『壹』 五年級上冊語文第八單元作文400字｛緊張的運動會｝
我來給你列個提綱吧！
一，如果你要寫整個運動會的全過程。
1。運動會前班上報名的踴躍程度
2。運動會的開幕式有什麼特別的地方
3。運動會過程中有什麼感人或令你有所覺悟的情景（這部分應該要詳細描述，因為這是文章的靈魂所在）
4。寫一下運動會結束的情況
5。發表一下你自己個人的感想和見解
二，如果是寫運動會過程某一情景時，你應：
1。寫情景在哪個方面觸動你最深
2。著重描寫細節的一點一滴，這很重要。
3。充分發揮你個人的情感，最好把你的內心世界全搬進去
這是我第一次參加運動會，我特別激動，早早的來到了教師，沒想到別的同學們被我還得更早，都排著隊伍在等我了。我們每個人都帶著紅帽子，手裡都拿著花環。我們排著整齊的隊伍從主席抬前經過，我和*磊，**高木，*遠晨舉著大牌子，上面寫著我們的口號——我們運動！我們健康！我們快樂！我們向上！
（1）開幕式真熱鬧，有的班級拿著彩色的板子，有的拿著彩色的五角星，還有的拿著綵帶······當學校領導宣布運動會正式開始的時候，鼓聲響起來了，氣球飛起來了，綵帶搖起來了，整個大操場一片歡聲笑語，成了快樂的海洋。
開幕式結束後，緊張激烈的比賽開始了，我參加了100米。我和我的好朋友*嘉昱在一起跑，我很緊張，槍聲一響，我奮力向終點跑去，終於跑贏了比我大一歲的盧嘉昱，獲得了小組第四。（呵呵，事實上就是小組倒數第二，不夠和夠行的，因為笑笑的年齡在班上是最小的啊）
在這次運動會上，我們班獲得了很好的成績，最激動人心的四在20乘50的接力賽里，很多班級都掉棒了，而我們班一次也沒掉，再加加上我們團結一心，又跑得快，所以得了三年級第一。我們班的*焱夫得了兩枚銀牌，劉李嘉誠得了一枚銅牌，我們班的總分在全年級排名第四，你說棒不棒？
今天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言說：「同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了！」全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裡喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：「1234、1234！四五四五能文能武，第一第一非我莫屬！」結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？』在一旁的同學都愣住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
（2）奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風採的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著 這天，校園內插滿彩旗，寬闊的運動場上更是花團錦簇。主席上方，掛著「橫街學校首屆運動會」巨幅，主席台下是校運動會會徽。校園里，操場上，喜氣洋洋，一派節日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標，邁著正步首先入場，接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動，彩旗飄揚……展現出橫街學校一派蓬勃生機的景象。
庄嚴的升旗儀式後，林培敏校長致開幕詞，並預祝運動會圓滿成功。
在運動員、裁判員代表宣誓後，主持人宣布本屆運動會開幕。
上午九點，田賽、徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了，在跑道上、沙坑前、投擲場，運動員們在比賽，在拼搏，在戰勝對手的同時，超越自我，為班爭光。拉拉隊的吶喊聲，喇叭里播出同學們摘金奪銀公告聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動，令人振奮的樂曲！
在閉幕式上，林培敏校長激動而振奮地宣布：「在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。」此時，台下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
『貳』 小學五年級上冊第8單元作文 400字
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊「我的兒子！」「我的女兒！」喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！
我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子！」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。
『叄』 人教版五年級上冊語文第八單元作文400字 急急急
童年的回憶，就像是一個個五光十色的貝殼漂盪在腦海中，其中有一個貝殼閃耀著奇異的光彩。輕輕拾起，打開它，那一次難忘的旅遊情景便立即展現在我眼前。
我8歲那年放暑假時，天氣很熱。太陽像大火爐一樣炙烤著大地，沒有一絲風，大數無力地耷拉著腦袋，連知了也懶得大聲叫喚了。可是悶熱的天氣絲毫不影響我們出去遊玩的興致。我們一家人坐著長途列車到泰山遊玩，一路上，一家人有說有笑，玩玩鬧鬧，心裡有說不完的快樂。
泰山是我國五嶽之一，在山東省的泰安市。到了泰山腳下，我們休息片刻，便跟著導游欣賞起來。泰山的景色真美呀！第一眼看到泰山，它是那麼雄偉、壯觀。危鋒兀立，樹木蒼翠，古木參天。泰山上有許多歷代石刻，站在泰山頂上，雲氣彌漫，我好像變成了仙女。在天街上行走，站在玉皇頂上，有「一覽眾山小」的感覺。
我們隨著導游的身影，來到了猴山。只見一隻只活潑可愛的小猴正在招手歡迎我們呢！說是「猴山」，真是名副其實。你看，翠綠的山林間，碧綠的溪水畔，到處都能看到猴子的身影。它們有的蹲在台階兩旁的岩石上玩耍嬉戲；有的在溪水旁的空地上津津有味地吃飼料；有的在樹枝上攀援晃盪，怡然自得；有的跟遊客搶事物吃。這不，搶食事件發生了！一隻雪白的猴子早就盯住了一位遊客的雪糕，垂涎欲滴。伸出手向遊客討吃，可這位遊客不願意，想把雪糕藏到身後。可是，說時遲，那時快，小猴伸出爪子以掩耳不及迅雷之勢，「噌」的一下把雪糕搶了過來，然後用另一隻手熟練地配合著，張開嘴巴，吃得不亦悅乎！嚇得那遊客魂飛魄散，大聲尖叫。而小猴呢，吃完後，抹抹嘴巴，一副得意洋洋的樣子，又滴溜著眼睛，開始尋找下一個「攻擊目標」了。你看他們那恬不知恥的滑稽樣，惹得人們久久駐足觀看。
游覽玩猴山，我們又欣賞了一線天、奇峰山等景物，還觀賞了一些珍稀的野生動物。
泰山之游，不僅使我領略了祖國的大好河山，而且也對「人與自然和諧相處」有了更深的體會。
『肆』 5年級上冊語文第8單元作文400字
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊「我的兒子！」「我的女兒！」喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！
