『壹』 小學五年級語文仿寫句子:
愛是甘甜的清泉,滋潤我們的心田;愛是不滅的燈塔,為我們指明方向
『貳』 五年級上冊第三課語文仿寫,不要引用課中的句子。 現在就要
句子是什麼
『叄』 人教版語文五年級上冊第24課第一段仿寫
寫作思路:第一段主要寫的是贊美西沙群島,可以根據西沙群島美麗富饒的特點來進行描述專,運用屬比喻或者擬人的手法,對西沙群島進行描繪。
正文:
西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。
富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設事業的發展,可愛的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒。
『肆』 小學五年級語文仿寫句子
比喻,
書是茫茫大海中的燈塔。
書,是打開知識寶庫的鑰匙。
『伍』 學語文人教版五年級上冊20課,仿寫
好辦
『陸』 五年級上冊仿寫句子白鷺是一首精巧的詩仿寫比喻句答案
仿寫為:長江實復在是一幅畫制,一幅貫穿靈魂的寫意畫。
解釋分析:仿句是按照題目已經給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式,不管是單句或復句,都列入仿句;
所以根據這個規則,找出題干「....實在是一...一...的...」,仿寫為:長江實在是一幅畫,一幅貫穿靈魂的寫意畫。
(6)人教版五年級語文上冊句子仿寫擴展閱讀:
句式就是句子的結構方式,對於句式,可以從兩個角度來理解。
一是句子的類別:句子包括單句和復句兩大類;單句又有非主謂句和主謂句,復句又有多種類型。
二是修辭的角度:要研究哪一種句子最能恰如其分地表達思想感情,更具有說服人、感染人的表達效果。
從句子的類別研究句式是對語言現象的靜態上進行分析的,偏重於認識和理解,主要解決怎樣做到使語言表達正確無誤的問題。
『柒』 五年級語文題!仿寫句子!!
太陽為我們發光,小鳥為我們歌唱,蝴蝶為我們跳舞
『捌』 五年級語文仿寫句子
如果你是鏡子,那快抄樂就是照出別人的美麗。
如果你是流水,那快樂就是給乾涸的農田帶去滋潤。
如果你是夏日的微風,那快樂就是帶給人們清涼。
如果你是陽光,那快樂就是帶給人們溫暖和希望。
如果你是小鳥,那快樂就是在天空飛翔。
是這樣么?
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