Ⅰ 2019六年級上冊第八單元日積月累
古色古香：形容富於古雅的色彩或情調。餘音繞梁：形容歌聲或版音樂優美耐人回味。權不落窠臼：比喻文章或藝術等有獨創風格、不落俗套。雅俗共賞：文化高的任何文化低的人都能欣賞。我和爺爺看到了美不勝收的雕梁畫棟雅俗共賞。;這個藝術品真是巧奪天工.;蘇州園林中獨具匠心的山水結合的設計.這幅畫真是引人入勝. 這張水墨畫真是美不勝收.;蘇州園林中獨具匠心的山水結合的設計,巧奪天工,引人入勝,美不勝收,堪稱中國建築史上的精粹.易安居士的詞真是陽春白雪.看,"花自飄零水自流.一種相思,兩處閑愁.」引人入勝.看,"紅藕香殘玉簟秋」,美不勝收,膾炙人口.看"人比黃花瘦」,餘音繞梁,別具一格,不同凡響.;巧奪天工：這件雕像真是巧奪天工啊！獨具匠心：李賀的詩歌在這方面是獨具匠心的！引人入勝：圓明園這座瑰寶真是引人入勝啊!餘音繞梁：秦青的歌聲餘音繞梁！雅俗共賞：「蒙娜麗莎」這幅畫可不是雅俗共賞的喲！美不勝收：今年的收獲真是美不勝收啊！膾炙人口：李白的詩真是膾炙人口啊！陽春白雪：薛譚的歌聲還稱不上是陽春白雪！不同凡響：郭晶晶的跳水成績真是不同凡響啊!別具一格：那座雕像真是別具一格！
Ⅱ 小學語文六年級上冊第八單元日積月累
1.雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的很華麗的房屋.
2.巧奪天工：形容技藝巧妙.
3.獨具匠心：具版有獨到的靈巧心權思.
4.引人入勝：指美妙的境地或生動的情景.
5.古色古香：形容書畫,器物等有古雅的色彩和情調.
6.餘音繞梁：形容歌聲優美,給人留下深刻的印象.
7.不落窠臼：比喻有獨創風格,不落老套子.
8.雅俗共賞：舊時用來形容某種藝術作品都能夠欣賞.
9.美不勝收：形容好的東西很多，看不過來.
10.膾炙人口：比喻好的詩文為人們所稱贊和傳誦.
11.曲高和寡：舊時指知音難得.現比喻言論和作品不通俗,能了解的人不多.
12.妙筆生花：比喻傑出的寫作才能.
13.陽春白雪：用來比喻較高級的文學藝術作品.
14.筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢,風格灑脫.
16.別具一格：具有一種獨特的風格.
Ⅲ 語文書人教版六年級上冊八單元日積月累分類
六年級上冊語文第八單元日積月累
成語的意思、典故及人物
雕梁畫棟：指房屋的華麗的彩繪裝飾
,
常用來形容建築物富麗堂皇。
巧奪天工：人工的精巧勝過天然
,
形容技藝十分高超。只用於形容人工事物，不
能用於天然景觀。
獨具匠心：具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術方面的創造性。
引人入勝：
是勝：
勝境。
引人進入佳境。
現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。
古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。
餘音繞梁：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象
。
不落窠臼：窠：鳥巢；臼：舂米的石器。比喻有獨創風格，不落舊套。
雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
美不勝收：勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。
膾炙人口：膾：切細的肉；炙：烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味
人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。
曲高和寡：曲調高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得。現比喻言論或作品不
通俗，能了解的人很少。
妙筆生花：比喻傑出的寫作才能。
陽春白雪：
原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。
比喻高深的不通俗的文學藝
術。
筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢
不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。
別具一格：別：另外。另有一種獨特的風格。
響遏行雲：遏：阻止；行雲：飄動的雲彩。形容歌聲嘹亮，高入雲霄，連浮動著
的雲彩也被止住了
典故：薛譚向秦青學習唱歌
,
還沒有學完秦青的技藝，就自以為完全掌握了，便
告辭回家。秦青沒有挽留，
第二天
,
在城郊為薛譚餞行。席問，秦青按著節拍悲
傷地唱歌。
歌聲振動林木，
止住了浮動的白雲。
薛潭便道歉並請求回到秦青身邊，
（並且）一輩子（再
)
也不敢說回家了
Ⅳ 六年級上冊語文第八單元日積月累分類
音樂類：餘音繞梁 雅俗共賞 膾炙人口 曲高和寡 陽春白雪 不同凡響
繪畫類：引人入勝版權 美不勝收
建築類：雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 古色古香 別具一格
書法類：筆走龍蛇
妙筆生花用於描述寫作才能。不落窠臼能夠形容的很多，這四類都可以。
Ⅳ 人教版六年級上冊第八單元日積月累
雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。
巧奪天工：人工的精巧勝過天內然形容技藝十分高超容。
獨具匠心：具有獨到的靈巧的心思，指在技巧和藝術方面的創造性。
引人入勝：引人進入佳境。現多用來指風景或文藝作品。
古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。
餘音繞梁：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。
雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
美不勝收：形容美好的東西太多，一時欣賞不過來。
膾灸人口：指美味人人愛吃。原指人人愛吃的美食，比喻好的詩文或其他事物受到人們的津津樂道，廣為稱贊和傳誦。
曲高和寡：曲調高雅，能跟著唱的人就少。用來比喻知音難得。又被用來比喻說話、寫文章不通俗，能理解的人很少。比喻言論或作品不通俗，難於為人接受。
妙筆生花：才思日進，比喻傑出的寫作才能。
陽春白雪：原指戰國時代楚國的一種藝術性較高難度較大的歌曲。現比喻高深的、不通俗的文學藝術。
筆走龍蛇：筆一揮動就呈現出龍蛇舞動的神態。形容書法生動而有氣勢、風格灑脫,也指書法速度很快，形容書法筆勢雄健活潑。
不同凡響：形容事物不平凡，很出色。
別具一格：另有一種獨特的風格。
Ⅵ 人教版語文六年級上冊第八單元日積月累分類
建築：雕梁畫棟、巧奪天工、獨具匠心、古色古香、別具一格
美術：獨具匠心（ 也可以指建築）、不落窠臼、雅俗共賞（指多種）、美不勝收（指多種）
音樂：引人入勝、餘音繞梁、雅俗共賞、曲高和寡、陽春白雪、不同凡響
書法：膾炙人口、妙筆生花、筆走龍蛇、美不勝收
Ⅶ 六年級語文上冊八單元的日積月累分類
雕梁畫棟（建築）巧奪天工（技藝）獨具匠心（多指文學藝術）引人入勝（指風景專或文藝作品）古色古香（器物屬書畫）餘音繞梁（歌聲）不落窠臼（可指多項物品）雅俗共賞（一般指文藝作品）美不勝收（可指多項物品）膾炙人口（美好的事物）曲高和寡（樂曲、言論或藝術作品）妙筆生花（書法）陽春白雪（樂曲）筆走龍蛇（書法）不同凡響（可指多項事物）別具一格（可指多項事物）
（我是六年級的，老師講的，我也不知道對不對，但老師一般不會錯的啦！）