① 人教版六年級下冊語文數學第一單元測試卷測試題及答案
第一單元達標作業
作業很輕松，做做樂其中！
1.填空不困難，全對不簡單。(16分)
(1)水面上10 m，用+10 m表示，水面下10 m，用( )表示。
(2)如果自行車車條的長度比標准長度長2 mm，記作+2 mm，那麼比標准長度短1.5 mm，記作( )。
(3)三亞市六月份的日平均氣溫大約是零上30 ℃，記作+30 ℃，北京市一月份的日平均氣溫大約是零下3 ℃，記作( )。
(4)任意寫出3個正數( )、( )、( )；任意寫出3個負數( )、( )、( )。
(5)明明在銀行工作，他把存入3萬元記作+3萬元，那麼支出2萬元應記作( )，-4萬元表示( )。
(6)地圖上標有甲地海拔高度為20 m，乙地海拔高度為108 m，丙地海拔高度為-6 m，其中最高處為( )，最低處為( )。
(7)正數都( )0，負數都( )0，正數( )負數。
2.我是小法官，對錯我會判。(10分)
(1)0既不是正數，也不是負數。( )
(2)零下2 ℃記作2 ℃。( )
(3)所有的負數都小於正數。( )
(4)一個數前面加上「-」號，這個數就是負數。( )
(5)若a是正數，則-a不一定就是負數。( )
3.腦筋轉轉轉，答案全發現。(9分)
(1)下列各式，正確的是( )。
A.-3＞-1 B.-3＞1 C.-1＞0 D.-12＜-13
(2)-4，-1，2的大小順序是( )。
A.-4＞2＞-1 B.-4＜-1＜2 C.-4＞-1＜2 D.-1＜-4＜2
(3)既是分數，又是正數的是( )。
A.+5 B.-5 C.0 D.837
4.寫出下面各數。(6分)
負零點三 正十分之七 負二十四分之一
5.下面各數，哪些是正數？哪些是負數？(8分)
8 - 0 0.48 -2 +2.8 + -0.001 10.2 -1.8
正數：
負數：
6.在數軸上表示下面各數。(6分)
3 +1.5 -4.5 4 -2
7.比較下面每組數的大小。(8分)
(1)-100與0.1 (2)0與-2 (3)-1.1與-1 (4)-8與+8
8.如果一個物體向後移動5 m記作-5 m，那麼這個物體又移動+5 m是什麼意思？這時物體離它兩次移動前的位置多遠？(6分)
9.清風蓄水池把標准水位記為0 m，如果用正數表示水位高於標准水位的高度，那麼：
(1)0.08 m和-0.2 m各表示什麼？(6分)
(2)水位低於標准水位0.1 m和高於標准水位0.23 m各怎樣表示？(6分)
10.在一次數學測驗中，二(4)班的平均分為86分，把高於平均分的部分記作正數。
(1)李洋得了90分，應記作多少？(7分)
(2)劉麗被記作-5分，她實際得多少分？(6分)
(3)王明得了86分，應記作多少？(6分) 一、填空．
1．兩個正方形的邊長比是4∶1，它們的周長比是（ ），面積比是（ ）．
2．某校女生人數與男生人數的比是4∶5，那麼女生比男生少（ ）％，男生比女生多（ ）％，男生與全校人數的比是（ ）％．
3．在一個比例式中，兩個比的比值等於2，比例的外項為1.4和5，這個比例式是（ ）．
4． ，當 一定時， 和 成（ ）比例； 一定時， 和 成（ ）比例．
5． ＋ ＝12， 和 （ ）比例．
