① (部編版)六年級小升初語文知識點超全匯總
還不錯，👍👍👍詞彙量大，非常完美
② 小學六年級小升初語文都應該掌握哪些知識
樓主你好。
1.字詞必須掌握拼音，筆畫，修改病句。
2.小學生必備古詩八十首
3.名言警句
4.回答為什內么容問題的格式
5.半命題作文填空，命題作文這種類型的作文該怎麼寫，選材新穎【這個來自你對生活的熱愛
6.四大名著，初中專門會講，必須有所了解【朝代，作者，內容...】
③ 小升初必考語文成語，諺語，歇後語和名言名句大全
歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成：前一部分起「引子」作用，像謎面，後一部分起「後襯」的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環境中，通常說出前半截，「歇」去後半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇後語。中華文明源遠流長。五千年歷史滄桑的沉澱、淬煉、凝聚成絕妙的語言藝術。其中歇後語以其獨特的表現力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風俗傳統和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。歇後語一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。
④ 小升初重點詞語
小學常見詞語歸類
一、 反序詞
1、 意思相同
忌妒（妒忌） 尋找（找尋） 悲傷（傷悲） 講演（演講）
感情（情感） 覺察（察覺） 代替（替代） 積累（累積）
語言（言語） 詢問（問詢） 到來（來到） 細心（心細）
2、 意思不同
氣節（節氣） 雪白（白雪） 事故（故事） 紅火（火紅）
歡喜（喜歡） 罪犯（犯罪） 蜜蜂（蜂蜜） 牛奶（奶牛）
徑直（直徑） 刷牙（牙刷） 盤算（算盤） 和平（平和）
二、 有關顏色的詞語
黃 金黃 橙黃 鵝黃 黃澄澄
紅 火紅 桃紅 紅彤彤 紅撲撲 紅艷艷
綠 嫩綠 翠綠 碧綠 綠瑩瑩 綠油油
藍 瓦藍 湛藍 蔚藍 寶石藍
白 雪白 蒼白 銀白 白皚皚 白茫茫
黑 烏黑 漆黑 黝黑 黑洞洞 黑壓壓
三、 表示聲音的詞語
獅（吼） 鵲（噪） 猿（啼） 虎（嘯） 犬（吠） 馬（嘶）
四、 含「然」字的詞語
肅然（非常恭敬的樣子）
怡然（心中愉快的樣子）
毅然（毫不猶豫的樣子）
漠然（不關心、不在乎的樣子）
儼然（嚴正而認真的樣子）
坦然（內心平靜的樣子）
潸然（流著眼淚的樣子）
悵然（因失意而不痛快的樣子）
井然（整齊而又有秩序的樣子）
五、 含「言」的詞語
方言（地區流行的話） 忠言（誠懇勸告的話） 諍言（勸人改錯的話）
箴言（規勸告誡的話） 遺言（生前留下的話） 格言（教育鞭策的話）
序言（寫在書前的話） 宣言（公開宣告的話） 諾言（應允別人的話）
婉言（婉轉表達的話） 謠言（違背事實的話） 讒言（挑撥離間的話）
流言（沒有根據的話） 惡言（陰險狠毒的話） 狂言（狂妄自大的話）
直言（坦誠表白的話） 謊言（欺騙臆造的話） 吉言（象徵吉祥的話）
六、 表示「看」的詞語
瞟（斜著眼看一下） 瞥（很快大略地看一下）
瞻仰（很恭敬地看） 環視（向四面看）
仰視（抬頭向上看） 眺望（從高處往遠處看）
俯視（從高處向地處看） 凝視（目不轉睛地看）
飽覽（盡情地去看） 窺視（偷偷摸摸地看）
七、 人體名稱的妙喻
臂膀——得力助手
眉目——條理、頭緒或線索
須眉——男子
手足——兄弟
手腕——手段、本領、能耐
咽喉——交通要道
骨頭——人的品質、氣概
骨幹——能起到主要作用的人
耳目——替人刺探消息的人
頭腦——首領
肝膽——真誠的心
心胸——氣量
心血——精力
心肝——心愛的人
心腸——對事物的感情
胃口——食慾、食量或興趣
心臟——中心部位
八、 日常文明禮貌用語
初次見面——久仰 好久不見——久違 看望別人——拜訪
客人來到——光臨 等候客人——恭候 中途先走——失陪
請人勿送——留步 請人幫忙——勞駕 請人指教——賜教
請人解答——請問 與人分別——告辭 歸還原物——奉還
對方贈予——惠贈 麻煩別人——打擾 贊人見解——高見
求給方便——借光 求人原諒——包涵 託人辦事——拜託
歡迎購買——光顧 老人年齡——高壽 自己家庭——寒舍
九、 對「死亡」的稱謂
為公之死——殉職 為國之死——捐軀 英雄之死——犧牲
遇難之死——罹難 罪犯之死——斃命 少年之死——夭折
帝王之死——駕崩 他鄉老死——客死 烈士之死——就義
救人之死——獻身 因禍而死——橫死 僧尼之死——圓寂
十、 人物、地點別稱
巾幗——女子
家嚴——父親
家慈——母親
手足、昆仲——兄弟
同窗——學校
令尊、令堂——別人父母
令郎、令愛——別人兒女
桑梓——家鄉
軒轅——中華大地
十一、 數量詞
一縷陽光 一抹夕陽 一彎殘月 一輪明月
一柱噴泉 一閃電光 一泓寧靜 一聲嘆息
一絲空閑 一眼清泉 一汪池水 一葉扁舟
十二、 以動物喻人
變色龍——喻立場不穩，見風使舵的人或者政治上善於變化和偽裝的人
長耳公——喻愛探聽消息的人
丑小鴨——喻外表醜陋而實際有內秀的人
春蠶——喻無私奉獻的人
懶蟲——喻懶惰的人
跟屁蟲——喻跟在他人後頭亦步亦趨毫無主見的人
過街老鼠——喻人人切齒痛恨的壞人
哈巴狗——喻趨炎附勢、百依百順的人
旱鴨子——喻不會游泳的人
糊塗蟲——喻不明事理的人
寄生蟲——喻能勞動而不願勞動依靠剝削為生的人
井底蛙——喻孤陋寡聞、知識不廣、見識淺陋的人
老狐狸——喻非常狡猾、詭計多端的人