我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子！」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。
『伍』 五年級語文第八單元作文四百字快
小學五年級上冊語文第八單元作文：革命影視作品—少年英雄王二小
「牛兒，還在山坡吃草，放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍，丟了牛，放牛的孩子王二小……」想必大家都學過這首歌吧！早就聽說過這一感人故事，可就是沒看過。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影，令我特別感動。
影片的主要內容是：在抗日戰爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉親，還佔領了村莊。對於鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心裡從此埋下了報仇的種子。後來他有機會接觸八路軍，當了兒童團團員，學到了很多革命知識。有一次，王二小在放牛時，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽「轟、轟」的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。
看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我的眼淚不禁流了下來。我想：王二小才13歲，這個年齡本應享有幸福的童年，讀書的樂趣，父母的關愛，可他卻只享有殘酷的戰爭，失去親人的痛苦。可是他還這么堅強，使人更深地體會到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神。
我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時光，好好學習，天天向上，長大後，把祖國建設得更加繁榮富強。在祖國需要的時候，我也會像二小那樣獻出自己的一切乃至生命。
我真誠的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠照耀地球！也讓革命精神放射出奪目的光芒！
『陸』 小學五年級上冊語文第八單元作文400字。向人介紹一部影視作品或者書。或者是寫一個場景。一共要三篇
一次拔河比賽 遼寧省阜新市 民族街小學四年一班 閆博軒 歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。 記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。 老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。 兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。 隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向後傾，拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。 此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。 後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。 這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。剛開始，主持人說：「今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出准備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。」李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎麼也猜不出來。最後老師說：「李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。」李瑤說：「好，謎底就是丸。」大家拍拍腦門說：「我們怎麼這么笨啊！」終於到我了，我說：「自我批評。」有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：「這是什麼怪字啊，太難了。」大家異口同聲的說：「揭開謎底吧。」我說：「好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：「一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。」一位男同學說：「是一個站字。」李瑾說：「有點像，但不是。」王麗說：「是一個立字對嗎？」李瑾說：「對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽． 今天下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲："預備----''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了准備。 老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終於，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀!結果，第三局又是我們贏了。 這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。
求最佳答案、恩呢
『柒』 五年級上冊語文第八單元作文400字急!!!
天烈日當空，火辣辣的太陽照射著大地，也是我們學校一年一度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥志高昂心中只有一個心願：希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發言說：「同學、老師、家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現在開始了！」全校同學身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裡喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：「1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！」結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好，這可怎麼辦，比賽還可以繼續嗎？』在一旁的同學都愣住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裡，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興!
