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2016年人教版五年級語文上冊

發布時間:2021-02-26 02:52:47

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❷ 2016年小學五年級上冊語文期中考試作文

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

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❹ 人教版五年級上冊語文期中作文2016

鮮花的綻放是一滴水的功勞,生命的輝煌是一滴水的重量,看起來微不足道,卻可以承載一個世界,只有水,才可以使花嬌艷,也只有水,才可以使生命璀璨。
水是萬物之源。這大概是人人都會說的話,可是又有多少人重視著我們的生命之水,又有多少人保護著我們的生命之泉,哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀,請別忘了,再多的資源也會慢慢消失;請別忘了,蔚藍的家園只有一個。節約用水,非小事。
讓我們走進災區的農田看看吧:在被乾旱撕扯開一道道深深的口子的大地上,稀稀拉拉的小麥等農作物在烈日下舔著開裂的嘴唇,苦苦煎熬;高高的玉米桿上,長著的是光禿禿的棒子…據報道,2009年至2010年,雲南、貴州等地的乾旱,讓3700萬畝小麥3128萬畝受災,其中絕收超過1000萬畝。雲南省就小春糧食一項因災減產50%以上。
讓我們走進災區的人民看看吧:在全省有580多條小河斷流,310多個小水庫和3600多個小壩塘乾涸。雲南省內600餘萬人和360餘萬頭牲畜飲用水告急。
「如果再不珍惜水資源,那麼人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。」幾年前,我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候,很不以為然,認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀,溪里有水,田裡有水,自來水管里有水,水多得很。我們用起水來一點都不吝惜,洗臉洗腳不關水龍頭,媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭,我們覺得長流的水洗出的東西更干凈。
去年,我看了中央電視台舉辦的一場關於節約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意,她手裡始終握著礦泉水,她太愛這甘甜純凈的水了,通過電視短片,我們了解了她的家鄉,那裡遍地黃沙,簡直是一個不毛之地,她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱,我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水,躬著腰,用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車,喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,那些水還又苦又澀,果真出現在鏡頭里的水裡混濁不堪,可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上,我第一次覺得我們以前那麼大方地浪費水,簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽說:「我們該節約用水了。」
一滴水,雖然渺小,卻有無窮大的力量;給它以時間,它就可以穿透金石;給它以同伴,它會欣然的接納,然後逐漸變得波濤洶涌,氣勢如虹。這就是一滴水的生存原則:能上下,能屈伸,能聚散,韌性十足。感恩珍惜每一滴水,不需要有多大的創舉,只需從水龍頭入手,從被子入手,從身邊入手,從細節入手,從心入手。
別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情,更是一份義務,一份責任。

❺ 人教版五年級上冊2016最新版冊語文基礎訓練答案

語文是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱,一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由於古代文獻豐富,文字比較特殊,語文比較發達,廣義的語文也應該包括語言學,也就是語言學和文字學的總稱,但現在由於國際學術分科中語言學是一大類,所以目前反而是語文學從屬於語言學,成為語言學的一個分支。語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。
希望我能幫助你解疑釋惑。

❻ 2016年人教版五年級上冊期中考試的作文是哪一種的

我佩服的這個人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強壯的胳膊和有力的腿。專
你知道他是誰嗎?他就是屬我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之,外號「糖粑粑」。我們還為他的外號特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢一紮,蠻好呷,再買三紮,二三得六,現在打折,只要五毛錢,呷嘎還想呷,小心得蛀牙……
有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時鬧翻了天!卻只有唐潤之一個人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來,有很強的自控力。我真佩服他。
有一次,老師布置作業讓我們自習,大多數同學都不自覺,講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤之卻認認真真,一絲不苟地寫作業,好像整個教室里只有他一個人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因為唐潤之上課認真、作業一絲不苟、自控力強、遵守課堂紀律,所以同學們選唐潤之當了班長。
有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤之挺身而出,沖上講台抓起教鞭,當起了小老師,看見這個講小話,給他就來一鞭子;看見那個做小動作,給他就來一鞭子。真是威風凜凜!唐潤之敢負責,有領導能力,是個出色的班長。我真佩服他。

❼ 2015~2016年五年級上冊語文第23課信任這篇課文你贊同這樣嗎為什麼.

匿笑復 指暗中偷笑;掩口暗笑

禱告制(prayer)指向神、神靈或靈性的個體溝通來贊美、祈求、或者僅僅是表達自己的思想或願望。

並蒂 指兩朵花並排地長在同一個莖上。

花瑞 指1.瑞雪。 2.花中的祥瑞。指特異而不常見的奇花。

菡萏 古人稱未開的荷花為菡萏,即花苞

欹斜 斜靠在枕頭邊上聆聽

慈憐 指愛憐。

蔭蔽 1.(蔭今讀yīn)遮蔽;隱蔽。 2.庇蔭

❽ 2016年五年級上冊語文期末試卷答案

何謂青春年華,不是枯燥的一張又一張試卷,也不是每天渾渾噩噩的度過每一天,而是有夢就追,年輕人有著自己的理想,有著美好的憧憬,在年少時堅持住自己的夢想,享受自己可以無憂無慮的堅持住自己的夢想,在前行的道路上為自己點上一盞明燈。在每一天的晚上你有沒有過迷惑,今天自己幹了些什麼事,是不是充實的一天還是渾渾噩噩的一天,只是完成了一堆考卷還是在追夢道路上邁進了一步,不要浪費自己的時間,有夢就去追。我是一個學生,但我有著自己的夢想,一個普普通通的夢想,那就是去看一場自己偶像的演唱會,也許有人會恥笑我,這也算是夢想,我認為夢想不分大小,有夢就追,至於為什麼會有這個夢想,那可要聽我慢慢道來,那是一次偶然的機會,我在網上認識了一個青春,有個性的組合AKB48,一開始只是覺得他們很有個性,但是漸漸了解她們以後,我原先看到舞台上光芒四射的她們,現在我看見的是她們在舞台下一次次的努力練習,俗話說台上一分鍾,台下十年功,沒有努力是換不來成功的,不是自己努力而實現的夢想會有意義么,我現在要好好的學習,考上自己心怡的大學,自己出去打工來換取一張門票錢,這樣才會覺得自己的價值得到了體現。著名音樂家貝多芬雙耳失聰後,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發聲器,以震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》。無論名人還是普通人都有自己追夢的權利,而我們應該在最美好的時光為自己的夢想做出努力,那麼美好的時光被浪費豈不是太可惜了?本是追夢年齡,怎可過於安靜,枉自蹉跎時光?乃卸下行囊,攜起相機,追夢那般影,裝飾了誰的夢?快拍下藍天白雲,茫茫草原的美麗景象,編制自己最美麗的夢

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