老黃牛——喻老實勤懇、任勞任怨、一心為公眾服務的人
冷血動物——喻毫無感情、沒有血性的人
領頭羊——喻帶領眾人前進的人
籠中鳥——喻身受束縛、失去自由的人
駱駝——喻任重道遠的人
落水狗——喻失勢的壞人
沒頭蒼蠅——喻行動忙亂、目的不明的人
泥鰍——喻油滑不老實的人
千里馬——喻德才兼備，大有作為的傑出人才
孺子牛——喻鞠躬盡瘁、甘願為人民大眾服務、為民造福的人
順毛驢——喻遷就他人意圖辦事的人
縮頭烏龜——喻膽小怕事的人
替罪羊——喻代人受過的人
鐵公雞——喻一毛不拔，吝嗇錢財的人
笑面虎——喻外表偽裝和善、笑臉相迎，而內心兇狠惡毒、兩面三刀的人
夜老鼠——喻竊賊
中山狼——喻忘恩負義、恩將仇報的人
坐堂老虎——喻不出頭露面而在幕後操縱的惡人
⑤ 2020小升初語文必考知識點有哪些
要考的知識點很多，如詞語的解釋、辨析和搭配；多音字、同音字、錯別字辨析；近義詞、反義詞和一詞多義；成語的理解和運用；諺語、歇後語與對聯的積累與運用；句子的改寫和轉換、連詞成句；標點符號；修改病句；修辭與仿寫；語言表達、談看法、勸解、寫簡訊、寫言外之意；古詩詞積累、古詩詞的理解與運用；對課內文言文的初步了解；文學常識積累；名著閱讀等。
我這里有小升初語文知識點的思維導圖，需要的話，找我~
⑥ 小升初語文復習重點(詞語，修改病句，多音字，作文題目，重點詩詞)所
2014人教版小學六年級語文畢業考試試題班級姓名分數第一部分：識字寫字（20分）一、看拼音寫詞語，看誰寫得正確、規范、勻稱。（5分）Linglìbàoyuànlínghúnshǎnshuòmáodùn（）（）（）（）（）páihuáijīngzhànjiégòuchāngshèngzǔnáo（）（）（）（）（）二、書法作品展示。（2分＋2分）1．在方格里抄寫下面的字，要求字體勻稱、美觀。譽娛御燃遂履寓藐鼎荊寨涕廉懲辱舅兜霉魅謹巢粥摩縮2．請你發揮書法才能，在方格里寫出自己喜歡的字、詞、句。三、先讀字音再組成詞語。（4分）四、請寫出帶有下列偏旁的字各三個。（2分）冫________________________彳________________________廠________________________屍________________________五、找出下面詞語中的錯別字，把正確的字寫在括弧里。（2分）省吃檢用（）迫不急待（）贊嘆不己（）震奮人心（）六、讀一讀，比一比再組詞。（3分）愉（）券（）嘲（）坑（）喻（）卷（）潮（）炕（）涼（）撓（）竣（）咨（）諒（）澆（）俊（）資（）第二部分：閱讀與積累（40分）一、根據你平時的學習積累，完成下面的填空。（10分）1．把下列詞語補充完整，再寫出三個自己喜歡的成語。（3分）精兵（）政全神（）注同心（）力張冠李（）________________________________________________2．請寫出四個帶有「龍」字的成語。（2分，多寫一個加1分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．「為學患無疑，疑則進也。」這句格言告訴我們：學習貴有疑問，我們讀書要學會提出疑問，並獨立思考。你一定也積累了不少有關學習的格言吧，請寫出兩句。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．選詞填空。（3分）嚴厲嚴峻嚴肅嚴格（1）老師（）地說：「時光不等人啊，你們一定要（）要求自己，做時間的主人。」（2）完成這項任務，對我來說是一次（）的考驗。（3）我們要（）打擊各種犯罪活動。二、按要求寫句子。（3分）1．擴寫下列句子。（至少擴兩處）學校開展活動。___________________________________________________________2．改寫成帶「被」字的句子。守門員撲住了好幾個險球。_________________________________________________3．修改病句。堅持多讀多寫，語文水平就會不斷進步。三、根據學過的課文做下面的題。（7分）1．讀課文片斷，聯系課文內容答題。（3分）洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他伶俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。（1）這兩段話選自課文《》，作者是________。（2）讀了這段話你想到些什麼？_______________________________________________________________2．請你從積累的古詩中選一首最喜歡的寫下來，並寫出你喜歡的原因。（4分）____________________________________________________________喜歡的原因：______________________________________________________________四、閱讀短文，回答下面的問題。（20分）友情提示：「書讀百遍，其義自見」。先把文章多讀幾遍，讀懂後再回答問題。（一）北國的雪佳木斯的第一場雪我怎能把它忘記呢？‖記得那一天早晨，天氣變冷，陰雲一塊一塊地在天空移動。到了中午，大片大片的雪花便從天上落下來了。雪紛紛揚揚地下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風颳得在天空中打轉。它們無拘無束地游盪著，大地慢慢地換上了潔白的銀裝。