6． ， 和 成（ ）比例．
7． 的 相當於 的 ， ∶ ＝（ ）∶（ ）
8．5％的鹽水中，鹽與水的重量比是（ ）
9．如圖，在正方形的各邊上，過邊長三等分的兩點切去正方形的四個角，切去部分與剩餘部分的面積比是（ ）．
10．在一張精密零件圖紙上（比例尺為5∶1），量得零件長40毫米，這零件實際長（ ）．
二、填表．
比
化簡比
求比值
9.1∶6.5
0.375∶
∶
4時∶2時40分
三、選擇題．
1．2∶ ＝ ， ＝（ ）．
①40 ②4 ③0.4 ④0.04
2．8∶5＝（ －7）∶15， ＝（ ）．
①21 ②24 ③31 ④32
3．化 為最簡整數比（ ）．
①4 ②4∶1 ③1∶4 ④1∶100
4．從 地到 地，甲要行3小時，乙要行2小時半，甲乙兩人速度的最簡整數比是（ ）．
①3∶2.5 ② ∶ ③1∶4 ④1∶100
5．當 × ＝ × ， ∶ ＝（ ）．
① ∶ ②5∶3 ③1∶15 ④3∶5
6．甲數比乙數多80％，乙數與甲數的比是（ ）．
①5∶4 ②4∶5 ③9∶5 ④5∶9
7．減數相當於被減數的 ，差和減數的比是（ ）．
①4∶7 ②7∶4 ③4∶3 ④3∶4
8．把5千克糖溶解在100千克水裡，糖和糖水的重量比是（ ）．
①1∶20 ②1∶21 ③1∶19 ④19∶1
四、判斷下面各題中兩種量成不成比例，如果成比例，指出成什麼比例．
1．正方體的棱長和體積．
2．長方形的長一定，寬和周長．
3．同一個圓的周長和直徑．
4．三角形的面積一定，底和高．
5．圓的半徑和面積．
6．濃度一定時，水和葯的用量．
7．任務一定時，已完成的數量和未完成的數量．
五、解比例．
1． ∶0.5＝1.4∶
2． ∶75％＝ ∶
3．
4．0.6∶36％＝ ∶
六、應用題．
1．一批零件，每小時加工12個，50小時完成．現在要提前10小時完成任務，每小時必須比原來多加工幾個零件？
2．一間辦公室，用邊長0.2米的方磚鋪地需要360塊，若改成用邊長0.3米的方磚來鋪，可少用多少塊？
3．有兩根電線，一根長21米，另一根長18米，把這兩根電線都剪下同樣長的一段以後，那麼這兩根電線剩下的長度比是10∶7．剪下的一段有多長？
4．修一條馬路，修好的和未修的長度之比是3∶4，如果再修200米，這時修好的和未修好的長度之比是4∶3．這條馬路長多少米？
5．一隻獵狗發現在離它18米遠的前方有一隻狐狸在跑，馬上緊追上去．獵狗跑2步的路程狐狸要跑3步，而獵狗跑5步的時間，狐狸可跑7步．獵狗跑多少米能追上狐狸？
② 人教版小學六年級下冊語文單元加月考第一組測試卷作文
有的人的理想是當一名科學家，有的人的理想是當一名作家，還有的人的理想是版當一名醫生……權從小，我們就充滿了理想。那麼，你有什麼樣的理想呢？請你以「我的理想」為題寫篇作文。要求：文通字順，中心明確，感情真實，書寫整潔規范，字數不少於400字
③ 六年級下冊語文月考評價測試卷二所有答案
四、
1、經過老師的教育，張曉智同學端正了學習態度，回明確了學習目的。
2、曹前進同學答被評為學校「十佳少年」。
3、紅領巾鮮艷。
4、籃球賽順利。
5、父親堅決地對母親說，不是常對母親說嗎?他是不能輕易離開北京的。母親要知道現在是什麼時候，這里的工作多麼重要。他哪能離開呢?
