小學四年級s版語文下冊

① 四年級下冊人教s版語文封皮作文

現在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！ 在抗日戰爭史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拚搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳里，中國共產黨領導的敵後抗日游擊健兒到處逞英豪；雁翎隊、敵後武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的「敢隊」出發前接受長官的指示。接著，「一、二八」的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉著應戰。我還看到抗戰1月27日午後，日軍准備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛湧向租界避難。最後，蔡延鍇軍長臨前線指揮…… 「淞滬會戰」中「八百壯士」的忠貞獎章，「血戰台兒庄」的殺敵大刀，「武漢會戰」中斃敵3000餘人的萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期，國民黨數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者「速戰速決」的美夢。 「抗日則生，不抗日則，抗日救國，已成為每個同胞的神聖天職！」「平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路。」「堅持抗戰，堅持持久戰，堅持統一戰線，最後勝利必然是中國的。」 中國共產黨，率先吹響抗戰的號角。1937年「七七事變」爆發。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。 這場在1945年9月3日贏得的戰爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰爭。從1840年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。 歷史學家陳寅恪曾說:「國可亡，史不可滅」，因為修史「系吾民族精神上生一大事」。在2005年 抗日戰爭勝利60周年之際，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。 同學們，戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！ 革命戰士永垂不朽！

② 小學S版四年級語文下冊<濫竽充數>

教學要求：
1、了解課文內容，理解寓意。
2、朗讀課文，練習復述寓言故事。
3、培養生字質疑能力和創新思維。
重點：通過理解重點詞句，理解寓意。
教學器具：投影片。
過程：

一、復習導入
1、同學們一定很喜歡寓言吧，說說你學過哪些寓言故事？
2、今天我們在來學習一則寓言。
板書：濫竽充數。
3、字典理解「濫」「竽」的意思及注意讀音和寫法。
二、初讀課文，整體感知。
1、自讀課文。
要求：讀正確，做到不錯字、不丟字、不添字、不.重復。
2、范讀課文。
要求：認真聽，然後再練習讀一讀。
3、默讀課文。
思考：這則寓言主要講了一件什麼事？有不明白的地方嗎？
4、學生質疑，小組討論，教師引導篩選確定：
(1)南郭先生是怎樣混在樂隊里吹竽的？
(2)後來他為什麼偷偷地逃走了？
三、重點感悟，揭示寓意
1、學習1——2自然段
(1) 輕聲讀課文，劃出重點句和重點詞。
(2) 投影片出示：每逢吹竽，他也鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里充數。
a 指名讀句子
b 你怎麼理解「鼓著腮幫」、「捂著竽眼兒」、「裝腔作勢」？
(3) 指導朗讀，體會南郭先生是怎麼「混」的。
(4) 思考討論：南郭先生這樣混，為什麼沒被發現過呢？
結合上文理解「講排場」
(5) 說說這兩個自然段主要講什麼？
2、學習3、4自然段
(1)輕聲讀3、4自然段，劃出重點句和詞語並理解。
(2)指名讀3、4自然段
a 「這個消息」是指什麼？
b 南郭先生聽到這個消息，為什麼偷偷地逃走了？
c 小組討論交流，全班匯報。
(3)說說這兩個自然段主要講了什麼？
3、創設情境表演：南郭先生要逃走，遇到了吹竽的同行，這時兩個人會怎麼說？（學生表演後評議）
4、假設同學們碰到了南郭先生，會怎麼對他說呢？（讓學生暢所欲言，說出心裡話）
四、拓展延伸，總結全文。
1、生活中，有沒有類似「濫竽充數」的事或人？說一說。
2、總結全文。

板書：
濫竽充數
宣王 必三百人 混
緡王 一一聽之 逃

③ 語文S版四年級語文下冊《種子》課文

語文S版，四年級下冊第一課《種子》課文原文

④ 語文S版四年級語文下冊《種子》

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講桌上堆放著洋槐（huái）樹籽（zǐ），有淺黃色的，有豆綠色的，還有紫紅色的……籽粒里摻（chān）雜著莢皮和角柄。雖然這些樹籽不太起眼，但畢竟是孩子們用一雙雙小手撿來的，是他們的勞動成果，更何況他們每個人採的樹種還挺多呢！我掃視了全班同學一眼，准備說點兒什麼……
這時，走上來一個小女孩兒。她穿著一身素雅的秋裝，顯得落落大方，又略帶羞澀（sè）。小女孩兒走到我跟前，沖我抿（mǐn）嘴一笑，低下頭，把手伸進褲兜（dōu）里。
「怎麼，沒採到？」我問。
「不，可是沒有他們那麼多。」她的臉刷地紅了，撩（liāo）起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。
「那，你採的呢？」我又問。
她從兜里掏出一個小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌子上展平，然後凝望著那小葫蘆的嘴兒，小心翼翼地往外抖。一顆，兩顆，三顆……我看著她倒出來的樹種，不由得心裡一動。那種子一般大小，有如飽滿的黑豆，每一顆都閃著烏亮的光澤。
我想她一定是用那雙小手挑了又挑，選了又選，樹種才能如此一般大小，閃閃發光！我被一顆虔（qián）誠的童心感染了，心裡充滿溫暖。望著她那俊（jùn）秀的臉頰（jiá）、專注的神情，我彷彿看見在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐樹正在茁壯成長，為遼闊的大地撐起一柄柄綠色的大傘。
「就這么一點兒。」她搖晃一下小葫蘆，抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點點頭。她害羞地一笑，輕輕掠了一下額前烏黑的短發，拿著小葫蘆回到自己的座位上。
我掃視了一下全班同學，發現幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來，唯恐丟失一顆。

⑤ 語文s版四年級下冊電子課本~\下載

http://www.ywcbs.com/webs/look.asp?title=7&press=6&i=4346

⑥ 小學語文四年級s版下冊視頻教學

網路上都有

⑦ 小學四年級下冊語文s版古詩有哪些

小學四年級下冊來S版古詩一共有源6首： 第一首：《江畔獨步尋花》。它的作者是唐代著名詩人——杜甫。 黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。
第二首：《 泊船瓜洲》， 《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創作的一首七言絕句。 京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。
第三首： 《涼州詞》
【唐】王之渙
黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。
第四首： 《四時田園雜興》
【南宋】范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
第五首： 《寒食》
【唐】韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第五首： 《別董大》
【唐】 高適
千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君
第六首： 《芙蓉樓送辛漸》
【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺

親，滿意採納吧~^_^~