啊，北國的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，整個大地好像被一層輕紗裹住，又好像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的松樹上，掛滿了雪球，亮晶晶的。遠方一望無垠，潔白萬里。皚皚白雪在太陽的照射下，發射出耀眼的光芒。街上的雪不怎麼厚，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，構成一曲美妙的音樂。孩子們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣，快活極了。‖啊！北國的雪，你的心靈是那樣的潔白，我們忘不了你的美麗，更忘不了你為大地做出的貢獻……‖1．近義詞（3分）忘懷（）驟然（）游盪（）2．把課文第一句話換個說法。（2分）________________________________________比較一下兩種說法的不同：__________________________________________________3．找出文中打比方的句子。（至少3句）（2分）4．請你根據文章分好的段落寫出段意（3分）_________________________________________________________________________5．這篇文章描寫了________________________，表達了________________________的思想感情。（2分）6．找出文中你最喜歡的句子抄在下面，並寫一寫喜歡的理由。（2分）_________________________________________________________________________（二）請你根據老師的提示，自學下面這首詞。菩薩蠻韋庄人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。爐邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。自學提示：這首詞為唐代詞人韋庄所作。請你讀讀這首詞，再結合下面給出的注釋，完成後面的學習要求。注釋：①只合：只應該。②碧於天：一片碧綠，勝過天色。③爐邊人似月：意思指酒家少女似月亮一樣美。④凝霜雪：像凝聚的霜雪般潔白。⑤須：必定。學習要求：1．請用自己的話說一說這首詞的大意（2分）_________________________________________________________________________2．你認為這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（2分）_________________________________________________________________________3．「學貴有疑」。提出你不懂的問題在下面橫線上寫下來。（2分）_________________________________________________________________________★附加題：你讀過我國古代四大名著嗎？請寫出書名和作者。（4分）_________________________________________________________________________第三部分：習作（30分）通過小學六年的語文學習，你的習作水平一定有很大提高。勤寫筆下才能生花。請用你那充滿智慧的筆，完成下面的習作吧。祝你成功！1．寫信封。（5分）青島市嶗山區濱海路小學（郵編266101）六（2）班的李華給南京市長江路小學（郵編210013）六（1）班的張健寫了一封信，但未寫信封，請你代他寫寫這個信封。2．習作。（25分）提示：畢業前夕，你一定有許多感想，如回憶起許多難忘的經歷；回想起朋友之間深厚的友誼；想對父母、同學、老師談談心裡話……想一想，選擇你最想表達的內容寫下來。注意表達時做到意思清楚明白，語句通順，有真情實感。題目自擬。第四部分口語交際與朗讀背誦（15分）口語交際：請根據你班學生的實際情況，擬定學生感興趣的話題，讓學生抽簽，進行口語交流。（5分）二、朗讀：「讀一本好書，就像結交一個好朋友」，古今中外的優秀文化作品，同學們一定讀了不少，請選擇自己喜歡的段落展示你的朗讀能力。小組或同桌之間互相評價。（5分）三、課文中有許多要求背誦的篇目，老師將需要背誦的段落製成標簽，以抽簽形式檢查背誦。（5分）參考答案第一部分一、伶俐抱怨靈魂閃爍矛盾徘徊精湛結構昌盛阻撓二、（略）三、四、冰凈馮行得德壓廳廁展屆尼五、儉及已振六、愉快入場券嘲笑泥坑比喻試卷潮濕火炕冰涼阻撓竣工咨詢原諒澆水俊俏資格第二部分一、1．簡貫協戴精益求精千鈞一發驚慌失措2．龍騰虎躍生龍活虎龍飛鳳舞龍爭虎鬥龍馬精神3．淺薄的人，把學問放在嘴上，淵博的人，把學問放在心裡。一日讀書一日功，一日不讀十日空。4．選詞填空（1）嚴肅嚴格（2）嚴峻（3）嚴厲二、1．擴寫下列句子我們學校開展了轟轟烈烈地學雷鋒活動。2．好幾個險球被守門員撲住了。3．堅持多讀多寫，語文水平就會不斷提高。三、1．（1）《匆匆》朱自清（2）時間在我們身邊匆匆過去了，我們應該珍惜時間。2．略四、（一）1．忘懷（忘記）驟然（突然）游盪（游動）2．佳木斯的第一場雪，我不會把它忘記。課文里的說法、語氣更強烈。3．①雪紛紛揚揚地下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風颳得在天空中打轉。