❶ 小學五年級上冊語文 知識競賽題（有答案，最好是課外的）
小學五年級語文知識競賽題
班級 姓名 成績
一、選擇題：（有的不是單一選擇）20分
1、按音序給「我愛祖國好河山」排列正確的一組是（ ）
（1） 我祖國山河好愛
（2） 愛國好河山我祖
（3） 愛國好山河我祖
（4） 愛國好河我山祖
2 、下列各組成語中「差」的意義與讀音相同的一組是（ ）
（1）一念之差 一差二錯 毫無差別
（2）鬼使神差 欽差大臣 應付差事
（3）差之毫釐 參差不齊 差三錯四
（4）屢出差錯 毫無差別 差強人意
3、下列漢字筆畫，筆順正確的是（ ）
（1）「長」字共5畫，第三筆是橫。
（2）「魂」字共14畫，第三筆是撇折。
（3）「凹」字共5畫，第四筆是橫折。
（4）「肺」字共8畫，第5筆是橫。
4、下面的句子屬於比喻句的是（ ）
（1） 像只無頭的蒼蠅，到處亂鑽，衣褲上掛滿了芒刺。
（2） 教師是園丁我們是花朵。
（3） 他走路的樣子很像我爸爸。
（4） 一陣風吹來樹上的梨兒像在對我們點頭微笑。
5、下列成語有錯別字的一組是（ ）
（1）各抒己見 心曠神怡 名副其實 人聲鼎沸
（2）神機妙算 從容不迫 陰謀詭計 身臨其境
（3）漫不經心 逃之夭夭 鬱郁寡歡 無微不至
（4）穿流不息 前所未有 鬥志昂揚 愛不失手
6、依次填入下列各方框的成語，與句意最貼切的一組是（ ）
（1）許多年以後，這一帶的人們還（ ）地傳說這當年劉家敏的奮戰情形。
（2）小明的悟性特別好，張老師才上了第一節課，張老師講課的樣子，小明就能模仿得（ ）。
（3）他所描寫的事物，往往給人以一種（ ），歷歷如繪，須眉畢現，彷彿可觸可摸的印象。
（4）站在龕里的那兩個小童和那尊柳樹精塑像，是那樣逼真傳神，真稱得上是（ ）之作。
A、活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現 鬼斧神工
D、活靈活現 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、選出詞語修飾不當的一項。（ ）
（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的雲霧
（2）濃濃的茶水 濃弄的情思 濃濃的色彩
（3）隆隆的雨聲 隆隆的鼓聲 隆隆的掌聲
（4）冷冷的聲調 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子沒有語病的一項是（ ）
（1） 為了避免今後不再犯同樣的錯誤，我們應當好好訂正這道題。
（2） 從這套厚厚的知識叢書中，使我獲得了不少的課外知識。
（3） 學習是否勤奮，是取得好成績的重要條件。
（4） 標點用得恰當，不僅能准確地表達文章的內容，在一定的語境里，還能代替文字直接表達人們的思想感情。
9、下面成語中加點字意思相同的一組是（ ）
（1）風雨交加 交頭接耳 （2）銳不可當 當之無愧
（3）漠然置之 漠不關心 （4）挑撥離間 親密無間
10、下面每個詞語中的4個詞，聲調和結構都不同的是（ ）
（1）萬馬奔騰 （2）隨遇而安 （3）字里行間 （4）山明水秀
二、填空。58分
1、《草原》一文的作者是_________，在以前我們還學過它的課文____________。你還知道他的作品嗎？________________________________________（填兩部即可）4%
2、「唐宋八大家」有：歐陽修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石。3%
3、請根據下列要求，按春、夏、秋、各寫一句古詩。8%
春： 夏：
秋： 冬：
4、根據句子的意思，用「望」字寫九個詞語，再填入句中括弧里。（不能重復。）（9%）
①老班長（ ）地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，變成個釣魚鉤。
②五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（ ）著群眾和部隊主力遠去的方向。
③對未來，他充滿了（ ）。
④家裡雖窮，但他非常（ ）讀書。
⑤他讀書的（ ）是誰也阻止不了的。
⑥實現四個現代化，是全國人民的共同（ ）。
⑦舊社會，勞動人民的生活沒有（ ）。
⑧去北海公園過隊日，是我們（ ）已久的一項活動。
⑨我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的（ ）
5、照樣子，成語接龍（4%）
例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
握手言歡—→（）—→（）
—→（）—→（）
6、給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8%）
一箭雙雕（）飛蛾投火（）
水落石出（）畫蛇添足（）
虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）
過河拆橋（）螳臂擋車（）
7、把下列歇後語的後半部分填出來（6%）
泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）
豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）
大姑娘上轎——（）起重機吊雞毛——（）
8、用「客」組成詞，並用( 客)填空。5%
（1）地位高貴的客人( ) （2）素不相識的客人( )
（3）遠道而來的客人( ) （4）不經常來的客人( )
（5）遊山玩水的客人( ) （6）購買東西的客人( )
（7）搞政治投機的人( ) （8）專門搞暗殺的人( )
