五年級上冊語文我愛你

A. 五年級上冊語文練習冊我愛你漢字那一刻的圖片

語文練習冊我愛你漢字那一刻的圖片

B. 五年級上作文；《我愛你漢字》的收獲與體會

經過這次活動，我對漢字的見識有了很大的增長，比如：我知道了甲骨文通回行於清朝光緒年間答，是王懿榮發現的。而小纂通行於秦代。另外，我對漢字的內容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對聯、諧音歇後語和字謎等。
在我眼裡，漢字不是僵硬的符號。我認為，每一個漢字都有一段故事，都是一幅畫，並且都存在著一段歷史。學習漢字，就是在走近中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
並且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因為有些人覺得：現在的社會已經進入科技化，只要用電腦，無論要什麼字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學習漢字，漢字已經落後了。而我認為：漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶，是中華民族獨有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等於把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風雲，明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里，我要對大家說：「我們要熱愛漢字，讓漢字繼續流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學習，讓漢字創下更好的記錄!」

C. 五年級上冊語文詞語手冊我愛你,漢字的課後練習答案

春天，讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿，讓魚兒在那裡自由嬉戲，我將要來到，降落在春天的大地上。
我悄悄地來了，沒有人注意到我的蹤跡，但當早晨人們打開窗戶，將會發現空氣變得那麼清新。小鳥在歡快地歌唱，小草也因春的到來而笑出了眼淚，哦！那是淚嗎？不，那是我，春在歡迎我，因為我讓她更加生機勃勃。可是孩子們呀！為什麼在我來到時拒絕我？為什麼獨自撐傘在雨中行走？如果你傷心，讓我來安慰你，如果你孤獨，讓我來陪伴你。可是不要用傘將你我相隔，它只會隔開我對你們的愛。
當我透過白雲降落到人間，我看到無數孩子在母親的懷里，睡得那樣香甜。讓我叫醒你們吧！春已來到，你們也應該睜開眼睛來看看這美麗的世界。不要做躲在屋檐下的喜鵲，張開你們的翅膀，接受風雨的洗禮。春來了，我來了。看那柳條，看那燕子，看看你身邊所有的事物，哪一樣不是因我而笑，因我而快樂。孩子們請不要把烏雲裝進心中，它們只會讓你悲傷。讓我來吹散它們，幸福的種子將在你心底發芽。到那時，你會發現，原來世界如此美妙，一點點挫折又算得了什麼。
有人會說我是天上的淚，而我說我是快樂的天使，降落到人間，帶給每個人幸福。孩子們，當你們在河邊玩耍，坐著數星星的時候，請不要忘記，那是我的祝福，我的祝福將伴你們直到永遠

D. 五年級上冊語文叢書我愛你漢字第二題怎麼寫

隸書古色古香，行書流暢自然，楷書端莊大方，草書風舞龍翔。

E. 五年級上冊語文課堂作業本 我愛你,漢字 的答案

我也五年級
可不能告訴你
還是加加油吧
學習是歸你的！
!!!!!!!!!!!!!!!!!!

F. 五年級上冊語文同步精練我愛你,漢字的答案

日。香.立.曼.休.林。杜。劉。孟。

G. 獎100！誰有五年級上冊的」我愛你，中國的漢字」課文啊要准確！

我寫作的時候，常常為我面前這一個個的方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展身體，去不拘束地享受自己的歡樂。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有不同的風韻。看到「太陽」這兩個字，你能感觸到熱和力，而望見「月亮」，眼前又閃著清亮的光輝。「輕」使人有漂浮感，「重」字一望而沉墜。「笑」字令人歡快，「哭」字一看就像流淚。「冷霜」好像散發出一種寒氣，「幽深」兩個字一出現，你似乎進入森林或寧靜的院落。當你寫下「人」這個字的時候，不禁肅然起敬，並為祖先的創造贊嘆不已。這些筆畫組成的美妙圖畫，這些有橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。它們在瞬間，然後又從想像流出，在記憶中留下無窮的回味。這是一些多麼可愛的小精靈啊!在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想像的天地，任你盡情飛翔或馳騁。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？
為什麼中華民族成為擁有詩歌傳統的民族呢？因為這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鍾情於我賴以思維和交往的漢字，並震驚於它的無限活力和奇特魅力。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

H. 語文人教版五年級上冊《我愛你,中國的漢字》的主要內容

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見「朝陽」兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見「晚霞」，你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見「崇敬」這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。「喜」字使人笑逐顏開，「哀」字一望而皺眉；「哈」字使人臉上浮現出笑容，「嗚」字一見就彷彿聽見哭泣聲；「芬芳」好像散發出花的香味，「無憂無慮」一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見「愁眉苦臉」這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢？
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到「漢字」這個詞時，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說：「我愛你

I. 五年級語文上冊同步我愛你漢字的答案人教版

漢字是充滿智慧的語言符號。它是音、形、義的結合體。
中國的方塊字既可豎專寫也可屬橫寫，由漢字洏產生的書法藝術 ，更加無與倫比，古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價值連城，用漢字寫春聯，在新春佳節，喜慶之日，讓家家戶戶滿堂紅，猜漢字謎語，無論謎底、謎面都十分的豐富多采。而且中國通過「六書法」造字，再通過 字靈活組詞，字，不但表音，而且表意，詞彙之多，詞海都容納不下，因為隨著社會的進步、科學的發展，信息的傳播，新詞還會不斷地被創造出來 ，真是無窮無盡！妙不可言！正因為漢字有許多優點，所以中國人取名字也特別講究，不像外國人，他的字只表音，取名很單調，單是英國女皇中叫瑪麗的就好幾個。而且中國字表意明確，簡潔，據說同一份文件，用中文打出來的最薄。我想，每一個中國人都 應該熱愛祖國的文字，並認真學好、用好祖國的文字！