②太陽出來了，佳木斯成了水晶般的城市。③孩子們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣，快活極了。4．①我不會忘記佳木斯的第一場雪。②雪給佳木斯帶來了美麗的景色，為大地做出了貢獻。③作者贊美雪，更忘不了雪為大地做出的貢獻。5．北國的第一場雪給自然界帶來的美麗景色，表達了作者喜歡北國的雪。6．太陽出來了，佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上，像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。路旁的松樹上，掛滿了雪球，亮晶晶的。遠方一望無垠，潔白萬里。皚皚白雪在太陽的照射下，發射出耀眼的光芒。這一段寫出了雪後佳木斯美麗的景色，讓人賞心悅目。（二）1．江南水鄉的風光和人很美，人人皆知，我也覺得應當在美麗的江南安度晚年，但是還是想回自己的家鄉。2．這首詞表達了詩人對江南水鄉的依戀之情，也抒發了詩人飄泊難歸的愁苦之感。3．為什麼「未老莫還鄉，還鄉須斷腸」？附加題：《水滸傳》作者：施耐庵《紅樓夢》作者：曹雪芹《三國演義》作者：羅貫中《西遊記》作者：吳承恩第三、四部分（略）
⑦ 小升初語文必備古詩詞人教版的，1到6年級的。
《一去二三里》 一去二三里，煙村四五家 亭台六七座，八九十枝花。
《畫》 遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。
《畫雞》唐寅 (明) 頭上紅冠不用裁, 滿身雪白走將來. 平生不敢輕言語, 一叫千門萬戶開。
《靜夜思》李白（唐 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月， 低頭思故鄉。
《憫農》李紳 （唐） 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
《春曉》孟浩然（唐） 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
《村居》高鼎（清） 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《所見》袁枚(清) 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
《小池》楊萬里（宋 ） 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
《贈劉景文》蘇軾宋 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
《山行》杜牧（唐） 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
《回鄉偶書》賀知章唐 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
《贈汪倫》李白（唐） 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
《草》白居易-唐 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
《宿新市徐公店》楊萬里-宋 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫， 風吹草低見牛羊。
《望廬山瀑布》李白-唐 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
《絕句》杜甫-唐 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里
《小兒垂釣》胡令能-唐 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問要招手，怕得魚驚不應人。
《夜書所見》葉紹翁-南宋 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
《九月九日憶山東兄弟》王維—唐 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。
《望天門山》李白-唐 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
《飲湖上初晴後雨》蘇軾-宋 水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
《詠柳》賀知章-唐 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《春日》朱熹-南宋 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春
《遊子吟》孟郊-唐 慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
《乞巧》林傑 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
《嫦娥》李商隱 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。
《題西林壁 》蘇軾-宋 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