五、
胡老師對我們要求十分嚴厲(改為「嚴格」)。一天，他把批改完的作業發下來(改為「。」)，我接過來，注視(改為「瞟」)了一眼，順手塞進書包。胡老師說：「你把錯題改過來了么?(添加下引號：」)我漫不經心地說：「沒有。」胡老師嚴重(改為「嚴肅」)地批評了我。我只好把作業本拿出來，把錯題重新又做了一遍。從此，我逐漸養成了認真改正作業中的錯誤(添加「的習慣」。
④ 人教版六年級下冊語文、數學第一次月考試卷
下自成蹊
⑤ 六年級下冊語文測試卷答案
六年級語文畢業試卷及答案 班級 姓名 分數 一、認真聽老師讀一段話，按要求作答：6分 1．寫出短文中四字詞語： 、 、 2．這段話是從 、 、 三個方面寫黃山的。 3．這段話中分別用 、 、等來比喻黃山的山峰形態。 二、看拼音寫詞語，注意將字寫端正。5分 kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括弧里填上讀音是「jùn」的漢字。2分 嚴（ ） （ ）工 英（ ） （ ）馬 四、辨字組詞。4分 飲（ ） 櫥（ ） 避（ ） 撓（ ） 炊（ ） 廚（ ） 僻 （ ） 繞 （ ） 五、在（ )里填上恰當的字組成成語（能填上6個就可得滿分），並選其中的一個造句。5分 生機( )然 ( )然開朗 ( )然無存 ( )然不知 ( )然無恙 ( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬 六、按要求寫成語：6分 1．含有反義詞的成語：（如：起死回生） 2．含有動物名的成語：（如：引蛇出洞） 3．末尾兩個字相同的成語：（如：文質彬彬） 七、選關聯詞填空：4分 因為……所以…… 不但……而且…… 只要……就…… 雖然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A．大明( )刻苦學習，( )熱愛勞動。 B．大明( )刻苦學習，( )成績很好。 C．大明( )刻苦學習，( )不注意鍛煉身體。 D．大明( )刻苦學習，( )能提高成績。 八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%) 1．這學期，我積累了不少名人名言、格言或諺語，最有啟迪教育的一句是： 。 2．這學期，我們從課文中認識了不少人物，給我印象最深的一位是 ，因為 。 3． 學之， 問之， 思之， 辨之。 4． ，誰持彩練當空舞？ 5．《卜運算元•詠梅》這首詩中，「 ， 。」贊美了梅花不畏艱難險阻、凌寒獨放的品格。 6．《七步詩》中曹植有感於兄弟之間自相殘殺發出感嘆：「 ， 。」 九、修改病句（改在原句上）。6分 1．走進拉薩古城，我們就看到極富特色的藏民居和藏戲唱腔。 2．「馬踏飛燕」的作者是東漢時期的藝術珍品。 3．早晨，當陽光照耀在校園時，教室里傳出了琅琅的一陣陣讀書聲。 十、課內閱讀。6分 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。「嗯，是個問題！」他騷騷後腦勺說，「嗯，你看怎麼辦？得把他們抱來。同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。」 1．用「 」劃出一句疑問句，用「 」劃出一句反問句。 2．片段中描寫漁夫動作的詞語有： ；描寫漁夫神態的詞語有： 。 3．從「我們總能熬過去的！」句子中的「熬」字，你體會到了什麼？ 十一、課外閱讀。14分 靜靜的太平湖 初夏。在劈地摩天的黃山爬得雙腿如山一般重，再來到北麓的太平湖，那種感覺像痛飲茅台酒的酣暢後，細吮毛峰茶的舒坦。‖ 山青。水綠。天空湛藍。面對這景色，一切華麗的詞藻都顯得蒼白。朴實，是一種最真切的美。 十三萬畝的湖在山的懷抱中，湖水柔柔的，叫人實在不忍心劃下槳去。一隻白鷺掠過，才驚碎綢緞似的湖面。