⑴ 蘇教版五年級下冊語文書第八課的課文
神奇的克隆
《西遊記》里的孫大聖,緊急關頭常常把下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。
我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能繁衍後代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每隻動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍後代,就叫無性繁殖,也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領。例如,從一棵大樹上剪下幾根枝條插進土裡,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育後代。凡此種種,都是植物的克隆。
一些單細胞微生物,如細菌,經過20分鍾左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。
那麼,高等生物可不可以克隆呢?從20世紀開始,科學家在這方面進行了卓有成效的研究。1996年,英國科學家成功地克隆出了世界上的一隻克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當時的科學界。科學家借用一名鄉村歌手的名字,給這只克隆羊起名為「多利」。
克隆技術是一項可以造福於人類的科技成果。
人們將克隆技術與其他科技成果結合,可以根據需要培育出優質、高產的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質優良的家畜,大大提高了飼養效率。
克隆技術還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調節大自然的生態平衡。人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術;能夠「製造」出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體「配件」,一旦病人需要,就能重新「裝配」……
神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。
⑵ 蘇教版五年級下冊語文第8課神奇的克隆 怎樣分段
克隆是什麼:溯源「克隆」一詞並介紹「克隆」是什麼
克鯽魚遇出世前後 :講述:克隆鯽版魚出世前後」權,並對克隆實驗作簡要說明
綿羊多利:詳細描述克隆羊「多利」出世的經過,揭示了克隆羊成功的重大意義和產生的巨大反響
克隆技術造福於人類:說明克隆技術為人類造福及對克隆的思考
第一段(1~2自然段):先引出克隆的概念.
第二段(3~5自然段):其次介紹植物的先天克隆技術的發展過程.
第三段(6~9自然段):最後從三個方面展望這一技術造福人類的重大意義.
⑶ 蘇教版五年級下第8課神奇的克隆語文同步上的小練筆:仿照課文的寫作方法,寫出你熟悉的事物怎麼寫
就會科技福特發揮
亞太葯業
也發出警告那就快了
與i緣故
⑷ 蘇教版小學五年級語文書下冊的第八課課文
剛學過,是"海倫·凱勒"
不信的話我告訴你第九課:"二泉映月"
第十課:"鄭和遠航"!
一定要選我呀!
⑸ 語文蘇教版五年級第八課組詞
語文蘇教版五年級下冊第八課是《海倫凱勒》
《海倫凱勒》一文中生字以及組詞如下:版
吮:~吸。權~乳。
玫:~瑰。
勒:馬~。~令。~索。
燥:干~。~裂。~熱。枯~。
躁:~動。~進。~狂。
脾:~胃。~臟。
啞:聾~。~巴。沙~。嘶~。
程:~式。~序。章~。規~。
撓:~亂。阻~。~癢。
⑹ 五年級上冊語文第8課同步練習,全部答案
很好啊
⑺ 蘇教版五年級下第8課神奇的克隆語文同步上的小練筆:仿照課文,寫出你熟悉的事物怎麼寫
九宮格黑桃皇後他還日他為發他個一和
⑻ 蘇教版五上語文配套第8課第四題
答:文中「驚嘆不已」一詞的意思是:很驚訝;驚奇;遊客們驚的是輕輕一點龍就飛上了天 ,嘆的是張僧繇的點睛之筆如此的神。
註:我不知道對不對啊!
⑼ 蘇教版五年級下冊語文第8課神奇的克隆 怎樣分段 急急急急急急
第一段(1~2自然段):先引出克隆的概念。
第二段(3~5自然段):其次介紹植物的先天克隆技術的發展過程。
第三段(6~9自然段):最後從三個方面展望這一技術造福人類的重大意義。
⑽ 五年級下冊語文同步練習冊第8課品讀感悟
阿廖沙就來是在這種「令人窒息源的,充滿可怕的景象的狹小天地里」度過了自己的童年主要內容小主人公阿廖沙在父親去世後,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象、貪婪,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月.這種現實生活中存在的善與惡、呵護,他得到外祖母的疼愛.其間