《游山西村》 陸游-宋 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白-唐 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
《送元二使安西》 王維-唐 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
《過故人庄 》孟浩然-唐 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻 。待到重陽日，還來就菊花。
《獨坐敬亭山 》李白-唐 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
《望洞庭 》 劉禹錫-唐 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
《憶江南 》白居易-唐 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
《鄉村四月》 翁卷-宋 綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。 鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
《四時田園雜興》 范成大-宋 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
《漁歌子 》 張志和-唐 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 青若笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
《泊船瓜洲 》王安石-唐 京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。 春風又綠江南岸，明月何時照我還?
《秋思》 張籍-唐 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。 復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
《長相思 》 納蘭性德-清 山一程，水一程， 身向榆關那畔行，夜深千帳燈。 風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成， 故園無此聲。
《浪淘沙 》劉禹錫-唐 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。 如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
《牧童 》 呂岩-唐 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。
《舟過安仁 》楊萬里-唐 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
《清平樂村居》 辛棄疾-宋 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。
《詩經 採薇》（節選） 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
《春夜喜雨 》杜甫-唐 好雨知時節，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
《西江月夜行黃沙道中》辛棄疾-宋 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花鄉里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
《天凈沙 秋白》朴-元 孤村落日殘霞。 輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
《馬詩 》李賀-唐 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當金絡腦，快走踏清秋。
《元日 》 王安石-宋 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
《天竺寺八月十五日夜桂子 》皮日休-唐 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
《清明 》 杜牧 –唐 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《七步詩 》 曹植-三國魏 煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁向釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
《鳥鳴澗》王維-唐 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
《芙蓉樓送辛漸》王昌齡-唐 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
《江畔獨步尋花 》杜甫-唐 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連細蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
