Ⅰ 哪兒有三年級下冊語文閱讀題帶答案
三年級下學期閱讀練習
有一年，疾病流行，華佗親眼看見許多人被病痛折磨得呻吟，掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫。他風餐露宿，歷盡(jìn jìng)艱辛，來到西山，拜精通醫術的老人為師。
華佗拜了師，師傅說：「這里有許多病人，你就專心侍（shì cì）候他們吧！」華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化和用葯情況。因此，在三年裡頭，他懂得了不少的病源、病理和用葯方法。
三年過去以後，師傅要他讀些醫書、葯典。從此，華佗不分晝夜，如飢似渴地攻讀起醫書來。
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：「師傅病了，你快去看看！」華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然後笑著說：「師傅無大病，自會好轉。」人們責怪華佗不懂醫道。就在這時，師傅突然坐起來哈哈大笑說：「華佗說得對！我是故意裝病，試試你們的本領的。」眾人聽了，個個慚愧，不得不佩服華佗的本領。
有志者事竟成。華佗終於學得一手好醫術，辭別了師傅，下山給人治病去了。
1、給短文加個合適的題目。
2、給加點字選擇正確的讀音，對的打「√」。
3、「竟」在字典中有三種解釋。①完畢；②從頭到尾；③終於。「有志者事竟成」的「竟」意思是： ( ) (填序號)。
4、寫近義詞。
專心( ) 流行( )
5、在括弧里填上適當的詞語。
( )的醫術 ( )的師傅
( )地掙扎 ( )地觀察
6、你知道華佗的師傅為什麼要裝病嗎？
7、華佗是怎樣學得一手好醫術的？
肥 皂 泡
「你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。」
聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一隻蝴蝶飛經它身邊時，向它問好，它不理睬。
一隻小鳥飛經它身旁向它問候，它也裝作沒看見。
它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們怎麼有資格跟它說話呢。
它升呀升……「啪」的一聲，它破了。
於是有人說：「肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。」
肥皂泡聽了，後悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。
1、聯繫上下文解釋。
光彩奪目：________________________
不屑一顧：______________________
2、肥皂泡為什麼飄飄然？它怎樣飄飄然？結果怎樣？
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、聯繫上下文想像，並寫下來。
肥皂泡聽了人們的話，後悔莫及。它當時可能想些什麼？
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4、從這則故事中你懂得了什麼？
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三年級下冊語文閱讀題帶答案
Ⅱ 三年級下冊語文閱讀答案
題目：抄
（1）聯繫上下文，解釋下列詞語。
叮囑：________________愕然：________________
（2）年輕人學習劍法欲速則不達的原因是什麼？請在文中用「」畫出相關的語句，並談談你的理解。
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參考答案：
（1）叮囑：反復地囑咐。;愕然：形容吃驚。
（2）欲速則不達，遇事除了要用心用力去做，還應順其自然，才能夠成功。主觀願望應符合客觀實際，否則會把事情辦壞。