1. 六年級下冊20課生字表
蘇教版：焚、硯
人教版：澡械逆攻域
2. 六年級上冊，第19課20課21課22課23課的生字是什麼
六年級上冊，第19課20課21課22課23課的生版字是
http://wk..com/view/4e2a3f67e518964bcf847cf7?pu=cuid@lu2riYiJH8_quvfq_i2JiluSS8lE8-ai0u2iu_ii2f84u-8ggaBL8_aWv8gSOviMA
3. 語文六年級下冊21課生字組詞
六年級下冊生字組詞
2.
匆匆
挪
挪用
挪威
挪動
挪移
蒸
蒸汽
蒸餾
蒸騰
蒸蒸日上
3.
桃花心木
秧
秧苗
秧田
瓜秧
拉秧
病秧兒
扭秧歌
萎
枯萎
萎靡
萎縮
萎蔫
番
番茄
番薯
番邦
番號
屢次三番
鍛
鍛造
鍛煉
鍛鐵
鍛壓
鍛工
鍛錘
雅
典雅
淡雅
雅緻
優雅
雅興
雅士
雅號
附庸風雅
溫文爾雅
無傷大雅
雅俗共賞
一日之雅
勃
勃發
勃然
勃興
勃朗寧
牛溲馬勃
6.
北京的春節
旬
上旬
下旬
旬日
旬刊
初旬
熬（二聲）煎熬
苦熬
熬夜
熬心
熬粥
熬葯
蒜
蒜頭
蒜瓣
青蒜
蒜苗
蒜泥
雞毛蒜皮
醋
陳醋
白醋
米醋
醋意
吃醋
添油加醋
餃
餃
子
水餃
蒸餃
翡
翡翠
拌
攪拌
涼拌
拌嘴
拌蒜
榛
榛子
榛樹
栗
板栗
戰栗
栗色
不寒
而栗
火中取栗
箏
風箏
古箏
斷線風箏
鞭
鞭策
鞭炮
教鞭
鞭長莫及
快馬加鞭
麥
燕麥
莜麥
麥芽
麥秸
麥糠
不辨菽麥
寺
寺廟
寺觀
寺院
佛寺
清真寺
逛
遊逛
閑逛
逛盪
逛
燈
東游西逛
10.
十六年前的回憶
籍
書籍
典籍
史籍
籍貫
國籍
戶籍
屜
抽屜
籠屜
藤屜
怖
恐怖
瞅
瞅見
魔
魔術
魔法
魔方
魔芋
病魔
群魔亂舞
胖
肥胖
發胖
胖墩
胖頭魚
形
地形
體形
畸形
如影隨形
相形見拙
哼
哼哧
哼唧
不哼不哈
哼哈二將
峻
險峻
峻峭
冷峻
陡峻
崇
山峻嶺
殘
殘暴
摧殘
殘廢
殘留
風燭殘年
殘羹剩飯
苟延殘喘
匪
綁匪
盜匪
匪徒
匪患
匪夷所思
窩
蜂窩
酒窩
窩藏
窩囊
窩頭
燕窩
啃
啃青
啃玉米
啃書本
螞蟻啃骨頭
舅
舅父
舅媽
舅母
娘舅
姑舅
舅子
12.
為人民服務
鴻
飛鴻
鴻毛
鴻雁
哀鴻遍野
判若鴻溝
鼎
鼎沸
鼎盛
鼎新
鼎足
問鼎
三足鼎立
革故鼎新
旺
旺盛
興旺
旺銷
健旺
旺季
旺年
炊
炊煙
炊具
茶炊
炊事
數米
而炊
無米之炊
14.
賣火柴的小女孩
乖
乖巧
賣乖
乖僻
乖張
時乖運蹇
裙
裙子
裙帶
套裙
牆裙
襯裙
鱉裙
兜
褲兜
網兜
肚兜
兜底
兜銷
兜頭蓋臉
幣
貨幣
硬幣
鑄幣
錢幣
本幣
金幣
紀念
幣
哎
哎呀
哎呦
櫥
櫥窗
櫥櫃
壁櫥
紗櫥
衣櫥
書櫥
碗櫥
15.
凡卡
銹
銅銹
鐵銹
茶銹
水銹
銹斑
銹病
不銹鋼
摩
按摩
揣摩
摩天
觀摩
摩擦
摩
登
摩挲
摩肩接踵
揉
揉搓
揉磨
揉面
矯揉造作
瑪
瑪瑙
瑪鋼
蘸
蘸火
蘸水
蘸醬
毒
病毒
歹毒
毒害
毒打
毒氣
毒蛇
中毒
以毒攻毒
撇（一聲）撇開
撇棄
撇脫（三聲）
撇
嘴
噎
哽噎
抽噎
噎著
因噎廢食
搓
揉搓
搓板
搓弄
搓繩
搓手頓腳
匣
木匣
話匣
鏡匣
暗匣
電匣
喳（
zha
）唧唧喳喳
嘰嘰喳喳
(cha)
嘁哩喀喳
嘁嘁喳喳
吭（
keng
）吭聲
吭氣
吭
哧
（
hang
）
引吭高歌
娜
（
nuo
）
婀娜
裊娜
伊
伊人
伊始
木乃伊
伊甸園
伊斯蘭
攪
打攪
攪
拌
攪動
攪局
攪亂
胡攪蠻纏
18.
