❶ 南方新課堂六年級上冊25課
春節時,媽媽從抄花店買來了一棵小襲樹放在客廳,不過半年,這棵樹就快要頂到天花板了.媽媽為了扼制住它的生長,請來了花店的叔叔來幫忙.叔叔看了看,說:「惟一的辦法就是把這棵樹攔腰砍斷,以後的新枝就會從四周抽出來.」於是,我們砍下了主枝,這一根主枝就一直被媽媽放陽台沒動過.
過了一個月,媽媽又買了一盆花放在陽台,看到這根樹枝很佔地方,就讓我扔掉.我一看,只見這根樹枝上的葉子都還碧綠碧綠的,扔了真是可惜.於是,我和爸爸就將這根樹枝栽在了樓下草坪的角落裡,而那時已是深秋季節.
過了幾個星期後的一天,我突然發現這根樹枝上原本耷拉下來的葉子又豎了起來.並且也長高了不少,裡面有新芽抽了出來.
有一天放學後,我發現這棵小樹從中間被折斷了,而前幾天又沒什麼大風大雨,可能是園丁認為這不是他栽的樹便把它折斷了.挖出這棵樹,只見原來光禿禿的底部已經長出了許多刺蝟一樣的根.「可惜啊.」爸爸說
❷ 語文六年級南方新課堂 上冊 74 75 76 77頁答案
我都上初中了沒有
❸ 六年級上六年級上冊語文南方新課堂答案
六年級是五年級和來七年級之間的年源級,也是六年制小學中最重要的一個年級,最後一個年級(五四學制的學校為初一年級)。小升初的來臨將使小學生忙碌起來,此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細復習以前的所有知識,為將來的學習打好牢固的基礎。時刻准備,萬萬不可怠懈,不可鬆懈。六年級的學生也正處於心理發展的驟變期,所以家長和老師要共同引導和幫助他們正確的認知人物及社會。
❹ 南方新課堂金牌學案六年級語文上冊73頁答案!
六年級上冊語文南方新課堂第六課答案
❺ 六年級語文下冊南方新課堂金牌學案 全部答案,快,要快,人教版的
如果你要抄答案的話,建議你還是放棄這個想法。學習是為了自己,抄答案只內是自欺欺人罷了,浪費容了錢資又無所獲。當然你如果是為了利用答案批改自己做的題目的話,建議去書店采購或向老師尋求幫助,老師一般都會存有答案,只要你說明情況,老師一定會表示理解並提供你所需要的答案的。
❻ 南方新課堂人教版六年級語文下80頁第二作文題目
頑強的雞蛋
雞蛋在人們的認識中是非常脆弱而易碎的,似乎只要輕輕一敲就會碎掉。但今天的一次實驗讓我們看到了雞蛋頑強的一面。
上課前,老師端來了一個大盤子和一台稱。大家十分好奇裡面是什麼東西,便去看了看,發現裡面有許多雞蛋,大家都不知道下面要做什麼。上課了,我們帶著疑惑開始聽老師講課。
老師告訴我們,今天要做一個實驗,要測測一個雞蛋的承受力,大家的胃口一下子被吊了起來,紛紛討論著雞蛋的承受力是多少。0.5千克,1千克,5千克,10千克……答案五花八門,我的猜想是最多10千克,雞蛋便會碎掉。
最後的答案光靠猜想可不行,要用實驗來證明。老師先拿出4個雞蛋,在8個相同的透明膠帶的凹槽中墊上厚厚的面紙,將雞蛋放在兩兩之間。然後把坐著「凳子」戴著「帽子」的4個雞蛋分別放在盤子里畫好的正方形的4個交點上。再在透明膠帶上面放上平整的木板,並調整好雞蛋的位置後,實驗便開始了。
等不及的我已經在迫不及待地摩拳擦掌了。老師端上來10本練習冊放在木板上,雞蛋沒有碎,但是大家的心都被「刷」的一下提起來了,生怕那4個可憐的雞蛋會碎掉。老師又讓幾位同學不斷幫助他往上加本子。隨著練習冊高度的逐漸提高,我的心也像個熱氣球似的不斷升高著,好像隨時都會從嗓子眼裡蹦出來似的。
實驗還在繼續,我們怕10本練習冊一下放上去,雞蛋會支撐不住,便由10本一放改成了5本一放。現在,練習冊的高度已經超過了半米。緊張的我啰嗦地提醒著別人:「哎!歪了歪了,往左一點,再往左一點!哎呀!又歪了,往右一點……」
很快,練習冊的高度已經達到了80多厘米,歪歪扭扭的練習冊也搖搖欲墜,我的心也跟著練習冊晃呀晃,晃呀晃。突然,「轟」——練習冊倒了!我不敢再看向雞蛋,那場面肯定是慘不忍睹,但神奇的是,雞蛋沒碎!我倒吸了一口氣。大家幫助老師堆上練習冊,又開始1本練習冊一放,我也不由自主地加入了堆練習冊的行列。我接過老師遞給我的本子,站上晃悠悠的椅子,輕手輕腳地一放。還好,雞蛋沒在我手中碎掉。大家仍然在如火如荼的放著練習冊。不久,練習冊又倒了,但奇跡又發生了——雞蛋還是沒碎!大家重振旗鼓,繼續堆著。
很快,練習冊的高度已經超過了1米高,大家都夠不著了,這時班長挺身而出,繼續「建造」這棟偉大的「建築」。我瞪大雙眼正在緊盯著,生怕眨眼的一瞬間,那4個可愛的雞蛋會碎掉。最後,班長也夠不著了,他搖搖頭,無可奈何地放棄了。這時,「咔擦」一聲——雞蛋碎了,我心中的大石頭也跟著落了地。
大家數了數,一共有250本練習冊!大家又算了一下,一本重0.28千克,那麼250本就是70千克,1個雞蛋就可以承受約17.5千克的重物,也就是可以承受約自身體重29倍的重物!多麼令人匪夷所思的數字!
