三年級上冊語文1大海的歌

Ⅰ 小學三年級語文，大海的歌課文思考練習題。求幫助！

2.大海的無邊，大海的活力等特點
4.海上的風是孩子的笑臉，他一來，就露出一回個個笑的漩渦，，答，，海上的風是音樂家，他一來，就奏出萬種音樂，，，海上的風是舞蹈家，他一來，就帶動無數船帆翩翩起舞，，，海上的風是千軍萬馬，他一吼，就掀起滔天波浪，，，，

Ⅱ 三年級語文 《大海的歌》仿寫詩歌

雲和霧
白色的絲
白色的紗
白色的綿軟
白色的潮濕
透明的霧
像一尺紡紗

不好意思啊 我只能幫你到這里 個你點啟發 我也是突然寫的 也是你的上面的是啟發我的

Ⅲ 三年級語文，學了《大海的歌》,我知道大海是什麼的歌,什麼的歌什麼的歌

《大海啊，我的故鄉》

望採納

Ⅳ 3年級上冊語文課文 大海的歌 內容是什麼

天和海
藍色的霧，
藍色的雲；
藍色的波紋（內wén），
藍色的潮（cháo）聲。容
無邊的海，
像一面大玉鏡。
映著天，
天變藍了；
映著鳥，
鳥也變藍了。
仰（yǎnɡ）頭看，
天變成了海。
那雲，
就是翻（fān）滾奔騰（ténɡ）的波流；
那鳥，
就是來往穿梭（suō）的魚群。
海上的風
海上的風是花神，
他一來，
就綻（zhàn）開萬朵浪花……
海上的風是琴（qín）師，
他一來，
就奏出萬種樂曲……
海上的風是大力士，
他一來，
就送走萬片漁帆（yúfān）……
海上的風是獅子
他一吼，
就掀起滔（tāo）天波浪……
大海睡了
風兒不鬧了，
浪兒不笑了。
深夜裡，
大海睡覺了。
她抱著明月，
她背著星星。
那輕輕的潮聲啊，
是她睡熟的鼾（hān）聲。

Ⅳ 大海的歌是小學三年級語文課本哪個版本中

大海的歌是小學語文S版三年級上網，以後不知道的問題，網路一下，你就知道。

Ⅵ 三年級語文第一課大海的歌海上的風怎麼仿寫

海上的風是水雷，她一爆，就炸起浪花朵朵

Ⅶ 小學語文第1課大海的歌

你想問什麼問題？請出示！

Ⅷ 三年級大海的歌這一課描寫了大海的哪些特點的有幾個特點的

描寫了大海的顏色、海天相連、海風變幻無窮以及大海夜裡美麗而安靜的特點。

原文：

大海的歌

天和海

藍色的霧

藍色的雲

藍色的波紋（wén）

藍色的潮（cháo）聲

無邊的海

像一面大玉鏡

映著天

天變藍了

映著鳥

鳥也變藍了

仰（yǎng）頭看

天變成了海

那雲

就是翻（fān）滾奔騰（téng）的波流

那鳥

就是來往穿梭（suō）的魚群

海上的風

海上的風是花神

他一來

就綻（zhàn）開萬朵浪花

海上的風是琴（qín）師

他一來

就奏出萬種樂曲

海上的風是大力士

他一來

就送走萬片漁帆（yúfān）

海上的風是獅子

他一吼

就掀起滔（tāo）天波浪

大海睡了

風兒不鬧了

浪兒不笑了

深夜裡

大海睡覺了

她抱著明月

她背著星星

那輕輕的潮聲啊

是她睡熟的鼾（hān）聲

(8)三年級上冊語文1大海的歌擴展閱讀：

作者連用比喻，將海風比作「花神」「琴師」「大力士」和「獅子」，將海風來臨時浪翻滾、波浪滔天的景象以及浪潮奔涌的聲音，形象生動的展現了出來，「浪花」「樂聲」「雨帆」使人感到粗獷、豪放。

大海時而是纖巧的花神，時而是多情的琴師，時而是勤勞的漢子，時而又是狂猛的獅子，這就是變化萬千的大海。

《大海的歌》全文結構嚴謹、語言優美、寄寓深刻，是一篇文質兼美的散文，也是對學生進行美育教育，激發學生情感的好教材。

Ⅸ 三年級語文大海的歌,大海的形象讓我們聯想起

人要有寬闊的心胸。

Ⅹ 振興小學三年級的語文書，第一課，大海的歌。

1 大海的歌

天和海

藍色的霧，
藍色的雲；
藍色的波紋（wén），專
藍色的潮（cháo）聲屬。

無邊的海，
像一面大玉鏡。
映著天，
天變藍了；
映著鳥，
鳥也變藍了。

仰（yǎng）頭看，
天變成了海。
那雲，
就是翻（fān）滾奔騰（téng）的波流；
那鳥，
就是來往穿梭（suō）的魚群。

海上的風

海上的風是花神，
他一來，
就綻（zhàn）開萬朵浪花……

海上的風是琴（qín）師，
他一來，
就奏出萬種樂曲……

海上的風是大力士，
他一來，
就送走萬片漁帆（yúfān）……

海上的風是獅子
他一吼，
就掀起滔（tāo）天波浪……

大海睡了

風兒不鬧了，
浪兒不笑了。
深夜裡，
大海睡覺了。
她抱著明月，
她背著星星。
那輕輕的潮聲啊，
是她睡熟的鼾（hān）聲。