（9）去茶館喝茶的人( ) （10）去寺院燒香的人( )
9、把下面提示的「農歷的日子」和「節日名稱」、「民間習俗」完成填空。7%
農 歷 節 日 習 俗
_____ ___ 春節 恭賀新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子，賽龍舟
________ 七夕 情侶相會
________ 中秋 賞明月，吃月餅
九月初九 ____ 登山，看望老人
_________ 臘八 慶豐收，吃臘八粥
10、照樣子，寫句子。4%
例：假如我是春雨，我將滋潤大地萬物。
1. 假如我是樹林，我將__________________________________________。
2. 假如我是大海，我將__________________________________________。
3. 假如我是_______，我將_______________________________________。
4. 假如我是_______，我將_______________________________________。
三、閱讀。22%
風雨中的三輪車
襲而來的夏日風嗚嗚地叫著，時而緊帖地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而竄上天空，將一朵朵黑羊般的雲絮趕到一塊兒。於是，天色迅疾陰沉下來。頃刻間，qing pen da yu ( )從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。就在這時，「叮鈴鈴……」駛來一輛棕色的三輪車，它像驚濤駭浪中【飄盪 漂盪】而來的小船。
「上車……每位兩元。」三輪車工人迎著風雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。
「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人，蹬著車，繞城一圈後就要返航了。
霎時，他彷彿憶起大街拐處，還有三雙you yu ( )的黑眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早已被雨水濺濕，只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。
「掉頭！」年輕的三輪車工人在風雨中yi wu fan gu( )。
「叔叔，……我，我們……沒錢…… 」三個孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認錢不認人 年輕的三輪車工人憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨控制的小城中，這輛三輪車嚴嚴地垂下濕透的帆布，載著三個小孩，穿過風雨，向前駛去，一路留下一串新歌。
1、 在拼音後面的括弧里寫出詞語。4%
2、 給第8自然段加上標點。3%
3、 【 】中畫出正確的詞語。 2%
4、 按要求填空。
（1）仿照下列詞語的構詞方式，再各寫四個詞語。 4%
急雨如箭
驚濤駭浪
5、「小小的單衣早已被雨水濺濕」改為「把」字句。1%
6、「只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水」，讀這句話，你的心情怎麼樣？ 1%
7、指出下列句中省略號的作用： 2%
a、「叮鈴鈴……」這位年輕的三輪車工人，蹬著車繞城一圈後就要返航了。（ ）
b、「叔叔，……我，我們……沒錢……」三個孩子可憐的聲音在顫抖。（ ）
8、 短文中有很多比喻句和擬人句，你最喜歡哪一句，並說說理由。 2%
9、 假如你是三小孩中的一個，被三輪車工人送到了家，分別時，你打算怎樣對三輪車工人說。 3%
❷ 小學五年級上冊語文 知識競賽題有答案
小學五年級語文知識競賽試題
一、選擇（10分）
1、下面帶點字的意思相同的一組是（ ）。
A、得意忘形——廢寢忘食 B、喜出望外——一望無際
C、曾不事農桑——出事 D、送孟浩然之廣陵——不速之客
2、 魯肅這一人物形象出自（ ）
A、《封神演義》 B、《水滸傳》 C、《三國演義》 D、《西遊記》
3、「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏」這兩句詞描寫的是（ ）
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
4、下面不是三國故事的是（ ）
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
5、「完璧歸趙」這個故事發生在（ ）
A、春秋戰國 B、秦漢時期 C、三國時期 D、唐宋時期
6、「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」中的「龍城飛將」指的是（ ）
A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙雲
7、《西遊記》裡面的主人公孫悟空神通廣大，他在大鬧天宮時的名字叫（ ）
A、孫悟空 B、齊天大聖 C、孫行者 D、美猴王
8、「夜空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。」這句運用的修辭手法是（ ）。
A．擬人 B．比喻 C．排比 D．誇張
9、下列作品中不屬於莎士比亞四大悲劇的是（ ）
A、《哈姆雷特》 B、《李爾王》 C、《悲慘世界》 D、《奧賽羅》
10、被人們稱為「天府之國」的我國的（ ）省。
A、四川 B、湖南 C、浙江 D、雲南
二、填空（90分）
1、按要求寫成語。（16分 4+6+6）