倏忽間，一切又歸於寧靜，靜得讓人能聽見環湖山嶺上竹葉在微風撫慰下的輕吟。 山水一色的綠 恬靜得如細細的篩網 能濾去所有的焦躁 憂愁 煩惱 那種感覺或許就是眾多的旅遊者來太平湖追求的境界 ‖ 湖上泛舟，方知幽靜中的無限神秘：剛剛還在宛如浩瀚的太平湖上享受那無邊無際的自由，轉眼就恍似穿行於峻峭的山峽去領略隱天蔽地的幽邃(suì)，在「十八羅漢卧南海」狀的群島暈暈乎乎轉出，悠然卻見神似桂林山水的清綺明麗。當你有興棄舟步入湖邊樵山的神仙洞，那奇石深潭上裊裊的霧靄(ǎi)足以使你幻覺頓生。 其實，只要你玩「透」，任何勝地的景色都是變幻無窮的，只要你善於聯想。 太平湖上靜悄悄的，我們幾乎沒遇到其他遊客，惟見岸邊幾葉扁舟空自打橫，似乎可惜了這旖旎的風光。不過，假如遍湖槳聲人語，還能品味那份寧靜嗎？‖ 環境能改造人的心境，境亦未必不能心造。游畢太平湖歸去，那份留駐在你心裡的恬適閑淡足以使你在紛繁的人生中保持那份清靜。或許這就是寄情山水間的魅力。‖ 1．「劈地摩天」的「摩」用部首查字法，先查_____部，再查_______畫。「劈地摩天」意思是_____________________________ 。 2．給第4自然段加上標點符號。 3．從文中找出合適的詞語搭配。 ( )的天空 ( )的太平湖 ( )的霧靄 ( )的詞藻 ( )的山峽 ( )的風光 4．文中已用「‖」線分為四段，請概括第三段段意。 _______________________________________ 5．讀了這篇短文後，結合你的生活體驗，你認為遊山玩水有哪些好處？（至少寫三點） __________________________________________ _________________________________ 十二、作文：30分 回顧過去的一個學年，我們學校舉辦了科技節、體育節、讀書節、藝術節。在校園「四節」的活動中，你也許碩果累累，感到興奮自豪，也許表現平平，黯然神傷。選擇你印象最深的一次活動，自擬題目，寫一篇不少於400字的作文，重點寫清楚參加活動的經過，注意表達自己的真情實感。 附：聽記片段： 我爬過許多山，可還沒見過像黃山這樣陡峭壯麗的峰巒！黃山真高啊！高得望不到頂頭，一座座山峰直插雲端！黃山真奇啊！有的像仙人背簍，有的像猴子觀雲，有的像武松打虎……奇峰羅列，形態萬千。黃山真險啊！上「天都峰」的山路幾乎是直上直下，與地面形成九十度直角，非得拉著鐵索，才能爬上去。最危險的要算是「鯽魚背」了，這是在兩山頂架起來的天橋，它高達1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰心驚，稍不小心，就會摔下萬丈深淵。 參考答案 第一題：聽記 參考答案： 1．陡峭壯麗 直插雲端 奇峰羅列 形態萬千 直上直下 膽戰心驚 萬丈深淵 評分依據：本小題共1。5分，每個詞0。5分，任選其中三個即可。一個詞語中出現一個以上的錯別字該詞不得分。 2． 高 奇 險 評分依據：本小題1。5分，每個空格0。5分。 3． 仙人背簍 猴子觀雲 武松打虎 評分依據：本小題3分，每個空格1分，每個錯別字扣0。5分。 第二題：看拼音寫詞語 參考答案：魁梧 承諾 伶俐 藐視 侮辱 評分依據：本大題共5分，每個字0。5分 第三題：寫同音字 參考答案： 峻 竣 俊 駿 評分依據： 本大題共2分，每個空格0。5分。錯別字不給分。 第四題：組詞 參考答案： 飲食 櫥櫃 迴避 阻撓 炊煙 廚房 偏僻 圍繞 評分依據：本大題共4分，每一個組詞0。5分。（答案多元） 第五題： 參考答案： 盎 豁 盪 渾 安 恍 井 肅 評分依據：1.八個空格中填對6個即給3分。少於6個，每少一個扣0。5分。錯別字不給分。 2．造句：句子成分要完整，酌情給分，本小題2分。 第六題：成語積累 答案：（略） 評分依據、：本大題共6分，每個成語1分。每個錯別字扣0。5分。反義詞及動物名稱的位置不限，但疊詞的位置一定要在後邊，否則不給分。 