『壹』 [蘇教版]小學四年級語文下冊第六單元考卷作文 [蘇教版]小學四年級語文下冊第六單
你先把題列出來，因為我們已經沒有這個作業本了，的你列出來的時候在回答你
『貳』 蘇教版 四年級下冊語文第六單元的作文武松打虎怎麼寫
武松打虎與保護野生動物
王仁同學讀了<水滸傳>里武松打虎的故事.提出了自己的看法.他認為武松打虎是不愛護野生動物.因此武松稱不上英雄.那武松打虎算不算是英雄呢?我帶著這個問題和爸爸媽媽開了一個討論會.
我說不滿地說:"我覺得武松稱不上是英雄.只要打野生動物就是英雄.那麼那些亂打野生動物的人也算英雄嗎?〃
媽媽想了想說:[我們要客觀地看待問題.武松路過景陽岡時.這只老虎已經傷害過很多人了.危機到當地老百姓安全.當武松見到老虎時.他的生命安全受到了威脅.而且在當時的社會.國家並沒有頒布法律不許撲殺老虎.武松打虎第一保護了自己的安全.第二也使當地人民過上了安寧的生活.所以他還受到了當地政府的表揚."
我聽了媽媽說的覺得有點道理.可我還是不服氣:[老虎那麼珍貴.打了它豈不太可惜了吧."
爸爸笑了笑說:[武松所處的年代還有很多野生動物.它們並沒有面臨滅絕.而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活.所以他的行為是英雄行為. 但如果武松生活在現代他的行為便可以說是不愛野生動物了.就像李白詩中所說的`兩岸猿聲啼不住.輕舟已過萬重山.`現在哪裡還能聽到猿聲.見到一隻鳥都很高興.人類在不斷佔領動物的領地.使動物越來越少.現在的人類要反思自己.不能為自己去傷害動物.如果地球沒有了動物.那是多麼可怕."
經過一番討論我知道了:過去人類沒有像槍之類的武器.不能主宰自然.作為自衛.武松只能打虎.今天.為了保護生態平衡.大家必須保護老虎.
『叄』 四年級下冊語文第六單元作文蘇教版七彩裸堂上的
雄壯的國歌在校園里回盪，無數雙手高高地舉過了頭。升旗儀式開始了！國旗專在瓦藍瓦藍的天空襯托下屬顯得那麼庄嚴那麼美麗。
優美動聽的音樂把我們帶進了教室，辛勤的園丁站在講台上為我們講授知識，像一把金鑰匙，為我們打開知識大門，我們在知識的海洋里遨遊，象海綿一樣汲取知識。
春天的校園，有宜人的美景。當你被誘人的花香吸引到學校的西南角時，感動的場面，就會躍入你的視線——學校在開展「愛心捐款」活動。只見同學們都毫不吝惜地捐出了自己積攢的零用錢，拿出心愛的玩具、衣服、圖書……全校的師生都融入了獻愛心的洪流之中。校園的春色美，校園里師生的心靈更加美麗。
秋風送爽，校園里一派生機昂然的景象。無論是花草樹木，還是累累碩果，都帶來了秋天的信息。在學校的操場上，一年一度的科技節又開始了！在同學們的歡呼聲中，我們親手製作的飛機模型在藍天中飛翔。看著各種類型的賽車在跑道上飛馳，我們的心也隨著飛機、賽車展開翅膀，我們渴望探索大自然的奧秘，我們憧憬著祖國的明天，人類的未來……
啊！我們的童年在七彩的校園里孕育，我們在七彩中灑落七彩的童稚和一個個七彩的夢。
『肆』 四年級上冊蘇教版語文第六單元作文範文
在八戒的介紹下，悟空來到了一家著名的美容院。美容師建議悟空先將身專上濃密的汗屬毛去掉，過幾天再進行面部整容。美容師推出了一部高檔褪毛儀器，讓悟空躺在了美容床上。隨著機器的轟鳴，只五分鍾工夫，悟空身上的汗毛便去除得一干二凈。悟空滿意地回到了家。這天，悟空正在外面遊玩，忽然聽到有人喊「救命」。悟空定睛望去，原來是一個小妖怪在欺負一個孩子。悟空大喝一聲，掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法，它吹了口氣，周圍一下出現了十幾個小妖怪。悟空冷笑一聲：「這點小伎倆還敢在俺老孫面前耍?」他伸手想拔一根毫毛變出許多小悟空來，哪知，伸手拔了個空。原來他忘記自己已經接受了褪毛的美容。趁這工夫，小妖怪已經逃走了。這下悟空可後悔了，沒想到美容居然毀掉了自己的一項特異功能。下回，他再也不會去美容院了!