《石灰吟》於謙-明 千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
《竹石》鄭燮-清 咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
《聞官軍收河南河北》杜甫-唐 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
《己亥雜詩》龔自珍-清 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
《浣溪沙》蘇軾-宋 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。
《卜運算元送鮑浩然之浙東》王觀-宋 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。
⑧ 小升初必考看拼音寫詞語有哪些
常考看拼音寫詞語 sh?n yuün（深淵） zhǐ yì （旨意） p?n yǒng（噴涌） áo y?u（遨遊） zh?n dì（真諦） bù lǚ（步履） j?n j?n you w?i（津津有味） r?ng yào（榮耀） pū diàn（鋪墊） wǔ cǎi b?n f?n（五彩繽紛） liú lián wàng fǒn（流連忘返） rú ch? rú zuì（如痴如醉） yí hu? bù ji?（疑惑不解） r?n sh?ng dǐng f?i （人聲鼎沸） qìn r?n x?n pí（沁人心脾） z?ng h?ng jiüo cu? （縱橫交錯） küng kǎi j?áng （慷慨激昂） yǎn huü liáo luàn（眼花繚亂） zhí ji? liǎo dàng （直截了當） chuǎi m?（揣摩） yüo he（吆喝） zhízhu? （執著） yǎng mù（仰慕） sh?ng t?ng（升騰） huáng kǒng（惶恐） cán kuì（慚愧） jǔ sàng（沮喪） q?n l??（侵略） jì niàn（紀念） mào mì（茂密） dào qiàn（道歉） büo guǒ（包裹） p? bù jí daì（迫不及待） f?n bú gù sh?n（奮不顧身） qí zhì（旗幟） ch?ng xìn（誠信） chuün liú bù x?（川流不息） màn tiáo s? lǐ（慢條斯理） kuáng f?ng bào yǔ（狂風暴雨） zhün qián gù h?u（瞻前顧後） y? shang（衣裳） xǐ shù（洗漱） b?i k?（貝殼） àn liàn（鍛煉） jìng rán（竟然） fú hào（符號） hàn liú jiü b?i（汗流浹背） j?n j?n jì jiào（斤斤計較） cǎi jí（採集） b?i yǐng（背影） bàng wǎn（傍晚） shù shüo（樹梢） shüo w?i（稍微） yán bù y?u zhōng（言不由衷） sōng xi?（鬆懈） bù zhì（布置） chǒu l?u（醜陋） yà zhōu（亞洲） xún mì（尋覓） q?ng ch?（清澈） liǘ guüng yì cǎi（流光溢彩） j?n bì hu? huáng（金碧輝煌） 配套練習：拼音 1、下列加點字讀音全部正確的是（ ） A.染綠（lù ） 湧起（yǒnɡ） 星宿（xiù） B.結束（sù） 摘（zhüi）要 清沁（qìn）肺腑 C.諦(dì)聽 橫(h?nɡ)禍 丟三落(là)四 D.沮(jǔ)喪 窺(ku?)視 寧(nìnɡ)缺毋濫 2．下列加點字讀音有錯誤的是（ ） A. 卓(zhu?)爾不群 哺育(bǔ) 洞穴（xu?） B. 龜裂(jūn) 狙擊(zǔ) 客棧（zhàn） C. 乳臭（xiù）未乾 創(chuüng)傷 給(jǐ)予 D. 畸（j?）形 證券(quàn) 折（sh?）本 3.下列加點字讀音全部錯誤的是（ ） A. 剖（püo）析 應（y?ng）運而生 機械（ji?） B．手拎（l?ng） 塑（su?）造 倔強（jiàng） C．褒(bǎo)貶 戲謔（xu?） 執拗（niù） D. 偌（nu?）大 埋（mái）怨 風塵仆（pú）仆 4、下列加點字讀音有且只有一處錯誤的是（ ） A. 沮喪（jǔ） 木訥(n?) 原形畢露（lù） B. 果脯（pǔ） 粗獷(guǎng) 著(zhu?)陸 C. 提供(ɡōnɡ) 扁(piün)舟 暫(zàn)時 D. 症（zh?ng）結 肖（xiào）像 黃花岡(gǎng) 5.下列加點字讀音有兩處錯誤的是（ ） A．收斂（liǎn） 膽怯（qi?） 拙（zhuō）劣 B. 粗糙（zào） 稱心如意（ch?ng） 訂（dìng）正 C. 瘦削(xu?) 角（ju?）逐 殲（qiün）滅 D. 模型（m?） 間斷（jiàn） 嫉（jì）妒 6.下列加點字讀音全部正確的是（ ） A. 挫傷(cuō) 粗糙（cüo） 混（hùn）水摸魚 B. 壓軸(zh?u) 強（qiǎng）詞奪理 勾（g?u）當 C. 漱（sù）口 憎 (z?ng) 恨 渲(xuàn)染 D. 場（cháng）院 公頃（qǐng） 弄堂（n?ng）
⑨ 六年級語文小升初近義詞
寸步難來行——舉步維艱
心中有自數——胸有成竹
平安無事——安然無恙
見機行事——隨機應變（或：相機行事.見機而作）
含苞欲放——含苞待放
繁花似錦——花團錦簇
你說的是近義詞吧，就上面的咯，答完了，希望對你有幫助