『壹』 四年級上冊語文第五單元作文150字
春姑娘把溫暖的春風灑在了每個角落，那麼我們去哪裡遊玩呢？雲門山、范公亭、專西門水庫··屬·雖然景色秀麗，可是我們都去過好幾次了，那去哪裡好呢？我給大家提個小小建議，去濰坊東苑公園走一趟吧！為什麼我建議大家去哪裡呢？讓我給你們細細的講解一下吧！
首先東苑公園是免費的，它地處白浪河東岸，公園內景色優美，冬暖夏涼。一進公園就是一個人工湖，雖然面積不大，但是湖水清澈見底，一條條金魚如同一群頑皮的孩子，十分淘氣。他們一會潛入水底，一會兒又浮上水面，它們時而玩起捉迷臧，時而又玩起丟手絹，真像一個個可愛的小精靈呀！
『貳』 四年級上冊語文第5單元作文怎麼寫
各位旅客，大家好，歡迎來到遠近聞名的廬山風景名勝區觀光。我是今天為你們服務的導游，我姓馬名穎瑤，大家可以叫我「小瑤姐姐」。不過要注意衛生哦！希望能給你們帶來美好的一天！
你們看！這就是世界聞名的廬山！美麗嗎？現在就讓我來介紹介紹廬山！
廬山位於中國中都江西省九江市南，北頻長江，東接鄱陽湖。山體總面積302平方公里。全山共有90座山峰，最高峰為大漢陽山，海拔1473。4米群峰間散布著許多壑谷岩洞，瀑布﹑溪澗。
廬山風光以「奇、秀、險、雄」聞名於世，素有「國廬奇秀甲天下」的美譽。
廬山不但素有「國廬奇秀加天下」的美譽，而且還是我國的明珠之一。
廬山水氣環繞萬頃江湖，使廬山夏日清涼，雨水充沛。早晨，一層層郁濃的雲霧覆蓋著廬山；一遍遍細幼的雨露灌溉著花草；一陣陣柔和的微風呼喚著各種小生命。青松在濃郁的雲霧中，在細幼的雨露中，在柔和的微風下，挺直而生。那鬱郁蔥蔥的柏樹堅韌挺拔，就像我們的人格和意志。山間的水流又是那樣清澈就像我們的心靈。周圍的艷花給山間的水流織了個樸素的花環，綠樹倒映在水流之間，讓這座山披上了綠色的圍巾。就像進入了一個美麗的仙境。
既然我們來到了廬山，那旅客們，你們可知道廬山古有「神仙之廬」的傳說嗎？
據說，匡俗在廬山尋道求仙的事跡，為朝廷所獲悉。於是，周天子屢次請他出山相助，匡俗其人無影無蹤。有人說他成仙去了，自然是無稽之談。後來人們美這件事，把匡俗求仙的地方稱為「神仙之廬」並說廬山這一名稱，所以「廬山」就是這樣出現的。因為成仙的人姓匡，所以又稱匡山，或稱匡廬。到了宋朝，為了避宋大祖趙匡胤脫匡字的忌諱，而改稱康山。
『叄』 四年級上冊語文第五單元作文報紙
[yǔ wén]
語文
（語言和文學的簡稱）
編輯
是語言和文學及文內化的簡稱。包括口頭語容言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
『肆』 語文四年級上冊第5單元習作怎麼寫
這篇關於四復年級上冊語文第五單制元作文350字，是無憂考網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
尊敬的遊客們，您們好，我是你們的導游——盧思琦。今天我要帶你們去一處世界遺產——長城。在去長城之前，我先提幾點注意事項：1、不可以在城牆上亂塗亂畫;2、不可以隨地吐痰;3不可以大聲喧嘩。好了，現在就跟我一起出發吧!
大家看，長城全部是用巨大的條石和城磚砌築而成的。城牆外沿那兩米多高的成排建築叫垛子，垛子上面的方形口子是望口和射口，是打仗用的。城牆頂上那一座座方形的城台，是屯兵的堡壘，每隔三百米就有一座，這樣打仗時城台之間可以互相呼應。
各位遊客，那時可沒火車，汽車，也沒起重機，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建築材料都是靠人力抬上去的，是現代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認它是一大奇跡!
遊客們，今天我們就抱著「不到長城非好漢」這句話登上了長城。這次的旅遊結束了，希望下次我還能做你們的導游!
『伍』 四年級上冊語文第五單元的詞語
四年級上冊第5單元
讀讀寫寫盤旋 城磚 城牆 屯兵 堡壘 打仗 呼應 肩膀 智慧 凝結內 長廊住址 建築容 宮殿 郁蔥 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 獅子 佛香閣氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽 隱隱約約 姿態不一讀讀記記陡峭 聳立 畫舫 遠眺 鳥瞰 統率 端詳 勻稱 配合 雕塑 氣概嘉峪關 頤和園 崇山峻嶺 絕世無雙 舉世無雙 享譽世界 身材魁梧神態自若 久經沙場 南征北戰 所向披靡 躍躍欲試 若有所思殊死拼搏日積月累[描寫風景的對聯]一徑竹陰雲滿地 半簾花影月籠沙(北京頤和園月波樓)樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山東濟南大明湖)清風明月本無價 近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)