（1）寫出帶「鼎」的成語四個：
（2）寫出意思相反的成語。
光明磊落（ ） 錦上添花（ ） 潔身自好（ ）
口若懸河（ ） 井井有條（ ） 生機勃勃（ ）
（3）根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目，更上一層樓----------- ----（ ）
謙虛使人進步，驕傲使人落後----------- -----（ ）
讀書破萬卷，下筆如有神。----------- -----（ ）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----（ ）
2、寫出下面的代稱的含義：（12分）
「杏林」指 醫院 ，「桃李」指 學生 ，「肝膽」指 朋友， 「千金」指 女兒 ，
「高足」指徒弟，「汗青」指史書，「桑梓」指故鄉，「尺素」指 書信 ，
「杜康」指美酒，「樓蘭」指邊疆之敵，「紅豆」指相思，「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括，請寫出來。（4分）
做一天和尚撞一天鍾——（ ）小和尚念經——（ ）
搬起石頭砸了自己的腳——（ ）此地無銀三百兩——（ ）
三、把下列的詩句、格言補充完整：（22分）
（1） 問君能有幾多愁，______________________ 。
（2） ____________________ ，南望王師又一年。
（3）大江東去，________，千古風流人物。
（4）____________________ ，長河落日圓。
（5）試問卷簾人，___________________。
（6）三十功名塵與土，____________________。_________，白了少年頭，_______。
（7）眾里尋他千網路，驀然回首，____________________。
（8）____________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛
（9）____________________，萬物生光輝。
（10）白雪卻嫌春色晚，____________________。
（11）等閑識得東風面，____________________。
（12）____________________，卧看牽牛織女星
（13）一年好景君須記，____________________。
（14）____________________，萬徑人蹤滅。
（15）北國風光，_______，萬里雪飄。
（16）忽如一夜春風來____________________，。
（17）____________________，立根原在破岩中。
（18）____________________,桃花流水鱖魚肥。
（19）疏影橫斜水清淺，____________________。
（20）____________________，惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」，如「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句：（8分）
（1）_______________，______________。（2）________________，______________。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式，古今佳作甚多，請對一對。（17分）
（1）書山有路勤為徑，__________________（2）刪繁就簡三秋樹，__________________
（3）落霞與孤鶩齊飛，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________
（5）杭州西湖樓外樓有一副對聯，上聯是「客中客入畫中畫」，請對出下聯：樓外樓有山外山。（6）_______ ，頭重腳輕根底淺；_______ ，嘴尖皮厚腹中空。
（7）身無彩鳳雙飛翼，___________________。（8）一門父子三詞客，千古文章八大家。
（9）梅對竹，杏對柳。雲淡對天高。江門對海口，改革對開放。白馬寺，＿＿＿＿＿。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」「考古」，「郵遞員」「集郵」。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。 7、常識題。（11分）
我國人口數量在世界上排第（ 1 ）位；現任國家主席是（ ）、現任國務院總理是（ ）。2004年奧運會的舉辦地是（ ），2008年奧運會的舉辦地是（ ）。
我國現在有兩個特別行政區，分別是（ ）和（ ）。我國現在有四個直轄市，分別是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
答案：
一、A C A D A B B A C A
二、填空（90分）
1、按要求寫成語。
（1）寫出帶「鼎」的成語四個：
鍾鳴鼎食 一言九鼎 三足鼎立 鼎足而三
（2）寫出意思相反的成語。
光明磊落（陰謀詭計）錦上添花（雪上加霜）潔身自好（同流合污）
口若懸河（沉默寡言）井井有條（亂七八糟）生機勃勃（暮氣沉沉）
（3）根據下列詩句的意思寫出一個含相同道理或意境的成語。
欲窮千里目，更上一層樓----------- ----（ 高瞻遠矚 ）
謙虛使人進步，驕傲使人落後----------- -----（滿招損，謙受益）
讀書破萬卷，下筆如有神。----------- -----（ 開卷有益 ）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----（鞠躬盡瘁 ）
