❶ 四年級下冊語文課文
義務教育課程標准實驗教科書語文四年級下冊
第一組
1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬年牢
7尊嚴
8*將心比心
語文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來
15一個中國孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17觸摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
23古詩詞三首
24*麥哨
語文園地六
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園
語文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的葯方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
生字表(一)
生字表(二)
❷ 小學四年級下冊語文資料
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/sheji/sj4x/
❸ 小學四年級語文課本下冊的所有古詩
獨坐敬亭山 唐李白 望洞庭 唐 劉禹錫 憶江南 唐 白居易 鄉村四月 翁卷 四時田園雜興 范成大 漁歌子 張志和
❹ 四年級語文下冊復習資料
一、給詞語中斜體的字選擇正確的解釋
1.夢寐以求 ②做夢 ①睡覺 ②做夢 ③睡醒 ④躺著
2.愚不可及 ②比得上 ①到達 ②比得上 ③和 ④追上
3.魚貫而出 ②連貫 ①穿過 ②連貫 ③事例 ④進入
4.聚精會神 ①集中 ①集中 ②理解 ③會面 ④熟悉
5.不速之客 ④邀請 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀請
6.不假思索 ③假如 ①不真實的 ②依靠 ③假如 ④假期
7.手不釋卷 ③放下 ①解釋 ②消除 ③放下 ④釋放
8.莫名其妙 ①說出 ②名字 ③名義 ④出名
9.笑逐顏開 ①驅趕 ②挨著(次序) ③追趕 ④隨著
10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑選 ④奪取
(二)語言運用
樹林里的樹 。有的像 ,有的像 ,還有的像 。走進這片樹林,你就像走進了 。
三、閱讀理解 短文一:國民黨主席拜謁(yè)中山陵(ling)
據新華社電 中國國民黨主席連戰率領中國國民黨大陸訪問團,27日上午拜謁了南京中山陵。這是兩岸分隔56年來中國國民黨主席首次親臨謁陵。
上午8時50分。
連戰一行抵達中山陵博愛廣場。早早來到這里等候的市民、遊客熱烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼:「炎黃子孫歡迎你」「我們都是中國人」。連戰微笑著向兩側的歡迎人群不斷揮手。
從廣場到祭(jì)堂共有392級台階,連戰一行拾級而上。穿過上刻孫中山手書「博愛」二字的牌坊,連戰一行踏上墓(mù)道,來到陵墓的正門。仰視著門楣(méi)上孫中山「天下為公」的墨跡,連戰若有所思。
穿過陵門,到了碑亭,連戰凝視著亭內矗(chù)立的大石碑,神情嚴肅。
從碑亭繼續拾級而上,連戰一行來到祭堂。面對孫中山石刻坐像,連戰和訪問團全體成員肅然而立。
1.找出能概括短文主要意思的一段話。用「--------」劃下來。
2.寫出連戰從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建築。
3.「一位中年男子振臂高呼:『炎黃子孫歡迎你』『我們都是中國人』。」從這位中年男子的言行中,可以理解到他_______________________________________________________的心情。
短文二:彩虹
①雨停了,天上有一座美麗的橋。
②爸爸,如果我提著你那把水壺走到橋上去,把水灑下來,不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里,你就不用挑水去澆了,你高興嗎?
③媽媽,如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個月亮么?我拿著月亮照你梳頭,你高興么?
④哥哥,如果我把你系在門前樹上的鞦韆拿去掛在橋上,我坐著鞦韆盪來盪去,我的花裙子不是變成一朵彩雲飄來飄去么?你看見了,高興么?
1.第1自然段中的「橋」指的是 。
2.第3自然段中的兩個「月亮」意思一樣么?如果不一樣,它們分別指的是什麼?
