三年級語文手抄報大全環保

㈠ 綠色環保手抄報內容寫什麼三年級

星期復天下午，我做完作業，閑制著沒事干，就出去找我的朋友玩。天氣真熱，太陽照得我身上火辣辣的。我提議說：「今天，我們玩一點特別的，要和往常不一樣，既要玩得開心，又要玩得有意義。」於是，我們就開始討論應該玩些什麼。我左顧右盼，看到小區地上的塑料袋和飲料瓶子、西瓜皮，為什麼不利用這點時間做有意義的事呢？於是，我們就決定去小區裡面撿垃圾。
我們邊走邊撿，不時撿起個飲料瓶子、煙盒、塑料袋……我們走到哪裡，就會把哪裡的垃圾撿得乾乾凈凈。我們玩一會兒、撿一會兒垃圾、說一會兒話。雖然很累，但是我們也很開心，因為我們做了一件很有意義的事情。

㈡ 三年級下冊語文保護環境的手抄報

春天來了，萬物復甦。小草發芽了，大樹發芽了，校園里的一草一木都發芽了內。但是，校園里容的花草老是被同學們摧毀，我為此而感到悲痛。

每當這是，我心裡總是想：為什麼同學們要去破壞校園里的一草一木。你可知道，花草樹木對我們的生活是有很大的幫助。如果沒有他們，我們現在可能生活在非常艱難的環境中。你可以彎下腰去撿取一個塑料袋，撿取所有的垃圾，那我們的生活該是多麼美好。

所以，請同學們愛護校園里的一草一木，讓不文明的行為離開我們的身邊。讓地上的垃圾離開我，離開這個快要充滿愛的世界。

㈢ 小學三年級語文畫一個環保手抄報如何畫

環抱就是節約用紙節約用水物品利用什麼的啊.

資料：

水是工農業生產的重要原料，也是回人類賴以生存的寶答貴自然資源，沒有水就沒有生命，就沒有良好的自然環境，也就無法實現社會經濟的可持續發展。當今世界已經進入一個水資源緊張的年代，出現全球范圍的水危機。而與世界各國相比，我國水資源和水環境狀況更令人堪憂：一是我國水資源總量嚴重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1／4，預測到2030年我國人口增至16億時，人均水資源量將降到1760立方米。二是我國水資源的時空分布也很不平衡。水資源絕對數量西少東多，而人均佔有量東缺西豐，成兩個反向遞度分布。三是我國的水環境也在日趨惡化，導致水資源可利用率降低。隨著經濟發展、人口的增長和城鎮化水平的提高，我國未來對水資源的需求量還將進一步增加。如何解決水資源供給不足而需求不斷增加的矛盾已成為一個亟待研究和解決的重大課題。

㈣ 小學環保手抄報大全

應該夠了吧

㈤ 關於環保手抄報的內容

全球10大環境問題
、氣候變暖
2、臭氧層破壞
3、生物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、大氣污染
8、水體污染
9、海洋污染
10、固體廢物污染
我國環境狀況
1、大氣污染屬煤煙型污染，以塵和酸雨危害最大，污染程度在加劇。
2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。
3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，除部分內陸河流和大型水庫外，污染成加重趨勢，工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。
4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中，黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。
5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣，富營養化嚴重。
6、四大海區以渤海和東海污染較重，南海較輕。
7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變，並呈加重趨勢。
8、城市環境污染呈加重趨勢。
9、城市地面水污染普遍嚴重，呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。
10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。
保護環境從我做起
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。 (2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

㈥ 描防寫環境的手抄報，三年級用。'

今天，我們抄讀了很多關於保護環境的小短文。我想起曾經在我身邊發生的事情。

記得是去年的暑假，我和爸爸一起去鵝湖邊散步，走了一段路，我就一個勁的喊口渴，於是，爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走，一會兒就吃完了，隨手把冰棍棒往鵝湖裡一扔。爸爸看見了，馬上提醒我說；「可可，不能亂扔垃圾噢！如果每個人都像你一樣往湖裡扔垃圾，這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了。」我羞愧的說：「知道了，我下次一定不亂扔垃圾。」爸爸微笑著撫摸我的頭說：「地球也是我們的家，我們應該保護它，愛護它，讓天更藍，水更清，草更綠。」我調皮的說：「噢，那就是大家一直說的，城市是我家，環境清潔靠大家。我明白了。」讓從那以後，我再也不亂扔垃圾了。

我想愛護環境與每個人息息相關，所以要從每個人做起！

㈦ 小學三年級環保手抄報怎麼寫

起一個比較新穎的題目，如：大自然很脆弱，需要我們共同保護。然後再畫些關於環保的圖畫，寫上關於環保的知識，就行了，具體的你自己再想想，我也要寫作業啦......

㈧ 三年級保護環境的手抄報圖

㈨ 查找"語文手抄報圖片 關於環保"