語文六年級上冊單元一作文開頭結尾怎麼寫

1. 六年級上冊語文第二單元習作開頭結尾怎麼寫

開頭;老師們，同學們;大家好。結尾：謝謝大家，我的演講完畢。
作文：祖國在我心中
老師們，同學們;大家好：
在爬滿甲骨文的鍾鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的「致遠艦」上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.
當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.
聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有「我是中國人」標語的木牌,走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中；張學良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變……
英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國在我心中.
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望;正是他們,在自己的「今天」，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。
再翻開五千年的歷史，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種嚮往！長江——那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲啊！五嶽——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著醜陋的奸佞……
恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的「十年磨劍」，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
「祖國在我心中」，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
我們現在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領巾，在我心裡，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽，國家重於小家，長大後用雙手把她建設的更強大。
祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五嶽秀麗的風光。思想的野馬在賓士，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊樑是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧！
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
謝謝大家，我的演講完畢。

2. 六年級上冊語文第三單元作文開頭與結尾。急用啊！！！！

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛，生活變的豐富多彩。關心他人，善於理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支持別人，用實際行動上去關心幫助別人，哪怕只是一點點。
那是寒冬的傍晚，寒風呼嘯著，我冒著刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手裡拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然後匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了幾個星期的結果，眼看著買自己心愛的東西的願望就要實現了。寒風吹著她的銀發，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，終於下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗漬和體溫的錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連聲道謝。不知為什麼，這時我心中不由得湧起一陣幫助他人後的快樂和幸福。
我們都渴望幸福、真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關愛他人，並因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

3. 六年級下冊語文第一單元作文的開頭和結尾

第一單元作文，可以寫暑期去哪裡旅遊了，並看到了什麼，將每一點都進行精細描寫，這樣可以減少你寫的點數，並可以讓老師或者讀文人更深刻、明確的了解你旅遊的地方的一些風景名勝。
這一單元的作文主要是寫景，寫大自然的。那麼你一定要在你的作文里強調大自然的美好，但是也不能只說，你要在字里行間中體現出大自然多麼美好。
作文開頭可以寫：
在這個漫長的暑假中，我和父母一起游覽了許多名勝古跡。但是給我留下印象最深的還是我們去的「 」。
開始正文。

注意要多描寫景點，景點可以用：
寫路線，怎樣來到這個景點的，例如：我隨著人群……我走在鵝卵石鋪的小路上，來到了……
在中間寫景點的風景怎樣。
在最後寫怎樣離開的，例如：當我還沉浸在剛才那美麗的風景中，已不知不覺的走入了另一個景點。

最好整篇文章寫六段：
一、就是我剛才給你列的那一段。
二、寫第一個景點。
三、寫第二個景點。
四、寫觀看的第三個景點。
五、寫這幾個景點總體給你怎樣的感覺，將他們總的說一下。概括。
六、展望未來，例如：在回家的路上，我腦海里全部都是剛才的風景，我決定了，明年暑假，我還來這里旅遊！

呵呵，我也是六年級的學生，剛剛開學嘛，而且我指導了我們班好多好多好多的同學，所以。。很熟悉了。。
加油啊，這篇文章挺好寫的，要看看你寫工好不好啦！！

加油！up！

這是本人自己寫滴哦！總結。。總結。。

4. 求六年級上冊第一單元作文的開頭結尾

5. 六年級上冊語文第1單元作文開頭怎麼寫

六年級上冊語文抄第1單元作文開頭

1. 走進音響世界

太陽炙烤著大地，蟬在樹枝上炫耀它那動人的歌聲；青蛙在池塘里洗澡，「呱呱」叫好；一陣狂風呼呼吹過，樹葉嘩嘩作響，美麗的大自然奏起了一首動聽交響樂…………

2. 豐富多彩的暑假生活

「時光如水，生命如歌。」時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代裡，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂…………

6. 六年級上冊語文第一單元作文開頭怎麼寫

老人，這個字眼對我非常敏感，一見到「老人」我就會想起那個衰老而無助的老婆內婆，因為總有那麼一件酸酸的容事留在我心裡``````
有一天，放學後，我興高采烈地搭著公共汽車回家，車子遙遙晃晃，我搭著車好象是在玩著翹翹板。不一會兒到了一個人頭涌涌的車站，上車的人上車，下車的人下車，猶如一股涌潮，這時上來了一位年約7旬，滿頭銀發，兩腮瘦極了，黃黃的臉上有許多緊緊的鄒紋，彎著身子，拄著拐杖，手顫抖的要從腰裡的包子取出錢的老婆婆。我一見到她心裡就覺得憐憫，這時候那個老婆婆說話了：「請問這是不是8號車？」「不是！」司機頭也不回冷冷地說。 「什麼？」老婆婆似乎聽不清，她豎起耳朵。「不是！」司機再一次有些不耐煩地說！「那，幾號車會去？」老婆婆弱弱地問道，司機拉長了臉，生氣地轉過頭狠狠的瞪了老婆婆一眼！老婆婆的眼裡一下子流露出一種乞求的目光，但可能她從司機的眼神似乎明白了一些東西，手又發抖拄著杖，彎下腰小心翼翼的走下車。那時，我是多麼想告訴老婆婆，但我又無可奈何，只好眼睜睜地看著婆婆下車。
不久車子啟動了，我的心突然沉重起來，我透過窗子

7. 六年級上冊語文第二單元作文演講稿的開頭和結尾怎麼寫

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生×××。今天我演專講的題目是《祖國在屬我心中》。

每一次升國旗時耳畔響起那雄壯的《義勇軍進行曲》，仰望那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，我便心潮騰涌，思緒萬千。偉大的祖國經歷了無數的風風雨雨，才迎來改革開放的今天；無數的祖先拋頭顱，灑熱血，才換來美好的今天；而今勤勞又勇敢的人民，又將迎來更加美好的未來。
……………………………………………………………………………………………………
我們不能像英雄那樣血戰沙場，也不能像鄧稼先那樣為祖國科技作貢獻，那我們現在能做些什麼呢？對，努力學習。我們要節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一粒米，節約每一度電，為祖國貢獻出自己的一份力量！
我的演講完畢，謝謝大家！

8. 六年級上冊語文第一單元作文萬能開頭結尾2019

如果說是六年級了，然後他的一個作文題作文的話應該寫的相對來說是要有一點深度的，如果說是開頭這會不重要的話，那你就可以寫一些09年發現二年發生了，哪些事，或者說你在20年209年有哪些收獲？

9. 小學語文六年級上冊第三單元作文怎麼寫開頭和結尾

人生中總會遇到一些感人而又幸福的事。人生就像是一杯平淡無奇的白開水，但有時白開水裡又添加了一些酸甜苦辣的味道。我的腦海里有著無數顆令人感動的小星星，有一顆最大最亮的星星，令我一輩子都難以忘懷。