帶給了人們便利,但是
卻將人心摧毀的一塌塗地.
假如有一天,
人們在末日之前意識到了自己所犯下的錯誤,
那麼,
那時的人們,會幸福蜷縮在自然母親的懷抱中吧.
❼ 語文人教版一至六年級上學期的所有現代詩有哪些 現代詩
前五年的我可以不回答了嗎?我先回答六年級上冊的吧：
《太陽的話》作者內：艾青容 《白樺》作者：葉賽寧 《我們去看海》作者：金波 《致老鼠》作者：閻妮 《爸爸的鼾聲》作者：不曉得（書上沒有注釋）
❽ 語文六年級上冊寫現代詩 如果寫落葉怎麼寫 80個字
秋
送走夏日裡的最後一縷火熱的嬌陽，
你牽了種子的手，
一路攙扶著，
走過內兩個季節的容長長短短。
只為，
遍地金黃中枝頭高掛的果實，
和田野邊農人們憨實的笑靨。
我分明看見，
他們的雙眼中已經沁著欣喜的淚花。
終於，
水田裡的谷穗，
悄悄爬上曾經那一棵還是禾苗的頭頂，
把葉壓彎；
也把收割者的背壓彎，
把扁擔壓彎。
你用一份豐收後的容顏，
慰籍農人們苦苦跋涉了許久的汗水。
南飛的燕，
也被你送走在落葉歸根後的樹梢，
深情的吐出一絲絲白霧，
掩沒它們歸家的足跡，
只留給蔚藍的天空，
一片悠長悠長的回憶。
秋
秋天從來就是這樣
從高遠的天空 俯沖而下
激起麥浪
驚起大雁的人字行
然後爬上樹枝
悄悄折斷葉柄
用驚奇的眼光
看葉子 變得火紅或者金黃
輕輕吹一口氣
飄盪 盤旋 升降
簡單的玩具
卻也和秋天一樣
不肯呆在一個地方
❾ 六年級兒童詩歌大全
《天凈沙·秋思》（馬致遠）
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
《破陣子》（辛棄疾）
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，
沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，
贏得生前身後名。可憐白發生!
《如夢令》（李清照）
常記溪亭日暮，
沈醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藉花深處。
爭渡，爭渡，
驚起一灘鷗鷺。
《春望》（杜甫）
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《江城子·密州出獵》蘇軾
老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
《過零丁洋》文天祥（南宋）
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
《夜雨寄北》李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
《峨眉山月歌》 唐·李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
《念奴嬌 赤壁懷古》蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪傑!
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神遊，多情應笑我，早生華發。
人生如夢，一尊還酹江月。
《羨慕》
鳥羨慕樹
羨慕樹有那麼多雙翅膀
樹卻羨慕鳥
羨慕鳥只有一雙翅膀就能在天空翱翔
❿ 現代詩（小學六年級的）
《雨巷》
作者：戴望舒
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
她是有
丁香一樣的顏色，
丁香一樣的芬芳，
丁香一樣的憂愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在這寂寥的雨巷，
撐著油紙傘
像我一樣，
像我一樣地
默默行著，
冷漠，凄清，又惆悵。
她靜默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飄過
像夢一般地，
像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香地，
我身旁飄過這女郎；
她靜靜地遠了，遠了，
到了頹圮的籬牆，
走盡這雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的顏色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷，
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
斷章——卞之琳
你站在橋上看風景,
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢。
雨後
作者: 席慕蓉
生命 其實也可以是一首詩
如果你能讓我慢慢前行
靜靜盼望 搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色
經過不可知的泥淖
在暗黑的雲層里
終於流下了淚 為所有
錯過或者並沒有錯過的相遇
生命 其實到最後總能成詩
在滂沱的雨後
我的心靈將更為潔凈
如果你肯等待
所有飄浮不定的雲彩
到了最後 終於都會匯成河流
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