⑴ 語文s版五年級下冊
啟示：
提醒復人們不要只顧眼前制利益而不考慮後果。
原文：
吳王欲伐荊，告其左右曰：「敢有諫者死！」此時，其下有一年少者，自知人微言輕，諫必無用，徒遭橫死。惟日懷彈弓，游於後園，露沾其衣，如是者三。吳王問之，對曰：「後園有樹，上有蟬正飲露，不知螳螂在後欲捕之也！而螳螂作勢欲撲，竟不知黃雀躡其旁也！黃雀伸頸僅顧啄螳螂，而不知樹下之彈弓也！彼皆欲得前利而不顧後患也！」吳王聽後，甚覺有理，乃不出兵。
譯文：
吳王要進攻楚國，向左右大臣警告道：「如有人敢於進諫，就叫他死！」有一位年輕的舍人，想諫又不敢，他就懷揣彈弓到後花園去，露水灑濕了衣裳，這樣過了三個清晨。吳王知道後說：「你來，何苦把衣裳淋濕成這個樣子？」少孺子回答道：「園子里有樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹枝上悲鳴飲露，不知螳螂就在它的身後。螳螂俯著身子向前爬去要捉蟬，而不知黃雀在它身傍。黃雀伸著頭頸要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中張開的彈丸。這三者都想得到自己的好處，而不顧身後隱藏著禍患啊！」吳王說：「您說得好啊！」於是停止用兵。
⑵ 新課程學習與測評五年級語文下冊答案s版
三、根據課文內容填空。 這一節在全詩中起點明主題，深化中心的作用，寫版作手法和第一節相同，權又起到了首尾呼應的作用。
四、想像荒山植樹後的美好景象，寫一段話。下面的詞語可供選用。
枝繁葉茂 青山碧嶺 茂密 樹枝 搭窩築巢 陣陣林濤 碧波 盪漾
多年以後，曾經的荒蕪山嶺變作了青山碧嶺。曾經幼小的樹苗漸漸枝繁葉茂，變作了參天大樹，引來無數鳥兒在樹枝上搭窩築巢。清晨，鳥兒啁啾著迎來第一縷陽光；傍晚，鳥兒們又在最後一縷余暉中歸巢。每當一陣風吹過，便掀起陣陣林濤，嘩啦啦得響。荒山化林海，只見得碧波盪漾，讓人們激動不已：山嶺的春天終於來了。
發展練習
一、閱讀短文，完成練習。
春天在哪裡呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風送暖，燕子翻飛。春在水裡，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃。。。。。。到處都有春天，春滿人間
⑶ s版語文五年級下冊的重點課文有哪些
第一來單元：《神鳥》《自冬不拉》《火把節》
第二單元：《貓》《珍珠鳥》《老人與海鷗》
第三單元：《黃道婆》《提燈女神》《居里夫人的三克鐳》
第四單元：《范仲淹的故事》《體育課》《虎口藏寶》
第五單元：《古詩三首》《左公柳》《隱姓埋名三十年》
第六單元：《少年閨士》《凡卡》《孔明借箭》
⑷ s版五年級下冊語文教科書
語文書的答案在哪
⑸ 五年級下冊語文s版少年智力開發報2015~2016
廬江縣城關小學六年級語文期 末 測 試 卷班級： 姓名： 得分： 一、卷面分。（3分）二、看拼音，寫詞語。（10分）qīng mi yu y ch do cū cāo xi ixiū s shuāi jiāo bo yun shuāi lǎo m shēng三、補充詞語，並選擇其中恰當的詞語填在後面橫線上。（6）分開懷不（ ） 出身（ ）微 （ ）牽夢繞 爭先（ ）後 顛（ ）流離 粉（ ）登場 （ ）能生巧 風情萬（ ）形容人的經歷坎坷時，我們可以用 。大家對某事很踴躍，可以用上 這個詞。上課時，老師講了一個笑話，同學們 。在表達思念之情時，可以用上 這個詞。四、按要求寫句子。（5分）1、小鳥在枝頭鳴叫。（改成擬人句。）2、林肯是美國歷史上最有作為的總統之一。（換種說法，使句子意思不變。）3、王林說：「媽媽，我今天中午有活動。你別等我吃飯了。」（改為轉述句。）4、仿寫句子。例：月亮彎彎掛在天空。月亮彎彎像一個大香蕉掛在天空。 秋葉漂在湖面上。 5、這是一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。（縮句）五、判 斷。（ 正確的打「√」，錯誤的打「×」 ）。（4分）1、「風級越小，風速越快，一級風是最強的風。」這種說法是錯誤的。 （ ）2、課本中說《魯濱遜漂流記》是男孩子必讀的書，女孩子也可以讀。 （ ）3、「卻看妻子愁何在」和「後羿的妻子嫦娥」中「妻子」讀音一樣。 （ ）4、「上有天堂，下有蘇杭。」