Ⅰ 語文沖刺100分四年級下冊期中考試重點學校卷的答案
告訴你一個真理，什麼學校發的報紙啊，或者什麼參考資料啊，（參考資料可以專考慮再買一份或者在網上買）屬，當然，錢是要花的，你想找他的答案或聽力是永遠不可能的，我當初就是這樣的，老師拿報紙當考試卷，我找遍了網上都沒，是中學生英語報，求助也沒人踩我，不過有一個有效的辦法，找其他班的人借（教的老師和自己不一樣）效果很好！不知道你的情況養和我是不是一樣的，不過還是提醒你！哈哈
ps：有問題找我
Ⅱ 小學語文考試的試卷是什麼，期中考試卷四年級下冊的答案
一、我會寫。（10分）
（駱 駝） （屬 於） （ 旅 游 ） （ 無 暇） （疲 憊）
（ 道 德 ） （ 捕 捉 ） （ 燒 毀） （ 凝 固 ） （ 經 濟 ）
二、我會在括弧里選擇恰當的字組詞。（6分）
（ 艱）辛 綢（ 緞 ）
（ 堅 ）定 （ 段 ）落
（ 艱）巨 （ 鍛）煉
（ 克）服 （ 秧 ）苗
攻 （ 克 ） （ 殃 ） （ 刻） 中（ 央 ）
三、把下列詞語補充完整
齜（牙 ）（咧）嘴 （迷 ）（ 惑 ）不解 （夢）（ 寐 ）以求
（ 危 ）峰（兀）立 突兀（森）（郁） 水（平）如（鏡）
Ⅲ 期中測試語文四年級下冊試卷答案
這里有小學語文人教版五年級下一整套的試卷哦~~~可以發我信息QQ加我我把整套卷子傳你~~
第三單元的你看看是不是這份哦：
第三單元測試題（一）
一、看拼音寫詞語。
二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鑽研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括弧里填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會准時召開的。
2．一個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先第一個發言。
2．我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著一個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包里曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的「信」在他手中「復活」了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封「信』是不能「復活」了。外公看了看信封，說：「這封信一定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試！」
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。一天，兩天……一連半個多月，外公終於從小港碼頭一位搬運工人那裡打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裡。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：「謝謝，太謝謝了！同志，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯繫上。真是托共產黨的福，托新社會的福啊！」
外公沒有說什麼，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1．把括弧里不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．「不知有多少疑難的『信』在他手上『復活』了。」這句話中的「信」是指_____。「復活」是指_____。外公能使「信」「復活」的原因是_____。
答案：
一、桅桿、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶涌、蠟燭、幽靜
二、
三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心
四、知心的話語，真摯的感情；發揚成績，維護名譽；刻苦地鑽研，縱情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不僅（不但、不光）……而且（還）…… 3．無論（不管）……都（總）……
六、1．在「做一個合格的小學生」主題班會上，李華首先發言。2．我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。
七、1．劃掉：整整齊齊、關切、正確。2． ，。「」。，「，」。3．了如指掌：指外公對周圍一些地方及其幾十年來變化情況特別了解。小心翼翼：特別小心謹慎，指老太太對這封信非常珍視。4．第2自然段。5．「信」指找不到收信人，無法投遞的信；「復活」指經過努力，找到「信」的收信人。原因是對周圍一些地方了如指掌和對工作認真負責的態度。
第三單元測試題（二）
一、比一比，再組成詞語。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）縷（ ）鍵（ ）
拍（ ）摟（ ）健（ ）
二、變換句式。
1．改成「被」字句。
我軍終於把這股頑固的敵人殲滅了。
2．改成「把」字句。
敵人的飛機被高射炮擊落了。
3．改成陳述句。
對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是個美麗的城市。
2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。
3．華北平原是中國四大平原。
4．他穿著一件藍襯衣，一雙白球鞋。
四、根據課文內容填空，再回答問題。
皮鞋匠（ ）地聽著。他好像面對著（ ），月亮正從（）的地方升起來。（ ）粼粼的海面上，霎時間（ ）了銀光。月亮越（）越，穿過一縷縷（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），捲起了（）。被月光照得（）的（ ），一個連一個朝著岸邊（ ）……
1．這段話選自課文《 》，寫了皮鞋匠聽（）時聯想到的（ ）的景象。
2．根據上面一段話中的描繪，你認為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。
五、閱讀短文，回答問題。
公園的一角
我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有一座假山。
假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精緻的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷濛蒙，像是給假山罩上一層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮游到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白雲的倒影構成一幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。
