Ⅰ 七年級上冊語文第一課的讀一讀 寫一寫怎麼寫
就把詞語寫一遍,我們班是這樣的
Ⅱ 誰有七年級上語文第十二課《濟南的冬天》讀一讀寫一寫最好照照片，我沒帶書
對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：「你們放心吧，這兒準保暖和。」真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：「明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜裡山草也許就綠起來了吧？」就是這點幻想不能一時實現，他們也並不著急，因為有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢！
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟南，城內那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上卧著些小村莊，小村莊的房頂上卧著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
Ⅲ 初一語文上冊第十一課讀一讀寫一寫任意3個怎麼造句
1.醞釀：用高粱做成的酒可香了！讓人垂涎三尺！
2.樹上的鳥兒早上用它清亮的嗓子賣弄宛轉的歌謠。
Ⅳ 初一語文上冊第13課意思 讀一讀寫一寫的意思14課的讀一讀寫一寫的意思
本文作者抓住夏天熱烈、急促、收獲已有而希望未盡的特點,描繪了夏天金黃色大地上萬物蓬勃生長的景象,表的了作者對夏天的喜愛之情以及對勞動人民的深情贊頌.
Ⅳ 人教版七年級語文上冊第16，17課讀一讀寫一寫加註解
第十六課《化石吟》
奇幻qíhuàn：奇異而虛幻。奇異變幻。奇異得讓人不敢相信。
遠古yuǎngǔ： 最久遠的古代,即上古。
骸骨háigǔ：屍骨。屍骸之骨。又指身體。舊稱一身為上盡事,故辭官稱乞骸骨。
烏有wūyǒu：虛幻;不存在。
潛行qiánxíng∶在水下行走。秘密行走。
裹藏guǒcáng：纏繞著（人或事物夾雜在別的人或事物裡面）。
蔥蘢cōnglóng：（草木）清脆茂盛。
幽雅yōuyǎ：幽靜雅緻。
嘆服tànfú：稱贊而且佩服。
造物主Zàowùzhǔ∶基督教認為上帝創造萬物,因此稱上帝為造物主。萬物的創造者。
海枯石爛hǎikū-shílàn：大海乾涸,岩石成土。喻指經歷極長久的時間,也指永久不變,多用作誓詞。
日轉星移rìzhuǎnxīngyí：形容發生極大地變化。
第十七課《看雲識天氣》
峰巒fēngluán：連綿的山峰。
預兆yùzhào：事情發生前所顯示出來的跡象。
輕盈qīngyíng∶輕柔秀麗。姿態、動作輕巧優美。
勻稱yúnchen：均勻相稱。
崩塌bēngtā：崩裂倒塌。
彌漫mímàn： 布滿;到處充斥著。
徵兆zhēngzhào：事先顯露出來的跡象;徵候。
一霎間yīshàjiān： 一會兒。很短暫的一段時間。
姿態萬千zītàiwànqiān：萬千，形容事物所顯現的方面多。姿態，形容數量多。容貌神態.物體呈現的樣子.風格;氣度.。
變化無常biànhuà-wúcháng： 變化很多,無法掌握。
Ⅵ 人教版七年級語文上冊第十二課課後讀一讀寫一些的生字
鑲 響晴 溫晴 安適 肌膚 秀氣 綠萍 水藻 貯蓄 澄清 空靈 水墨畫 藍汪汪
剛找出幾年前的語文書 希望沒錯————
Ⅶ 七年級語文上冊第12單元課後讀一讀寫一寫
第一課《散步》:信服
嫩芽
分歧
取決
拆散
委屈
粼粼
一霎時
各得其所
第二課《秋天的懷念版》癱瘓
暴怒
沉浸
捶打權
憔悴
央求
神色
敏感
訣別
淡雅
深沉
爛漫
喜出望外
絮絮叨叨
第三課《羚羊木雕》抹
攥
逮
怦怦
仗義
樹杈
臉頰
寒戰
自作主張
不可抗拒
形影不離
第四課《散文詩兩篇》:匿
蒂
搖擺
沐浴
禱告
陰影
姊妹
繁雜
煩悶
徘徊
遮蔽
覆蓋
心緒
蔭蔽
第五課:沒有讀一讀，寫一寫
第六課
《
我的老師》:巍
芸
痣
褪
焚
磕
啰
榆錢
狡猾
存心
背誦
海鷗
占據
牽掛
援助
權威
糾紛
慈愛
依戀
珍寶
純真
時辰
迷迷糊糊
模模糊糊
第七課:《再塑生命的人》妮
莎
撿
截然
感慨
搓捻
撫弄
綻開
唯恐
爭執
慚愧
激盪
疲憊不堪
小心翼翼
不求甚解
混為一談
恍然大悟
花團錦簇
美不勝收
第八課:《我的早年生活》笨
冷漠
偏愛
慘境
仁慈
遺憾
尷尬
輝煌
辛辣
諷刺
謀生
開拓
傾向
榮耀
停滯
生涯
威懾
螢火蟲
寬宏大量
獨具慧眼
蛛絲馬跡
一字不漏
滾瓜爛熟
整裝待發
第九課《王幾何》:聾
翹
琳
須臾
徒手
驚訝
屏息
承蒙
綽號
優雅
幽默
呆板
教條
離譜
叛逆
嘈雜
醜陋
輪番
喉嚨
舒暢
銘記
方頭大耳
得意洋洋
洗耳恭聽
持之以恆
鴉雀無聲
很巧，我妹妹也上初一，拿她語文書滕寫的。
Ⅷ 七年級上冊語文課後讀一讀寫一寫的拼音和意思
是什麼
啊
Ⅸ 求助！求七年級上冊語文第11、12、13、14課課後的讀一讀寫一寫的字詞
你是哪個版本的