3.模仿2、3、4自然段,以「妹妹」開頭,寫一段話。
短文三:
一隻小老鼠從一間房子里爬出來,看到高懸在空中、放射出①( )的太陽。它禁不住說:「太陽公公,你真是太偉大了!」
太陽說:「呆會兒烏雲姐姐出來,你就看不見我了。」
一會兒,烏雲出來了,遮住了太陽。
小老鼠又對烏雲說:「烏雲姐姐,你真是太偉大了,連太陽都被你遮住了。」
雲卻說:「風姑娘一來,你就明白誰最偉大了。」
一陣狂風吹過,雲消霧散,一片晴空。
小老鼠情不自禁道:「風姑娘,你是世界上最偉大的了!」
風姑娘有些悲傷地說:「你看前面那堵牆,我都吹不過呀!」
小老鼠爬到牆邊,十分景仰地說:「牆大哥,你真是世界上最偉大的了。」
牆皺皺眉,十分悲傷地說:「你自己才是最偉大的呀,你看,我馬上就要倒了,就是②( )你的兄弟在我下面鑽了好多的洞啊!」
果真,牆搖搖欲墜,牆角上跑出了一隻只的小老鼠。
1. 在括弧里填上合適的詞語。①光芒四射 萬丈光芒 ②因為 在於
2.請你歸納出短文的主要意思。
短文四:
在美國南方的一個小鎮,( )連日的雨雪交加,使鎮長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過,弄得花園里一片臟亂。
住在鎮長家裡的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園,讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮長呢,卻不聲不響地挑來石頭和爐渣,把那條泥濘的小路鋪好。於是行人不再穿過花園,而走那條鋪好的小路。
過後,鎮長對少年說:「其實幫助別人就是幫助自己!」
1.選擇合適的詞語,填在第一自然段的括弧里。(由於 盡管 特別是 )
2.文中的哪句話概括了短文的主要內容?再把你的理解或體會寫下來。
新課標四年級語文下多音字練習
悶
mèn mēn
(悶雷)(悶熱)
號
háo hào
(號叫)(號召)
看
kān kàn
(看守) (看見)
稱
chèn chēnɡ
(稱心)(稱為)
把
bǎ bō
(一把)(刀把兒)
干
ɡān ɡàn
(干糧) (樹干)
劃
huá huà
(劃船) (計劃)
樂
yuè lè
(音樂)(快樂)
數
shǔ shù
(數不清)(數學)
縫
fénɡ fènɡ
(縫補)(縫隙)
似
sì shì
(似乎)(似的)
佛
fó fú
(大佛)(彷彿)
應
yīnɡ yìnɡ
(應該)(答應)
興
xīnɡ xìnɡ
(興奮)(高興)
模
mó mú
(模糊)(模樣)
重
chónɡ zhònɡ
(重新)(重要)
空
kōnɡ kònɡ
(天空)(空地)
鋪
pū pù
(鋪床)(當鋪)
塞
sāi sài sè
(塞車) (塞外) (堵塞)
著
zhe zháo zhuó
(走著)(著地)(著想)
折
zhē zhé shé
(折騰)(折斷)(折本)
號 háo hào
(號叫) (號召)
朝
cháo zhāo
(朝下)(朝陽)
曲
qū qǔ
(曲折)(歌曲)
片 piān piàn
(小圓片)(片面)
長
chánɡ zhǎnɡ
(長度) (長大)
和
hé hè
(和平)(響和)
處
chǔ chù
(處理)(好處)
覺
jué jiào
(覺得)(睡覺)
扇
shān shàn
(扇動)(風扇)
角
jué jiǎo
(角色)(角度)
當
dānɡ dànɡ
(當時)(上當)
惡
è wù
(凶惡)(可惡)
的
dí dì
(的確)(目的)
卷
juǎn juàn
(捲起)(試卷)
幾
jī jǐ
(幾乎) (幾個)
系
jì xì
(系鞋帶)(關系)
轉
zhuǎn zhuàn
(轉身)(轉動)
間
jiān jiàn
(中間)(間隔)
飲
yǐn yìn
(飲水)(飲馬)
發
fā fà
(發現)(頭發)
華
huá huà
(中華)(華山)
沒
méi mò
(沒有)(沉沒)
要
yāo yào
(要求)(要領)
泊
bó pō
(泊船)(血泊)
好
hǎo hào
(好人)(愛好)
剝
bāo bō
(剝花生)(剝削)
調
tiáo diào
(調節)(調動)
便
pián biàn
(便宜)(方便)
散
sǎn sàn
(散文)(分散)
還
hái huán
(還有)(還書)
為
wéi wèi
(為人)(因為)
據
jū jù
(拮據)(證據)
中
zhōnɡ zhònɡ
(中間)(中獎)
削
xiāo xuē
(削鉛筆)(剝削)
難
nán nàn
(困難)(災難)
扎
zhā zhá
(扎針)(掙扎)
圈
quān juàn
(圓圈)(豬圈)
吁
yù xū
(呼籲)( 氣喘吁吁)
發
fā fà
(發現)(頭發)
掃
sǎo sào
(掃地)(掃把)
彈
dàn tán
(子彈)(彈琴)
悄
qiāo qiǎo
(悄悄)(悄然無聲)
冠
ɡuān ɡuàn
(雞冠花) (冠軍)
種
zhǒnɡ zhònɡ
(種子)(種瓜)
擰
nínɡ nìnɡ
(擰毛巾)(擰螺絲)
釘
dīnɡ dìnɡ
(釘子) (釘扣子)
臟
zānɡ zànɡ
(臟話)(肝臟)
撒
sā sǎ
(撒網)(撒種)
二、寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
寫出下面雙引號表示的意義。
1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。( )
2、說他「特別」,因為他愛魚到了忘我的境界。( )
3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為「辯論家」。( )
4、像這樣一條多災多難的禍河,怎麼能成為中華民族的「搖籃」呢?( )
5、人們都說:「桂林山水甲天下。」( )
6、父親教我在石板上甩出「糖風」來。( )
7、那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」。( )
8、可是一查黃河近2000年來的「表現」,卻叫人大吃一驚。( )