意思是說蘇州和杭州這兩個地方風景很秀美、生活很富足。 （ ） 六、根據具體情境，完成下題。(把你當時會說的話寫在下面的橫線上)(2分)星期天，你和表妹在玩游戲。表妹不小心跌倒了，她號啕大哭起來。你爺爺聽到哭聲就趕來了。一看，還以為是因為你欺負了她，便責備起你來。這時，你怎樣向爺爺解釋清楚？ 七、修改下面的一段話。（用修改符號，包括錯別字共有五處錯誤。）（5分）本學期即將已經結束了。在這學期里，我們班同學經長閱讀《魯濱遜漂流記》、《課外生活》和《少年智力開發報》等報刊。因為有了大量的課外閱讀，因此我們增長了知識和眼界。八、根據課文內容填空。（10分）1、通過對第六單元的學習，我認識了 的巴金， 的錢學森， 的詹天佑。2、《聞官軍收河南河北》的作者是 ，你最喜歡詩中的詩句是： ， 。因為 。3、忽然，像被一陣風吹來的， ， ， ， ， 。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。4、《給家鄉孩子的信》的作者是 ，我知道他的作品有《 》、《 》等。林肯是 國第16任 。5、在後面的橫線上填寫合適的名言警句。當成績落後時，我會用 來激勵自己；當遇到困難時，我會用 來激勵自己。九、閱讀理解。（25分）（一）《詹天佑》節選（9分）鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短一半。詹天佑在開鑿隧道時遇到了哪些困難？他是如何克服的？在下面的草圖上分別標出「居庸關」和「八達嶺」，再用箭頭在上面畫出兩種開鑿隧道的方法。並寫出開鑿方法。 法 法隧道 隧道（4）這段話充分體現了詹天佑 的精神。（二）敬重卑微（16分）（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。（3）當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊（j jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。（5）（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。（6）生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tī dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。1、劃去文中括弧內不恰當的拼音。2、在（5）、（8）自然段的括弧內填上恰當的關聯詞。3、將「比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？」改為不含問號的句子，但意思不變。 4、讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。（1）、第（4）自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。（2）、第（5）自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答） 。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了 、 這樣兩種精神。5、回答問題：「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的原句回答））6、讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。十、習作。（30分）題目：我不再___________提示：你已經長大了，和過去相比，是不是更有自信了，是不是懂得關心他人了……根據自己的親身經歷，把題目補充完整（如不再灰心、不再懶惰、不再粗心、不再嬌氣等），寫一篇習作。不少於400字。一、填空。（20分） 1、七億六千零三十萬零二十八寫作（ ），四捨五入到「億」位約為（ ）億。 2、2.3小時 = （ ）時（ ）分 ，0.75立方米 = （ ）升。 3、A =2×3×5 ，B =2×2×3，那麼A和B的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。 