『捌』 小學五年級上冊語文第八單元作文400字。向人介紹一部影視作品要短一點
我愛看的革命影視作品
我愛看革命影視作品，如《地道戰》、《地雷戰》、《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《亮劍》等，其中我最喜歡的是《小兵張嘎》，尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。
《小兵張嘎》主要寫了抗戰時期，生活在冀中白洋淀的張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵查連長鍾亮，奶奶英勇地犧牲在小日本鬼子的刺刀下，而鍾亮也被鬼子抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鍾叔，嘎子經歷了千辛萬苦，找到了八路軍，當上了一名小偵查員的故事。
嘎子是多麼「噶」氣十足啊!有一次，嘎子偷偷溜進鬼子司令部，看見兩個日本鬼子要騎摩托車走，就找了兩個釘子，把摩托車的氣給放了，又把釘子放在了車座子上。日本鬼子沒有注意，一屁股坐了上去。疼的「哇哇」直叫，車子沒開多遠就煩了。看到這我忍不住哈哈大笑起來了，嘎子把鬼子的司令部搞得雞犬不寧。
「既然要忍受的，就不能躲避：既然命中註定要忍受的事，光說說受不了，那是軟弱和愚蠢的表現」。在生活中，有許多困難和挫折，我們應該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰，這樣才能找到出路，取得勝利。還有珍惜良好的條件，珍惜美好的一切... ...
我愛看革命影視作品，是因為我總能從他們的身上學習到很多難得的精神。
『玖』 五年級上冊語文第八單元《狼牙山五壯士》梗概400字作文
1941年秋，日寇集中3500名兵力向我晉察冀根據地大舉進犯，七連在狼牙山打游擊，日本鬼子也在掃盪，所到之處橫屍遍野。經過一個多月的艱苦奮斗，七連向狼牙山轉移，於是留下五名戰士給群眾和連隊主力爭取轉移時間。
這五名戰士是馬寶玉丶宋學義丶葛振林丶□和胡福才o他們全力以赴，不惜犧牲一切，把生死置之度外，在子彈打完之後還用石頭打擊敵人，一直堅持戰斗到日落。面對步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉□，義無反顧，縱身跳下數十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰樹枝掛住，倖免於難。馬寶玉等5位戰士的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為「狼牙山五壯士」。晉察冀軍區領導機關授予3名烈士「模範榮譽戰士」稱號，並追認胡德林、胡福才為中國共產黨黨員；通令嘉獎葛振林、宋學義，並授予「勇敢頑強」獎章，宋學義光榮加入中國共產黨。為紀念和表彰5位抗日英雄，當地革命政府在棋盤陀峰頂修建了「狼牙山三烈士碑」。1959年5月重建，更名為「狼牙山五勇士紀念塔」。聶榮臻為紀念塔題詞：「視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統」。中華人民共和國建立後，宋學義轉業到地方工作，1978年逝世。葛振林1981年7月離職休養，離休前任湖南省軍區衡陽軍分區後勤部副部長，2005年3月逝世。
他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇，在戰斗中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉□，義無反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖，馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，倖免於難；5位戰士的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節。
『拾』 五年級上冊語文第八單元作文——大掃除400字以上
星期三，我們進行了一次大掃除。 早上，我們來到了教室里，老師就走進來說：「同學們，今天下午我們要進行一次大掃除，你們一定要做好准備工作。」我們異口同聲地說：「好！」 等到下午勞動前，老師問我們：「准備工作做好了沒有？」我們都說：「做好了！」接著老師分配我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室里打掃衛生。我們分了工，一個人掃一組地面，然後再拿拖把拖地面。 開始打掃了，我拿起掃帚就從後面往前面掃。這時，我發現地面臟得很，怎麼掃也掃不幹凈。我就一停不停地掃，地面終於被我掃干凈了。接著，我觀察了一下我掃過的地方，發現一個同學的座位下面還有一些紙屑沒有掃去，還在那裡躺著，好象在跟我開玩笑。我便拿著掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃，一邊說：「看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我！」這時，我覺得已經非常熱了，汗水也已經出來了。它好象在對我說：「小主人，可以休息一下了，別累壞了身體！」我堅決地說：「不行，勞動還沒有結束。」 我掃好了地，又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒，我覺得累得不行了。可是，為了能讓教室干凈點，我依然在拖。 拖了一刻鍾，教室終於被我拖得乾乾凈凈。其它小組的人員也已經幹完了。他們回到了教室里來了。老師也回來了，看了以後說：「你們真棒！把教室弄得這么干凈。」我想是呀，這化費了我多少精力和汗水，當然人雖然累了一點，但是教室干凈了，值！我自己也覺得非常快樂。