9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。( )
10、科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」。( )
11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂「藍盔」。( )
12、我喜歡花港,更喜歡「泉白如玉」的玉泉。( )
13、好心對待你,你卻要殺我!老話確實講得不錯,真是「恩將仇報」。( )
還有哦
一、給下面帶點字選擇正確讀音,用「√ 」表示。(4分)
戈(gē gè)壁灘 報復( fu fù )
足跡( jī jí ) 勉強( qiāng qiǎng )
二、看拼音寫詞語。(12分)
t‚o y‡ sh『 c„i bŒ jŒng
( )( )( )
kuŒ ji」 ch「 x」 jŠ d」
( )( )( )
三、按要求填空組詞。(18分)
1、找出下列字的形近字,並分別組詞。
測 ( )憂 ( ) 羞( )
( ) ( ) ( )
2、找出下列字的 同音字,再分別組詞。
燥 ( ) 妝 ( ) 殖 ( )
( ) ( ) ( )
四、從第八冊學過的古詩中選出一首你最喜歡的寫在下面的橫線上(注意題目)。(18分)
題目:
你為什麼喜歡這首詩?
五、選詞填空。(5分)
著 了 過
小明早上背( )書包,走( )小橋,就跑( )起來。
危險 危急
1、他不怕( )跳進急流中,搶救落水兒童。
2、正在十分( )的關頭,我們的部隊趕到了。
六、閱讀。
1、詠柳(在橫線上解釋括弧中的字意)(12分)
碧玉( )成一樹高,
萬條垂下綠( )。
不知細葉誰( )出,
二月春風( )剪刀。
⑴碧玉的意思是( ),這里是把( )比作碧玉。
⑵作者這首詩中通過贊美( ),來贊美( ),贊美( )。
2、閱讀並回答問題(8分)
操場邊的槐樹下,圍了一些同學,有人在爬竿。第一個大同學從竿上滑下來,一個小同學從身上一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子迅速地爬了上去。不一會兒,他就爬到了竿頂。多高興啊!他笑著向下望。
⑴「敏捷」的近義詞是( ),「迅速」的反義詞是( )。「不一會兒」是形容( )。
⑵這段話主要寫( )的動作,是( )描寫的。
⑶用「 ~~~~」畫出文中的感嘆句。
⑷文中有一個比喻句子,是用( )比喻( )。
七、寫出你喜歡的兩個成語,並分別造句子。(8分)
八、寫一段話(15分)
寫你最喜歡的一件物品,寫它的樣子,並體現出喜歡的感情。寫什麼物品就以什麼物品為題目。
❺ 人教版小學四年級下冊語文全部課文
1.古詩詞三首 2。桂林三水 3.記金華的雙龍洞 4.七月的天山
5.中彩那天 6.萬年牢 7.尊嚴 8.將心比心 9.自然之道 10.黃河是怎樣變化的 11。蝙蝠和雷達 12.大自然的啟示 13.夜鶯的歌聲 14.小英雄雨來 15.一個中國孩子的呼聲
16和我們一樣享受春天 17觸摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命
20:花的勇氣 21鄉下人家 22牧場之國 23.古詩詞三首 24.賣哨
25兩個鐵球同時著地 26全神貫注 27魚游到了紙上 28父親的菜園
29寓言兩則 30 文成公主進藏 31普羅米修斯 32漁夫的故事
❻ 瀘州四年級語文書下冊所有古詩
下冊:《獨坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》《鄉村四月》《四時內田園雜興》《漁歌容子》《獨坐敬亭山》作者:李白(唐代詩人)眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。《望洞庭》作者:劉禹錫(唐代詩人)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山無翠,白銀盤里一青螺。《憶江南》作者:白居易(唐代詩人)江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?《鄉村四月》作者:翁卷綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。《四時田園雜興》作者:范成大(宋代詩人)土膏欲動雨頻催,萬草千花一餉開。舍後荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過牆來。《漁歌子》作者:張志和(唐代詩人)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。來源:
❼ 人教版四年級下語文課文都有哪些
義務教育課程標准實驗教科書語文四年級下冊
扉頁 版權頁 編者 目錄
第一組
1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬年牢
7尊嚴
8*將心比心
語文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來
15一個中國孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17觸摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
22*牧場之國
23古詩詞三首
24*麥哨
語文園地六
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園
語文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的葯方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
生字表(一)
生字表(二)
❽ 四年級下冊語文書
愛因斯坦與小女孩什麼生活片段