跨越百年的美麗
埃
塵埃
埃及
蘇維埃
倫
倫理
絕倫
天倫
人倫
倫巴
鄂倫春
無與倫
比
不倫不類
藤
紫藤
藤蔓
藤蘿
順藤摸瓜
析
分析
辨析
剖析
賞析
透析
探析
分崩離
析
鹼
鹽鹼
鹼荒
鹼地
鹼土
水鹼
汗鹼
酸鹼
頑
頑皮
頑固
頑童
頑疾
頑劣
刁頑
頑鈍
卓
卓越
卓絕
卓見
卓然
卓爾不群
卓有成效
效
效仿
效力
效果
速效
失效
療效
效益
以儆效尤
蝕
腐蝕
風蝕
蝕刻
蝕本
侵蝕
銹蝕
乏
乏力
乏術
睏乏
貧乏
疲乏
缺乏
乏味
人困馬乏
譽
榮譽
名譽
信譽
聲譽
馳譽
銜
軍銜
名銜
授銜
頭銜
銜接
官銜
銜命
糞
糞土
糞便
糞坑
糞筐
牛糞
佛頭著糞
捐
捐獻
捐軀
捐助
捐資
捐款
募捐
捐贈
苛捐雜
稅
20.
真理誕生於一百個問號之後
澡
洗澡
澡盆
澡堂
擦澡
械
機械
槍械
器械
軍械
農械
械鬥
逆
逆光
逆反
逆轉
莫逆
逆差
忠言逆耳
玫
玫瑰
玫瑰紅
域
地域
疆域
流域
異域
西域
領域
區域
音域
4. 六年級人教版下冊語文20課教案
學習目標
1．學會「澡、械」等5個生字，正確書寫「誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不舍」等詞語。
2．正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、理解三個關於科學發現的三個故事在寫法上和內容上的相同點。
4．理解課文內容，體會文中含義深刻的句子，引導學生認識到到凡事多問幾個為什麼的重要性。
5．體會本文語言生動、准確的特色，學慣用事實說明道理的寫法。
課前准備
1．教師准備與本文事例相關的圖片或錄像資料，生字、新詞、重點語句的課件。
2．鼓勵學生通過各種途徑查閱相關資料。
教學過程
第一課時
一、談話激趣，導入新課
1．有很多同學特別崇拜科學家，能說一說你最崇拜的科學家是誰嗎？
2．你們知道科學家們主要依靠什麼取得了偉大的成就嗎？（學生自由發言，如：善於思考、勤奮刻苦、鍥而不舍等等。）
3．教師小結：縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都是從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根溯源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。所以有人說過這樣一句話：真理誕生於一百個問號之後。（板書課題）
4．誰來談談你對這句話的理解？（學生自由發言。）下面我們來共同學習第20課，請同學們齊讀課題。相信同學們學過課文，對這句話會有更深刻的理解。
二、初讀課文，整體感知
1．同學們打開書，自讀課文，要注意讀准字音、讀通句子。
2．出示詞語：
誕生 縱觀 漩渦 敏銳 追根求源 見微知著 鍥而不舍
洗澡 花圃 推理 逆時針 司空見慣 無獨有偶 打破砂鍋問到底
（1）指名讀詞語。
（2）齊讀一遍。
3、好！同學們再讀課文，看課文講了哪三個故事？分別是什麼？
學生自由回答：
謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題，通過反復的試驗和研究，發現水漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關。
化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多試驗，終於發現了酸鹼試紙。
奧地利醫生從兒子做夢時眼球轉動這個現象，經過反復觀察和分析，推斷出凡睡者眼球轉動時都表示在做夢。
三、細讀課文，找出規律。
1、這三個同學說的很對！這三個故事是多麼有趣的生活現象啊！現在再請同學們仔細讀讀三個故事，看看這三個故事的介紹和內容，有什麼相同點？可以在課文中畫一畫。
（學生邊讀書邊思考）
2、我看到有許多同學在書做了圈畫，有的還做了批註。很會學習。
3、現在請同學們在四人小組里交流交流自己的發現，討論存在的疑問。
（四人小組交流）
4、現在請同學說說交流後自己的認識。
三個故事都是講生活中的偶然發現的問題；
三個故事都是講科學家發現和發明的故事；
三個故事都是說明「真理誕生於一百個問號之後」。
5、大家講的很好。有沒有人能把三個故事間的相同點分析透徹些？
三個故事中提到的科學家發現和發明的過程是相同的。都是先偶然發現問題，不斷地追問；再進行反復的研究和試驗；最後解決了問題，得出了結論。