第七題：關聯詞語 參考答案： A．不但……而且…… B.因為……所以…… C．雖然……但是…… D.如果……就…… 或只要……就…… 評分依據：本大題4分，正確選擇一個關聯詞語得1分。 第八題：填空 1．只要是常見的名言、格言、諺語都可以。本小題2分，每個錯別字扣 0。5分。 2．答案：（略）本小題共3分。 人物名字1分，印象深刻的原因2分，根據句子的完整性、准確性、合理性酌情扣分。 3．答案： 博 審 慎 明 本小題2分，每個字0。5分。 4．答案：赤橙黃綠青藍紫 評分依據：本小題1分，錯別字每個扣0。5分。 5．答案：已是懸崖百丈冰 猶有花枝俏 評分依據：本小題2分，只寫對半句得1分。每個錯別字扣0。5分。 6．答案：本自同根生 相煎何太急 評分依據：本小題2分，只寫對半句得1分。每個錯別字扣0。5分。 第九題：修改病句 參考答案： 1．在「藏戲唱腔」前加上「聽到」。 評分依據：本小題共2分，簡單地把「和藏戲唱腔」去掉，要扣1分。 2．把「的作者」劃掉即可。本小題2分。 3．「琅琅的」與「一陣陣」交換位置。本小題2分。 第十題： 參考答案及評分依據： 1．疑問句：你看怎麼辦？ 反問句：同死人呆在一起怎麼行！ 劃對一個句子得1分，符號用錯不給分。 2．動作：皺 騷； 神態：嚴肅 憂慮 本小題2分，每一處0。5分。有錯別字該處不得分。 3．參考答案：漁夫是個勤勞善良的人，他寧可自己受苦也要幫助別人。 本小題2分，出現錯別字一個扣0。5分。根據學生答案的要點酌情扣分。 第十一題： 1． 參考答案：查麻部，再查4畫。 劈地摩天：沖出地面接近藍天，形容很高。 評分依據：本小題3分。查字典每個空格1分；詞語解釋1分，解釋不完整，請酌情扣分。 2． 標點： ， ， 、 、 ， 。或者： ， ， ， ， ， 。 評分依據：本小題3分。每一處0。5分。 3．參考答案： ( 湛藍 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖 ( 裊裊 )的霧靄 ( 華麗 )的詞藻 ( 峻峭 )的山峽 ( 旖旎 )的風光 評分依據：本小題3分。每個空格0。5分，出現錯別字不給分。 4． 參考答案：講幽靜的太平湖也有變幻無窮的風光。 評分依據：本小題2分。根據學生的答題情況酌情給分。 5． 參考答案： （1）領略自然風光，增長見識； （2）能改造人的心境，保持內心的清凈； （3）培養自己的想像、聯想的能力，激發創作靈感； （4）積累寫作素材 …… 評分依據：本小題3分。每一小點1分。根據學生的答題情況酌情給分。（答案多元，要求表達要准確，語句通順。） 第十二題：作文題30分 評分依據：按照內容（選材、立意）、結構、語言等要素綜合評分。評卷者根據習作情況，參考以下建議酌情給分。三個教師為一組，每人獨立評分，然後選取其中兩個比較靠近的分數，取平均值，作為該考生的作文實得分。 習作等第分數 評 分 參 考 依 據 一類卷 （27-30分） 立意深刻，選材新穎，中心突出。結構完整，行文流暢，語句優美，有多處細節描寫。能恰當地表達自己的真情實感。卷面清潔，標點正確，沒有錯別字。 二類卷 （24-26．5分） 選材新穎，中心明確。結構較完整，層次較清楚，語句流暢，有場景細節描寫。重點將活動經過寫具體，能流露真情實感。卷面清潔，標點正確，有三兩個錯別字。 三類卷 （21-23．5分） 選材一般，中心基本明確。結構尚完整，層次較清楚，有少量語病。感情表達不夠真實。卷面基本清楚，標點使用基本正確，錯別字少於5個。 四類卷 （18-20．5分） 能圍繞主題選材，但中心不太明確。結構不夠完整，層次不是非常清楚，有較多語病。卷面基本清楚，標點使用不夠正確，錯別字較多。 五類卷 （17分以下） 材料偏離題意，結構殘缺，層次混亂，語句嚴重不通。標點使用混亂，錯別字很多，卷面不清潔，塗改很多。 希望可以幫到樓主！