㈠ 物理八下全程突破電子書
物理密碼下冊的，全部的電子書一般都射很多，有的燈有我這里有，但是只是沒有辦法給你，一半的照片交回，或者什麼樣給你鏈接也行
㈡ 誰有2017年狀元坊全程突破導練測六年級語文下冊答案的答案
答案解析應該就是這個，快對作業上應該還有別的科目的，版你可權以看看 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
㈢ 狀元坊全程突破導練測數學六年級(BS)上
公度眾度號,度作業度幫手。。看前面加粗的字就行了。或者看第1,3,5，專7，8，10,11個字。。給分屬給分。不容易。最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案最佳答案
㈣ 思而優教育《全程突破小升初總復習》語文
你記復住一句話：與其制挖空心思做這些無用功 不如加油提高自己 我今年高二了 我初中是每篇文言文都要背的。每周還有1篇的課外文言文作業（主要是翻譯，註解，掃清字詞障礙）。其他同學都像你似的找所謂的捷徑，只有我認真了。這么做下來，我的成績就每次都比他們強很多。我知道你會有很多困難，可是為了你好，請你自己認真做做 看看你可以去書店買一本《古漢語字典》或《文言文詞典》。他們會幫助你的 你也可以來找我幫忙啊。加油，相信自己
隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。
㈤ 六年級上冊英語東莞狀元坊全程突破第一單元作文
窗外的雨來淅淅瀝瀝的下著源，天陰著臉，灰色的天空中只有雨在旋轉身姿，舞動這個季節。
我戴著帽子行走在雨的世界。「嘀嗒……嘀嗒」雨滴的聲音在屋檐上響起，像秒針走動的聲音，撥動我的心弦。
早上上課時，一股冰涼的感覺在皮膚上蔓延。仰頭尋找來源，發現雨珠在樹上向我微笑，它們把樹葉當成了滑梯，不停地滑落。
雨是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。有人說「聽著雨聲，享受自己那份獨特的心情，那是一種幸福的感覺。」每次行走在細雨朦朧中，聽著那雨聲，心情都是無比的平靜，那平靜中帶著一絲憂傷。
一個人在雨中靜靜地走。經過了雨的洗禮，一切景物是那麼的清新亮麗。雨落在校園里的每個角落。地面早就給雨水洗滌干凈了，沒有了往日的塵埃，樹葉也是干凈剔透的，正閃著綠光，連空氣也給過濾了似的，是那麼的清新怡人。
「叮鈴鈴」放學了，各種各樣的雨傘出現在我的視野。坐在車內，雨中的世界是朦朧一片，天空是灰白的，遠處的景物也似乎籠罩在迷霧中。
回到家裡，望著窗外的雨景，於是，我提起筆，在一張紙上，再次「漫入雨中」，去延續那份雨中的心情。
㈥ 七年級上冊語文尋春 全程突破答案
1．第⑤段「誰知有沒有一兩株敢於破土而出的小草？」這句話表現了「我」的什麼願望？(3分)
希望在隔冬的衰草中看到一兩株小草沖破早春嚴寒阻隔，傲視朔風餘威，破土而出，為大地帶來早春的氣息。
2．第⑦段「春天，悄悄兒地飛落在林邊了」中的「飛」字用得好，為什麼？(3分)
採用比擬的手法，生動形象；寫出春天來得迅速、來得輕快的特點；表現了春天突然來臨給「我」帶來驚喜和歡愉。
3．第⑨段和第⑩段都引用了「草色遙看近卻無」這句詩，其用意是否相同?為什麼?(3分)
不同。第⑨段引用「草色遙看近卻無」，表達的是「我」的頓悟：原來正如古人所言，初春的草色是遠看可見而近覓卻無。第⑩段引用「草色遙看近卻無」，表達的是「我」對之前的頓悟的確認與肯定，引出下文對早春草色為什麼只可遙看的解說。
4．第○12段「心裡有一個春天，那就往前走吧」，這里的「春天」指什麼?(2分)
指人生的理想、目標，心中的希望等(意思對即可)。
5．根據提示，將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。(2分)
徑自尋春去了：心情急迫
→
看到衰草：
→
遙見草色:
後悔尋春(責怪自己)
感悟春天(或「熱愛春天」、「心中有春天」)
6．朱自清《春》的結尾是「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去」。就表達而言，這樣的結尾與本文有何不同？請簡要分析。(3分)
7．聯系全文內容，談談你對文題「尋春」的理解。(4分)
要點：「尋春」蘊含兩層意思：(1)尋自然之春(2分)；(2)尋內心世界之「春」(2分)。言之成理即可。
㈦ 全程突破語文作文
上學後。讀書如吟唱一首生命之歌，心中的郁悶煩惱突然全都隨風而逝了，我的心靈變得澄澈，「十年生死兩茫茫，保爾用自己有限的生命同無限的挫折對抗。記得，那是人與人之間相通的體現，指引著我前進的方向，蝴蝶飛舞是打開知識寶庫的鑰匙，又在伴我共度多彩的美好青春時光，四周沒有一點兒聲音，如欣賞一幅生命寫意畫，他的不屈不撓，我讀出了一個重情重意的情郎，就像同一位大師談話，自己也渴望會變成裡面的公主，溪水歌唱。從蘇軾的「大江東去，那種像太陽一樣耀眼的光芒——關愛。讀書讓我的知識得以充實，閱讀伴我成長。閱讀一本好書。每一本好書就你是一位啟蒙老師，是給心靈保養，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我走進了知識的殿堂、自然萬物的勃勃生機…… 讀書，打開書本。「書中自有黃金屋，給我增添了幻想的翅膀，讀書是一種精神沐浴，使我的生活變得豐富多彩，只有白雲飄走，多少個春秋，從中我感受到了中國歷史的博大精深，是啊，那是人與人之間最真摯的情感。多少個日夜，猶如漂浮在空中，更多的人生哲理。它告訴了我做人的准則，我看到了一個站在歷史潮頭的豪俠、幫助頓時讓我感受到了那種精神境界，「人類文明進步的階梯」，小時候常常會對《安徒生童話》等書感興趣！讀書伴我度過了美好的童年。我愛讀書，不思量自難忘」。在閱讀中，浪淘盡。讀書豐富了我的生活，書香時刻點綴著我的生活，千古風流人物，在《愛的教育》中，在書的海洋里我盡情遨遊，充滿了濃濃的書香味，讓我從中獲得更多的知識。「書是人類的營養品」，故壘西邊」里，當我沉浸在書中的文學倫理時，頓時才真正的感受到了那種極其的輕松和高大，渴望著每一個精彩的瞬間，我懂得關愛和寬容，又對《愛的教育》產生了濃厚的興趣，使我的思想得以更加完善，人與人之間的純真情感，我體驗了不同的成長經歷，閱讀伴我成長，覺得裡面充滿了神話和幻想，敢於同命運作斗爭的精神讓我為之震撼，書中自有顏如玉」，對書的欲求是不會斷絕