6、你真棒！課文讀的很仔細，分析的也很有道理。書上有一段話和你說的意思是一樣的，同學們看看是哪一段啊？
（第二自然段）
投影（第二自然段）
7、齊讀第二段
8、是啊，「從細小的、司空見慣的現象中發現問題、追根求源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。」這也是課文中的哪句話的意思？
（真理誕生於一百個問號之後）
9、一起讀這句話！
10、這里的「？」「！」各指的是什麼？作者這樣表達有什麼好處？
？的含義是：看出問題，不斷發問、追根求源。
！含義是：不斷解決疑問，找到真理。
11、科學史上，能從生活的細小現象中找出真理的事例還有很多很多，你還能舉出一個嗎？
魯班上山，手被植物葉劃傷，後來發明了鋸。
牛頓在樹下，被蘋果砸了頭，後來發現了萬有引力定律。
雷達、風車……
12、這么多的事例說明了科學並不神秘，真理並不遙遠。但是真理的發現也是有條件的，那就是————是什麼呀？
只要你見微知著，善於發問並不斷探索，那麼，當你解答了若干個問號之後，就能發現真理。
13、這也是說課文中的那句話————真理誕生於一百個問號之後！
三、回歸整體，總結收獲
1、學習了這篇課文，你有什麼收獲？
知道了科學發現的一般規律：真理誕生於一百個問號之後。
知道了文章思路：開頭提出自己的觀點，再用三個具體事例來說明這個觀點是正確的，最後再來闡述開頭的觀點。
科學發現的「偶然機遇」只能給有準備的人，而不會給任何一個懶漢，希望同學們也做一個「有科學准備的人」。
四、鞏固提高，隨文練筆
仿照課文寫法寫一段話，用具體事實說明一個觀點。比如「功夫不負有心人」「虛心使人進步，驕傲使人落後」。
5. 六年級上冊第20課《有的人》課文及生字
《有的人》 臧克家
課文插圖
——紀念魯迅有感
有的人活著
他已內經死了容；
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上：「呵，我多偉大！」
有的人
俯下身子給人民當牛馬。
有的人
把名字刻入石頭，想「不朽」；
有的人
情願作野草，等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活；
有的人
他活著為了多數人更好地活。
騎在人民頭上的
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的
人民永遠記住他！
把名字刻入石頭的
名字比屍首爛得更早；
只要春風吹到的地方
到處是青青的野草。
他活著別人就不能活的人，
他的下場可以看到；
他活著為了多數人更好地活著的人，
群眾把他舉得很高，很高。
6. 求人教版六年級語文第20課 真理誕生在一百個問號之後預習作業。 一、生字組詞 二、詞語解釋（五個）
六下語文叢書單元五答案
7. 人教版六年級上冊語文19-20課生字
http://wk..com/view/9e9f7e8d84254b35eefd34e8.html?ssid=0&from=1009651c&uid=0&pu=cuid@lu2riYiJH8_quvfq_i2JiluSS8lE8-ai0u2iu_ii2f84u-8ggaBL8_aWv8gSOviMA,sz@1320_480,osname@browser,cua@_avjhja-vCIDJEjPkJAiC_CX2N_UhvhpmmNqA,cut@-tpwbqiAaxSVGB,ctv@2,cfrom@1009651c,cen@cuid_cua_cut,csrc@app_box_txt,ta@bmbadr_2_4.2_5_5.3&bd_page_type=1&id=&tj=www_normal_1_0_10
8. 誰能把6年級15~20課的生字組兩個詞拜託告訴我！謝謝了！！
不知道！！
9. 請問的20課有多少個,生字
哪裡的20課,幾年級的啊（如果對你有幫助,請設置「好評」,謝謝!）
10. 六年級下冊語文15 18 20課生字帶拼音
18.跨越抄百年的美麗
埃āi 倫lún 藤téng 析xī 鹼jiǎn 頑wán 卓zhuó 效xiào 蝕shí 乏fá 譽yù
銜xián 糞fèn 捐juān
埃及、塵埃、黃埃蔽天 倫：人倫、倫比、倫理 藤：藤本、白藤、紫藤
析：分析、解析、析出 鹼：鹼荒、鹼化、贗鹼 頑：頑強、頑敵、頑固 卓：卓見、卓越、卓識 效：效法、效果、效勞 蝕：侵蝕、腐蝕、蝕本 乏：貧乏、乏力、乏味 譽：榮譽、名譽、信譽 銜：頭銜、軍銜、銜冤 糞：糞便、糞土、糞肥 捐：捐贈、捐助、捐款
希望能幫到你。。。