『伍』 語文報專家題庫蘇教版四年級下冊第六單元測試卷
我們也才考3單元，你把該背的背了，知道課文的中心思想，知道人物特點，閱讀考平時的積累 ，不過一般文章中有答案抄襲不好
『陸』 四年級下冊蘇教版語文雲大附小第六單元試卷答案
一、
1、討厭 沖垮 樹冠 沖刷 枯枝敗葉土壤 邀請 泛濫兇猛 亂砍濫伐
2、 燥專 噪 躁屬 燥 躁 噪 躁
行 型 形 形 行 行 型 型 形 行 形
3、chóng zhòng guān guàn piāo piào
4、需 克 刻 須
5、堅定 作用 困難 電燈 艱巨 信心
7、眉飛色舞 閃爍其詞 欲言又止 妙語連珠
8、保護 保持 氣勢 氣魄
9、讓沙漠變成綠洲 孩子 良好的生存環境 塞特凱達斯瀑布 保護自然生態，愛護我們賴以生存的地球
二、1、辛 成果 瓣 洋洋
2、不但……而且…… 即……又……
3、莫名其妙 朝夕相處 和睦相處
4、爆竹紅 玫瑰花 蘭花 花瓣鮮艷亮麗，喜氣洋洋 嬌艷而又大方 迎風搖晃，滿屋生香
5、陽台一角是我生活里的一部分，它（即）是我一天課業忙碌後休息的場所，（又）是我寄情托夢的樂園。
『柒』 小學四年級語文蘇教版下冊第六單元中的AABC式的詞語有哪些
翩翩飛翔 昏昏欲睡
『捌』 蘇教版四年級下冊語文第六單元作文500字
在世界經濟一體化發展的今天，國際合作正日益加劇，只有合作才能謀求快速發展，繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的，要通過與別人的合作來完成的。
俗話說「兄弟一心，齊力斷金。」合作給了人向成功的指向標。它會激起人的鬥志，也會在失去信心的同時受到鼓勵，讓人繼續奮斗。它也會讓人發揚自己的長處，讓別人的長處來彌補你的短處。不過大家一起合作，有時也會鬧矛盾的。其實，一次成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候，那份感覺是特有的，那份促進也是特有的。
合作即是團結，合作即是力量，合作逆發出團結的精神。合作，碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力，為了成功更加奮進，為了成功更加進取。在球場上，如打籃球，踢足球，羽毛球雙打，網球雙打，乒乓球雙打等等都要合作來完成，都要合作來獲得成功。像踢足球，巴西他們不光是有好的球員，還有很好的合作精神，所以他們能夠踢得那麼好。
讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！
『玖』 小學四年級下冊蘇教版第六單元作文不少於350字
在世界經濟一體化發展的今天，國際合作正日益加劇，只有合作才能謀求快速發展，繁榮昌盛。一個人是很難完成一件事的，要通過與別人的合作來完成的。俗話說「兄弟一心，齊力斷金。」合作給了人向成功的指向標。它會激起人的鬥志，也會在失去信心的同時受到鼓勵，讓人繼續奮斗。它也會讓人發揚自己的長處，讓別人的長處來彌補你的短處。不過大家一起合作，有時也會鬧矛盾的。其實，一次成功的合作並不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候，那份感覺是特有的，那份促進也是特有的。合作即是團結，合作即是力量，合作逆發出團結的精神。合作，碰撞出智慧的火花。往往合作會使人更加努力，為了成功更加奮進，為了成功更加進取。在球場上，如打籃球，踢足球，羽毛球雙打，網球雙打，乒乓球雙打等等都要合作來完成，都要合作來獲得成功。像踢足球，巴西他們不光是有好的球員，還有很好的合作精神，所以他們能夠踢得那麼好。讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功吧！