三年級下冊語文16

Ⅰ 小學三年級下冊語文16課續寫

報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。（《雁門太守行》李賀）人生自古誰無死？留取丹心照汗青（《過零丁洋》文天祥）

Ⅱ 三年級下冊語文16課模仿開頭寫作文(滑旱冰)

我學會滑旱冰了
夏天的一個下午,天氣格外地好,媽媽把以前買的旱冰鞋拿出內來容,帶我去學滑旱冰.媽媽帶我來到了旱冰場,我看到在場子里自由自在地滑旱冰的那些人,心裡甭提有多羨慕了.我迫不及待地穿好了旱冰鞋,猛地站起來,不料,一下子就摔了個頭朝天.我有些氣惱,不想學了.
這時,媽媽走過來,溫和地對我說：「孩子,滑旱冰,首先要膽量大,不怕困難,不怕吃苦.你如果遇到這么一點困難就退縮,怎麼能學會滑旱冰呢?」媽媽的話,給了我很大的勇氣.
這時,我坐在地上,仔細地觀察了那些會滑旱冰的人.只見他們身體向前傾斜,手臂隨著滑旱冰的節奏,很自然地左右擺動,雙腿微張,並隨著左右手的節奏,交替向前邁步.
於是,我也學著他們的樣子,滑了起來.可是旱冰鞋好象故意和我作對,象個不聽話的孩子,就是不聽我的指揮.我摔倒了一次又一次,但我不怕,繼續認真地練,最後,我終於掌握了其中的要領.此時,旱冰鞋也不象開始那樣了,變得溫順起來,聽我的話了,我成功地滑了好幾圈.

Ⅲ 三年級下冊的語文書第16課怎麼組詞(2個)

第15課生字組詞：
匠（工匠）（石匠）（能工巧匠）（獨具匠心）
替（代替）（替補）專（替換）（交屬替）
抄（抄寫）（查抄）（摘抄）（包抄）
墨（墨鏡）（墨汁）（油墨）（墨守陳規）
罵（責罵）（痛罵）（罵街）（指桑罵槐）
縮（收縮）（縮短）（縮水）（退縮）
承（承辦）（承擔）（繼承）（承重）
肩（肩負）（肩膀）（肩章）（並肩戰斗）
扛（扛住）（扛起來）（扛不住）
緣（緣分）（緣由）（邊緣）（人緣）
憤（憤怒）（氣憤）（悲憤）（義憤）
畢（畢業）（禮畢）（畢生
）（原形畢露）
戒（戒心）（戒除）（戒指）（戒煙）
既（既然）（）（一如既往）（既成事實）

Ⅳ 三年級下冊語文16課小練筆寫什麼內容,100字以上

我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裡。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裡更是一片版生機勃勃，美麗極了。權
遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！

Ⅳ 三年級下冊語文16課生字詞

怎麼了嘛⊙_⊙？？？？

Ⅵ 語文三年級下冊16課的主要內容是什麼

人教版三年級語文下冊第16課《絕招》
《絕招》這篇課文講述了幾個小內夥伴之間發生的事：主容人公小柱子和小夥伴比絕招，沒能取得好成績，覺得丟臉，經奶奶的點拔認識到絕招是可以練的，他終於下苦功夫練出了一手絕招：口算乘數。小夥伴對小柱子十分佩服，約定暑假再比絕招。
這篇課文富有童心童趣，小柱子的形象是這個年齡段孩子的典型代表，學生可以從他的身上找到自己的影子：自尊，好強，不服輸。課文中還蘊含著豐富的道理：只要勤學苦練，就能練就一身好本領；要練，就練對自己的未來發展有用的本領。

Ⅶ 三年級下冊語文16課的筆記2處