4、一幅地圖，圖上用5厘米的長度表示實際距離20千米的距離。這幅地圖的比例尺是（ ），如果兩地實際距離相距126千米，那麼在這幅地圖上應畫（ ）厘米。 5、六年級某班男生人數佔全班人數，那麼女生占男生人數的（ ）%。 6、把一根3米長的鐵絲平均分成5段，每段長（ ）米，每段長是全長的（ ）。 一、 填空題 1、206510000用「萬」作單位是（ ），四捨五入到「億」位是（ ）。 2、能同時被15和18整除的最小的數是（ ），這個數稱為這兩個數的（ ）。 3、等底等高的三角形和平行四邊形，三角形的面積為25平方米，則平行四邊形的面積是（ ）。 4、甲數是乙數的25%，乙數是甲數的（ ）。 5、用三個「0」和三個「6」組成最大的六位數是（ ），讀作（ ）， 只讀一個零的數是（ ）和（ ）。 6、一個分數，分子比分母少18，約分後是 ，原來這個分數是（ ）。 7、2008年第一季度共（ ）天，2100年共（ ）天。 8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（ ）＝（ ）% 9、三個連續偶數，中間這個數是m，則相鄰兩個數分別是（ ）和（ ）。 10、在一個比例中兩個內項互為倒數，其中一個外項是最小質數，另一個外項是（ ）。 11、a×3＝b× ，則a:b＝( ) ),如果4x＝y,那麼x和y成（ ）關系。 12、 ， 33.3%, 0. , ,用「＞」連接為（ ）。 二、判斷題。 1、互質的兩個數可以都不是質數。 （ ） 2、兩個數的最大約數一定小於其中的任何一個數。 （ ） 3、a能被b整除，那麼a是倍數，b是約數。 （ ） 4、一件商品先升價20%，再降價20%，售價不變。 （ ） 5、小於180o的角叫鈍角.。 ( ) 6、假分數大於1。 （ ） 7、甲比乙多 ，則乙比甲少 。 （ ） 8、圓的半徑是直徑的一半。 （ ） 9、軸對稱圖形就是沿任一直線對折，兩部分都能重合。 （ ） 三、選擇題 1、一個分數分子擴大6倍，分母（ ），分數值會縮小 。 A、擴大8倍 B、縮小8倍 C、縮小 D、擴大 2、把50分解質因數可以寫成（ ） A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25 3、一個直徑為48cm的齒輪帶動一個直徑為26cm的齒輪（相互咬合），如果大齒輪轉12圈，則小齒輪轉（ ）圈。 A、24 B、16 C、12 D、9、 4、分母是9的最簡分數有（ ）個。 A、8 B、6 C、9 5、7．56÷0.85的商的最高位是( ). A、個位 B、十倍 C、十分位 D、百分位（我只能找到這些了，希望對你有幫助）
⑹ S版小學語文五年級下冊
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它閉息凝視，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了，院中的花草可遭了殃。它在花盆裡摔交，抱著花枝打鞦韆，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那麼生機勃勃，天真可愛！
⑺ 五年級s版語文下冊新領程答案
我有，不過只有信息傳遞改變著我們的生活後面的答案
⑻ 五年級下冊語文s版教案都有哪些
應該是人教版的好，不過我認為蘇教版的更好一些
追問：
人教都有什麼課程呢
回答：版
主要講了一些有名的散文權和外國一些名家的名作
1.草原
2.絲綢之路
3.白楊
4.把鐵路修到拉薩去
5.古詩詞三首（牧童，舟過安仁，清平樂·村居）
6.冬陽·童年·駱駝隊
7.祖父的園子
8.童年的發現
9.兒童詩兩首（我想，童年的水墨畫）
10.楊氏之子
11.晏子使楚
12.半截蠟燭
13.打電話
14.再見了，親人
15.金色的魚鉤
16.橋
17.夢想的力量
18.將相和
19.草船借箭
20.景陽岡
21.猴王出世
22.人物描寫一組（小嘎子和胖墩兒比賽摔跤，臨前的嚴監生，「鳳辣子」初見林黛玉）
23.刷子李
24.金錢的魔力
25.自己的花是讓別人看的
26.威尼斯的小艇
27.與象共舞
28.彩色的非洲
⑼ 語文S版五年級下冊電子書
在google等大型網頁上搜「語文S版五年級下冊的電子書」應該就會有。或者你從哪裡知道有「語文S版五年級下冊電子書」的，就問那個人在那裡下載。