2、寫出下面的代稱的含義：（12分）
「杏林」指 醫院 ，「桃李」指 學生 ，「肝膽」指 朋友， 「千金」指 女兒 ，
「高足」指徒弟，「汗青」指史書，「桑梓」指故鄉，「尺素」指 書信 ，
「杜康」指美酒，「樓蘭」指邊疆之敵，「紅豆」指相思，「手足」指 兄弟 。
3、下面的一些俗語可以用一個成語來概括，請寫出來。（4分）
做一天和尚撞一天鍾——（ 得過且過 ）小和尚念經——（ 有口無心 ）
搬起石頭砸了自己的腳——（ 自作自受）此地無銀三百兩——（ 不打自招 ）
4、把下列的詩句、格言補充完整：（22分）
（1） 問君能有幾多愁，______恰是一江春水向東流。
（2） ________遺民淚盡胡塵里___ ，南望王師又一年。
（3）大江東去，__...浪淘盡__，千古風流人物。
（4）______大漠孤煙直_____ ，長河落日圓。
（5）試問卷簾人，___卻道海棠依舊________。
（6）三十功名塵與土，____ 八千里路雲和月。 莫等閑， 白了少年頭， 空悲切
（7）眾里尋他千網路，驀然回首，___那人卻在燈火闌珊處_________________。
（8）___日長籬落無人過________，惟有蜻蜓蛺蝶飛
（9）_______陽春布德澤_________，萬物生光輝。
（10）白雪卻嫌春色晚，___故穿庭樹作飛花_________________。
（11）等閑識得東風面，____萬紫千紅總是春________________。
（12）_______天階夜色涼如水_____________，卧看牽牛織女星
（13）一年好景君須記，____最是橙黃橘綠時________________。
（14）______千山鳥飛絕______________，萬徑人蹤滅。
（15）北國風光，__千里冰封_____，萬里雪飄。
（16）忽如一夜春風來_，__千樹萬樹梨花開__________。
（17）____咬定青山不放鬆________________，立根原在破岩中。
（18）_______西色山前白鷺飛_____________,桃花流水鱖魚肥。
（19）疏影橫斜水清淺，___暗香浮動月黃昏_________________。
（20）____孤帆遠影碧空盡________________，惟見長江天際流。
5、古人寫詩常常「借月抒懷」，如「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」你還知道哪些「借月抒懷」的詩句：（8分）
（1）秦時明月漢時關,萬里長徵人未還，但願人長久,千里共嬋娟。（2）舉杯邀明月,對影成三人，舉頭望明月,低頭思故鄉_。
6、對聯是漢語特有的一種文藝形式，古今佳作甚多，請對一對。（17分）
（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟（2）刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花___
（3）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色（4）青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣
（5）杭州西湖樓外樓有一副對聯，上聯是「客中客入畫中畫」，請對出下聯：樓外樓有山外山。（6）牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空
（7）身無彩鳳雙飛翼，___心有靈犀一點通________________。（8）一門父子三詞客，千古文章八大家。
（9）梅對竹，杏對柳。雲淡對天高。江門對海口，改革對開放。白馬寺，＿白馬寺，黃鶴樓＿＿＿＿。「海雁」對「雲雀」。「旅行家」對「考古」，「郵遞員」對「集郵」。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。
7、常識題。（11分）
❸ 小學五年級上冊語文綜合重點題
貓脫毛是一種常見的現象，貓脫毛可以分生理性與病理性，生理性是指貓回隨生長發育過答程中脫落的毛，貓 的生理性脫毛一年四季均可發生。病理性的是指貓可能患上某種皮膚病造成的脫毛，所以要分清楚貓的脫 毛是生理性還是病理性的。
補充：如果是病理性脫毛要盡快去看醫生哦，因為有些寵物的皮膚病、寄生蟲會傳染給主人的……
另，為了貓咪舒服一點，也避免貓毛弄的到處都是，建議常為貓咪梳理一下貓毛
❹ 五年級上冊語文練習題
第一部分：基礎知識積累與運用（30分）
一、看拼音，寫出相應的字詞。（5分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
二、讀拼音，用「 「給帶點的字選擇正確的讀音。（2分）
（1）墜落山澗（zuì zhuì） 排山倒海（dào dǎo）
（2）民族英雄個個頂天立地，從不低頭折節。（zhé shé）
經過了這么多的磨難，毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。（nàn nán）
三、詞語大本營
1、將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當的詞填在括弧里。（4分）
驚心動（ ） 力（ ）狂瀾 （ ）不猶豫
再接再（ ） 夜以（ ）日 不容爭（ ）
句子：經過他（ ）地工作，終於取得了令人矚目的成就，希望他能（ ）。
2、請另寫兩個自己喜歡的四字詞語： 、 （2分）
3、選擇恰當的關聯詞填在括弧里。（3分）
不是......而是...... 雖然......但是...... 即使......也......
