『壹』 小學四年級語文，反問句改陳述句怎麼改。有沒有什麼竅門教孩子的時候
反問句來改為陳述句的方法：自
1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。（有不去不，沒不加不。） 2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎麼、難道等）去掉。 3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。
如：我們怎能言而無信呢？在改為陳述句時，將「能」改為「不能」，去掉「怎」，將「呢」去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。
又如：歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡，怎麼不令我們感動呢？在改為陳述句時，將「不令」改為「令」，去掉「怎麼」，將「呢」去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。
『貳』 四年級的語文書中的反問句在該成陳述句
反問句大多都是否定，比如難道不是吧！改成陳述：是。就這么簡單，反過來就行
『叄』 小小學四年級上冊全課文的反問句變成陳述句10條反問句和陳述句都要有
吃貨參加粗糙的話
『肆』 四年級反問句改陳述句題.
諸生幹嘛要讀書。 中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那裡。 希望對你有幫助！
『伍』 四年級反問句改為陳述句
反正就比如說，難道他不是你的朋友嗎？那他是你的朋友
『陸』 小學四年級語文上冊微課 怎樣把反問句改成陳述句
陳述句改為反問句的方法：
1、把陳述句中表示肯定或否定的詞改成表示否定或肯定的詞。內
2、加上語容氣助詞「呢」、「嗎」。
3、將原句中的句號改為問號。
4、為了加強語氣，一般都要加上「難道」、「怎麼」等語氣助詞。
5、加疑問詞：難道、怎麼、怎能、哪裡……
6、找否定詞：不，非，沒有……
7、加語氣詞：呢，嗎
8、把句號改成問號。
9、讀一讀，句子的意思不能改變。
例：不勞動，連棵花也養不活，這是真理。
反問句：不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
陳述句：面對任何災難，中華民族不會望而卻步。
反問句：面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎？
反問句改為陳述句，其改法與陳述句改為反問句正相反，需要把反問句中表示肯定或否定的詞改成否定或肯定的詞，並去掉語氣助詞「呢」、「嗎」等，再將問號改為句號。
1、刪去疑問詞：難道、怎麼、怎能、哪裡……
2、找否定詞：不，非，沒有……
3、刪去語氣詞：呢，嗎
4、把問號改成句號。
5、讀一讀，句子的意思不能改變。
望採納，謝謝~
『柒』 四年級反問句改陳述句
1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。
2、將反問句中版的反問語氣詞（怎、權怎麼、難道等）去掉。
3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。
如：我們怎能言而無信呢？在改為陳述句時，將「能」改為「不能」，去掉「怎」，將「呢」去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。
『捌』 四年級上班冊語文1一21課哪是反問句和陳述句
小學語文上冊。1到21課。反問句和陳述句比較多。這方面要注意的，反問句改成疑問句改成陳述句。一個是。內容的改變另外一個問號，改成句號。