老師告訴我們雞蛋是典型的薄殼結構,這種結構的優點是:殼體在外力作用下,內力是沿著整個表面擴散和分布的,所以它可以將受到的壓力均勻地分散到物體的各個部分,避免了壓力集中,從而減少所受的力。世界上有許多建築的屋頂都是運用了薄殼結構的原理。
簡單的科學小實驗,讓我們真實地領略到了雞蛋的頑強,更感受到了薄殼結構的強大。
❼ l六年級上冊語文南方新課堂
小學5年級、6年級、初中1年級、2年級、3年級,語數英課堂同步練習題:【優滿分】
❽ 南方新課堂語文六年級上冊答案
看拼英 寫詞語 澆灌 春朝 恢宏 氣魄 閃爍 史冊 奮發 譜寫 博大
填空內 濃妝淡抹
波瀾撞容破
清香
❾ 南方新課堂金牌學案六年級上冊語文配人教版58頁答案
南方新課堂金牌學案六年級上冊語文配人教版58頁答案:
其中有一篇自信與自律的作文:
自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。「為中華崛起而讀書」是少年周恩來的自信;「問蒼茫大地,誰主沉浮?」是青年毛澤東的自信;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」是中年李白的自信;「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。
自律,是自我約束和自覺規范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人雲:「君子責己,小人責人。」能否嚴於律己是衡量一個人道德修養高下的標准,因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學生,我們要自覺遵守《中學生日常行為規范》。課堂上,你的一句與課堂無關的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象;你不嚴於律己,聽課不認真,作業靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質;如果你不約束自己,結交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現了你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的淡薄。
認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力,是人人都應該具備的。
作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強!
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。
另一篇:節水·環保:還剩幾「滴」水
這年頭,新聞播報缺水越來越嚴重了,一直在呼籲人們節水,學生們的教材里也有專門學習如何節水的版塊。
但是.......真正能認識到節水重要性並去節水的人有多少呢?學生們上課該怎麼學怎麼學,出了課堂依舊無視嘩嘩流水的水龍頭。大人們則更不用說。上星期日我的爸爸在家修壞了的水桶,一下打開了所有的水龍頭防水,整整流掉了兩大桶水,差不多有5立方米。我雖然知道不應這樣,但出於實際又不肯花功夫去接水,只能看那些水白白的流走。
在中國,人們早已對什麼「最後一滴水是人類的眼淚」,「不要讓水龍頭傷心的哭泣」之類的標語司空見慣。也忽略了什麼「缺水大國」的稱號。曾記得上次去聽講座看到的這樣一則故事。一個生活在2070年的世界最年長者寄給當代的一封信。大致說的是地球上水很少,每個人一天只能喝半杯水,用一些化學製品清潔身子。甚至後代根本不相信有用水沖洗汽車這種方法。人人都是剃的光頭,因為沒那麼多水洗頭,所有的人都很顯老,20歲的像40,50歲的老人,人類平均壽命僅僅為20-30歲。
這個故事很觸動人心,即便他是科學家設想的,但極有可能成為現實......
我們能用的水一天天減少著,但究竟還剩多少呢?人們總覺得水還有很多,地球上70%都是水呢!但真正能為我們所利用,供我們喝的水又有多少呢?少而又少。貪婪的人類為了謀取利益,無節制地破壞大自然。可是你們有沒有想過,有一天,人類什麼都有了,但是水沒了,空氣無法呼吸了,綠色的雨林植被看不到了,那人類呢?結果只有一個,滅絕。如同上古世紀的恐龍一樣,但這場未來的浩劫,卻是人類一手造成的。
我何嘗不想像柴靜做霧霾紀錄片一樣做一個呼籲人們節水的視頻,但現實是不允許的,況且那個對一半以上的人來說是無用的,頂多那些結果、數據暫時震撼一下他們的心靈。也許,人類真的要到了科學家所語言的2070年才會珍惜現在的生活吧。
我不想在結尾處去刻意再呼籲什麼,我想表達的已經在文章中體現出了。只想輕輕的問一句:「還剩幾滴水?」