A、從他的眼睛裡表示出來的（ ）憤怒，（ ）悲哀。
B、（ ）鯨的體形像魚，（ ）它不屬於魚類。
C、（ ）困難再多，他（ ）會完成這項任務。
四、句子萬花筒。（補充句子或按要求填寫）（5分）
1、愛親者，不敢惡於人； 。
2、________________ ，萬事功到自然成。
3、悠悠天宇曠， 。
4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊
_______________________ （填寫歇後語），令我失望透了。
5、寫一副對聯：_________________________________________________
五、按要求變換句子。（3分）
1、中國的漢字生發出無窮無盡的變化。（寫成打比方的句子）
2、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改成陳述句）
3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）
六、本學期學了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。並說說喜歡的原因。（4+1=5分）
我喜歡的原因：
七、根據下列語境，訴說你的真情。（4分）
1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無比自豪，可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說：
2、通過學習，大家對我國人民的偉大領袖--毛澤東，一定有了很深的認識和了解吧，如果讓你用一句話來贊揚毛澤東，你會說：
八、本學期你參加了哪些語文活動，請選一個作答。（2分）
活動名稱：____________________________
活動收獲：__________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀《地震中的父與子》片段，回答問題。（15分）
就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟，他們痛哭並大喊：「我的兒子！」「我的女兒！」哭喊過後，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：「太晚了，沒有希望了。」這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：「誰願意幫助我？」沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他：「太危險了，隨時可能發生大爆炸，請你離開。」
這位父親問：「你是不是來幫助我？」
警察走過來：「你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧。」
「你是不是來幫助我？」
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過於悲痛，精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭：「兒子在等著我！」
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：「爸爸，是你嗎？」
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子
1、給文章的最後一段加上標點符號。（2分）
2、「礫」字用音序查字法應查 ，用部首查字法應查 部。（1分）
3、「失」的意思有：①失掉；過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態 ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的「失」字，第一個取意思（ ），第二個取意思（ ）。（1分）
4、你認為這幾個自然段主要是寫什麼？（2分）
5、用「～～」畫出描寫父親外貌的句子。（1分）
你從父親的外貌描寫中體會到了什麼？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________
6、讀一讀文中畫「--」的句子，為什麼不直接寫挖了36小時？（2分）
7、想像填空：阿曼達在廢墟下會想：_________________________________
會說：_______________________
___________________________________________________________(2分)
8、寫法學習指導與運用。（2分）
課文中大量描寫了人物的語言和動作，請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫，突出重點，詳略得當。
________________________________________________________________________________________________________________________________
二、課外閱讀《我不能忘掉祖國》，回答問題。（15分）
我不能忘掉祖國
1908年，宋慶齡15歲，就進了喬治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學，她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學習。
有一次，班裡要討論歷史方面的問題，她認真地（搜 收）集資料，認真地思索，做了充分准備。
在討論會上，一位美國學生站起來發言。他說：「我認為歷史的發展是難以估計的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里......」
這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學的發言。
那位同學剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和 柔和）的聲調說：「歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動 振動）全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產，有無數革命志士，為了它的振興正在進行著（堅 艱）苦卓絕的斗爭！」