在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。
1．在文中找出一個擬人句，並寫下來。
2．解釋下面的詞語。
崎嶇：
精緻：
玲瓏：
映襯：
3．本文可分為四段（即4個自然段），請概括段意。
4．回答問題：
（1）本文是按什麼順序寫的？
（1）本文詳寫了什麼？略寫了什麼？這樣寫有什麼好處？
六、區分「穿梭、穿行、穿越、穿破」等幾個詞語的意思。
提示：詞語也可以用圖畫來表達，畫個簡圖，這幾個詞語的區別就一目瞭然了。
答案：
一、撕碎、嘶啞；瞄準、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千絲萬縷、摟抱；關鍵、健全。
二、1．這股頑固的敵人終於被我軍殲滅了。2．高射炮把敵人的飛機擊落了。3．對學習有困難的同學，我們不能不關心。
三、1．北京是個美麗的城市。2．中隊長李樂辦事很果斷，從不猶猶豫豫的。3．華北平原是中國四大平原之一。4．他穿著一件藍襯衣和一雙白球鞋。
四、1．月光曲，琴聲，月光下的大海。2．音樂由低沉舒緩變得高亢激越。
五、1．圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火一樣紅，像是在熱情地歡迎我們。2．崎嶇：形容山路不平。精緻：精巧細致。玲瓏：精巧細致。映襯：映照；襯托。3．第一段：登上半山腰，看到了噴水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：噴水池中的景物。第四段：噴水池的四周。4．（1）本文是按照從中間到四周的順序寫的。（2）詳寫了噴水池和池中的假山，略寫了噴水池的四周。好處：詳略得當，突出重點，更好地表達中心思想。
Ⅳ 小學四年級下冊語文期中測試卷答案
四年級語文下冊期末復習試題及答案 班級 姓名 分數 一、口語交際. 你父母為了你讀書,為了你能吃好穿好,是多麼的辛苦呀!你一定有話要對他們說吧!那就一吐為快吧! 二、基礎知識. 1．看拼音,寫詞語. hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2．辨字組詞. 捐（ ） 脅（ ） 樓（ ） 很（ ） 絹（ ） 協（ ） 摟（ ） 狠（ ） 3．「誓」字先查 部,再查 畫；用音序查字法,應先查 ；是 結構,第五畫是 ,組詞 . 4．在下面橫線上填上合適的詞語. 的夜鶯 的鄉下人家 描寫景物的詞： 、 描寫人意志的詞： 、 有關戰爭的成語： 、 5．把下面的詞語補充完整. 笑（ ）顏開 吉（ ）如意 遼闊無（ ） 賞心（ ）目 與世長（ ） 九（ ）雲外 不（ ）其煩 老馬識（ ） 6．寫出下列詞語的近、反義詞. 寬敞：近義詞（ ） 反義詞（ ） 簡朴：近義詞（ ） 反義詞（ ） 7．按原文填空. （1）幾行紅葉樹, . （2）關羽失荊州-- . （3）黃梅時節家家雨, . （4）春霧風, , 秋霧陰, . （5）與朋友交, . （6）對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂, . 8．選詞填空. 柔美 柔嫩 耀眼 五彩繽紛 綿延 絢爛 （1）走進天山深處,山色逐漸變得（ ）,山形也逐漸變得（ ）.這里溪流緩慢,縈繞著第一個山腳.在輕輕盪漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,（ ）,像織不完的錦緞那麼（ ）,像天邊的霞光那麼（ ）,像高空的彩虹那麼（ ）. 欣賞 悠然自得 贊許 王國 （2）在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊,（ ）.黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對什麼表示（ ）.成千上萬的小雞,成群結隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地（ ）著這屬於它們自己的（ ）.這就是真正的荷蘭. 三、活學活用. 1．按要求填空. （1）鄉下人家住著小小的房屋.鄉下人家總愛在屋前搭一瓜架.（用關聯詞把兩句連成一句） （2）校園里,垃圾被同學們打掃得乾乾凈凈.（改在「把」字句） （3）屋前的雨絲,織成了一張張碧綠的珠簾.（縮句） （4）人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這么久,你怎麼能還用老眼光看我呢?（改成陳述句） 2．默寫《鄉村四月》. , . , . 3．判斷下面的比喻句,是比喻句的打「√」,不是的打「×」. （1）他像他的爸爸.（ ） （2）子規聲里雨如煙.（ ） （3）那兒好像在打架.（ ） （4）灕江的水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠.（ ） 4．根據課文內容填空. （1）這個學期你一定學了很多的古詩詞吧!請你把其中的一句寫下來： .意思是： （2）這個學期我們一共學習了32課,你感受最深的一課是《 》,原因是： 5．排列下面句子的順序. （ ）鄉村四月里人們是多麼忙碌. （ ）細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱. （ ）才侍弄完蠶桑又開始了插田. （ ）一條小河中流淌在碧綠的山間. 四、閱讀感悟. （一）課內閱讀感悟. 天邊的紅霞,（ ）的微風,（ ）飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅（ ）、（ ）的田園風景畫. 1．根據課文內容,把課文補充完整. 2．文中的「他們」指的是 . 3．你了解多少鄉下人家的生活,請你把他寫下來. 參考答案 一、略. 二、1．和諧、吉祥、邀請、頻道. 2.捐款、威脅、高樓、很多、手絹、協助、摟住、兇狠. 3.言、七、S、上下、 、誓言. 4.（1）、勇敢、和諧.（2）、花繁葉茂、牙苞初放,持之以恆、堅韌不撥,百戰百勝、知己知彼. 5.逐、祥、垠、悅、辭、霄、勝、途. 6.寬闊、狹窄,樸素、奢華. 7.（1）無數夕陽山.（2）驕兵必敗.（3）青草池塘處處蛙.（4）夏霧晴,冬霧雪. （5）言而有信.（6）樂他人之樂. 8.（1）柔嫩、柔美、五彩繽紛、綿延、耀眼、絢爛.（2）悠然自得、贊許、欣賞、王國. 三、1.（1）鄉下人家雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架. （2）略. （3）雨絲織成了珠簾. （4）人分別三天,就得另眼相看,咱們分別這么久,你不應該還用老眼光看我. 2.綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙.鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田. 3.（1）×（2）√（3）×（4）√. 4.（1）眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑.意思是：天上的鳥兒向遠處飛去,飛得無影無蹤了,遼闊的天空中僅有的一片白雲也慢慢垢越飄越遠.（2）略. 5.③、②、④、①. 四、（一）1.向晚、頭上、自然、和諧. 2.鄉下的人們. 3.略.