教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：「說得好，以理服人。」「這些話多麼有力量！」
宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關心著國內的情況，她常對同學說：「我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！」
1、用「﹨」劃去文中括弧里錯誤的字和詞。（2分）
2、聯繫上下文解釋帶點的詞語在文中的意思。（2分）
淘汰-- 交口稱贊--
3、就短文的題目，請你提出一個有價值的問題？並自己試著回答。（2分）
問題：
回答 ：
4、仔細閱讀課文，回答問題。
（1）宋慶齡說：「中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰」的理由是什麼？(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）大家為什麼對宋慶齡的發言「交口稱贊」 ？（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（3）文中的最後一句話表達了宋慶齡的什麼樣的思想感情？（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、讀了這篇文章之後，你想到了本學期學的哪篇課文？此時，你有什麼感受和啟發？（3分）
第三部分：習作（35分）
一、小練筆。（5分）
有的人「走遍天下書為侶」，你呢？你喜歡讀書嗎？對讀書你有什麼看法嗎？趕快寫下來，與大家一起分享交流吧！(50-100字左右)
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二、習作練習。（30分）
提示：在我們的生活當中，你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對他們的謝意。題目自擬，寫出真情實感，語句通順。
回答者： 熱心網友 | 2011-1-6 12:38
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❺ 出一道小學五年級上冊語文的題，謝謝
情誼
昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學。書沒了，書包也沒了⋯⋯叫我怎麼去上學呢？我帶著悲傷和疲勞，慢慢地朝學校走去。
教室里，同學們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：「玲玲來了。」同學們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什麼。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。
這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：「別難過！這些都是同學們送給你的學慣用品。我給你買了一條紅領巾和一塊中隊委員的標志。來，我給你戴上。」
「玲玲，這是我爸爸給我買的精緻的彩色筆，我把它送給你。」 「玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！」 「玲玲⋯⋯」「玲玲⋯⋯」
看著桌上的學習和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己。可是，不知為什麼，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來⋯⋯
1．解釋詞語：出奇——
2．給文章分段，用「‖」在文中標出，並寫出段意。
3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號上打√） ①反映了「我」受災後悲傷的心情。 ②抒發了「我」非常感激同學們的思想感情。 ③表達了同學們對「我」的純潔真摯的友誼。
4．短文是按什麼順序寫的？（在正確答案序號上打√） ①時間的變化 ②地點的轉移 ③總分結構 ④事物幾方面 ⑤事情發展順序
5．將「一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。」
改成被字句 將「那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來」
縮成最簡句子
6．短文最後一段除了標點符號停頓外，還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓，用「|」標出。
❻ 語文五年級上冊出十五道題目
一、判斷下列詞語的正誤，對的打「√」；錯誤的標出錯字，並改正。
臨危不具（ ） 豪不猶豫（ ） 大顯伸手（ ） 輕盆大雨（ ） 不動生色（ ） 一如即往（ ） 風期雪壓（ ） 不容爭辨（ ） 二、根據語境，給帶點字選擇合適的解釋。
1.「破」在字典中的解釋有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破費。在「破爛不堪」中應選（ ）。
2.「疾」在字典中的解釋有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在「疾步向前」中應選（ ）。 三、把下面的詞語按一定的順序重新排列。
（1） 教科書 書 語文教科書 小學語文教科書
（2） 車 汽車 22路公共汽車 公共汽車
（3） 博興縣 山東省 濱州市 湖濱鎮
四、判斷下列句子運用了什麼說明方法。
題 目 基礎園 經典屋 閱覽室
習作坊
總 評
成 績
五年級語文試題 第2頁（共6頁）
（1）目前最大的鯨約有十六萬公斤重。 （ ）
2）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（ ） （3）它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西。 （ ） （4）這種玻璃叫「夾絲網防盜玻璃」，博物館可以採用，銀行可以採用，珠寶店也可以採用。 （ ） 五、按要求寫句子。
（1）圓明園建築宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關聯詞語把
兩句話合成一句話）
（2）還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？
（把反問句改成陳述句）
（3）用修改符號在原句上修改病句。
在同學們的幫助下，使我順利地完成了這個任務。