① 人教版小學四年級下冊語文全部課文
1.古詩詞三首 2。桂林三水 3.記金華的雙龍洞 4.七月的天山
5.中彩那天 6.萬年牢 7.尊嚴 8.將心比心 9.自然之道 10.黃河是怎樣變化的 11。蝙蝠和雷達 12.大自然的啟示 13.夜鶯的歌聲 14.小英雄雨來 15.一個中國孩子的呼聲
16和我們一樣享受春天 17觸摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命
20:花的勇氣 21鄉下人家 22牧場之國 23.古詩詞三首 24.賣哨
25兩個鐵球同時著地 26全神貫注 27魚游到了紙上 28父親的菜園
29寓言兩則 30 文成公主進藏 31普羅米修斯 32漁夫的故事
② 小學四年級下冊語文書人教版14課近反義詞
近義詞
1、觀賞—欣賞 蜿蜒—綿延 精湛—精深 安慰—安撫 耽誤—耽擱 均勻—勻稱
2、款待—接待鼓動—鼓舞啟示—啟迪隱蔽—躲藏沉寂—寂靜凶惡--兇狠
3、執行—履行打破—突破偶爾—偶然約摸—大概流暢—通暢安靜—寧靜
4、給予—賦予沉穩—深沉開闊—廣闊裝飾—點綴耀眼—刺眼違背—違反
5、鮮艷—鮮麗伺候—侍候請教—領教斷定—確定安閑—清閑饒恕—寬恕
6、肥沃—肥美遙望—眺望羅列—排列游覽—遊玩明麗—明媚緩緩—慢慢
7、饋贈—贈送維持—堅持器重—重視教導—教誨損傷—損壞朴實—淳樸
8、羨慕—仰慕企圖—妄想情願—願意躊躇—猶豫似乎—好像憂患—憂慮
9、焦急—著急深重—沉重媲美—比美侵蝕—腐蝕靈巧—靈活避開—躲開
10、敏銳—敏捷揭開—掀開立刻—馬上頓時—立刻潔凈—干凈隱蔽—隱藏
11、繁殖—繁衍啟發—啟示陰沉—陰森宛轉—悠揚盤問—詢問沉寂—沉靜
12、注視—凝視輕蔑—蔑視黝黑—油黑劫難—災難趔趄—踉蹌防備—防範
13、素質—素養彌漫—充滿卓越—傑出流連—留戀驚訝—驚奇彷彿—好像
14、飛翔—翱翔驚動—打擾權利—權益神奇—神秘痛快—爽快珍貴—寶貴
15、照顧—照料酷愛—熱愛驕傲—自豪鼓動—扇動騷擾—擾亂震撼—震動
16、珍惜—愛惜寂寞—孤寂遼闊—廣闊清晰—清楚居然—竟然溫暖—暖和
反義詞
1、前進—後退擁擠—鬆散保護--破壞干凈—骯臟善良—丑惡沉重—輕便
2、躊躇—果斷憂患—安樂靈巧—呆板創造—模仿黝黑—白凈贊揚—批評
3、平穩—波動偶爾—經常安靜—喧嘩平靜—激動糟蹋—愛惜乏味—有趣
4、可愛—可恨贊許—指責清涼—悶熱懷疑—相信清澈—渾濁舒暢—郁悶
5、容易—困難感激—抱怨承認—抵賴擴散—聚集微波—巨浪聚集—分散
6、明艷—暗淡蜿蜒—筆直精湛—生疏馬虎—認真生疏—熟練善良—凶惡
7、朴實—華麗安全—危險冷淡—熱情傷害—保護躊躇—果斷鬆散—緊湊
8、頻繁—稀少減產—增產破壞—保護容易—困難靈巧—笨重敏銳—遲鈍
9、揭開—覆蓋立刻—遲緩清楚—模糊寬敞—狹窄平衡—傾斜提高—降低
10、和平—戰爭卓越—普遍沉寂—喧鬧黝黑—白皙流暢—阻塞遵從—違反
11、驕傲—謙虛完整—殘缺堅硬—柔軟糟蹋—愛惜有限—無限失望—希望
12、寬闊—狹窄清晰—模糊溫暖—寒冷明白—疑惑樸素—華麗獨特—普通
13、微弱—強烈漆黑—明亮消失—出現責備—表揚公開—秘密固執—隨和
14、特別—一般明亮—暗淡細致—粗糙舒暢—難受堅毅—動搖容易—困難
③ 四年級下冊語文書第13課
1體會就是:體現了夜鶯的機智和聰明 他對待敵人鎮靜 2體會:由於他們德語發音的'游擊隊"跟「回蘑菇」很像答 夜鶯知道軍官說的是「游擊隊」因為他機靈所以該「蘑菇」了 3體會:他並不驕傲.而是在等待新敵人的到來.他時刻在做准備
④ 四年級下冊語文書
愛因斯坦與小女孩什麼生活片段
⑤ 四年級下冊語文課文
生命,生命>
杏林子
夜晚,我在燈下寫稿,一隻飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!這樣一隻小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之慾望令我震驚,使我忍不住放了它!
我常常想,生命是什麼呢?牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
許多年前,有一次,我借來醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬於我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對自己負責。
雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在於我們自己掌握。
從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都願意為它奮斗,勇敢地活下去。
⑥ 四年級下冊語文課堂全解13內容
一個孩子發出的
的叫聲引起了一隊德國兵的注意,經過再三盤問,他們要他內帶路。小孩把德國兵引容進森林後,德軍一再追問這里有沒有游擊隊。埋伏在這里的游擊隊通過小孩發出的鳥叫聲,知道了敵人的人員和裝備情況,最後殲滅了這一隊德國兵。第二天,那個會發出鳥叫聲的小孩子,又一次坐在那個岔路口,不時地四處張望,嘴裡飛出婉轉的
的歌聲。
⑦ 小學四年級下冊語文書的十二課,課文內容
第12課《大自然的啟示》課文原文
「打掃」森林
從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林「打掃」干凈。
護林工人只好照著他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。林務官看著,心裡美滋滋的。
不想森林卻從此遭了殃(yāng)。幾年過去了,橡樹和菩(pú)提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃(sào)帚(zhǒu),有些樹木甚至乾枯了。
這究竟是怎麼回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。
原來,大自然中的一切事物都是互相聯系的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實,它們腐(fǔ)爛之後,變成了腐殖質,能增強土壤(rǎng)的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林裡的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢里營巢,捕食森林裡的害蟲。
林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林裡的害蟲就逞(chěng)凶啦。它們大量繁殖,成群地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鑽樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。
人類的老師
人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。二三十年以後,由於飛行速度不斷提高,經常發生機翼(yì)因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每隻蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略(lüè)重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵(jiàn)。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研製出了具有各種優良性能的飛機。
從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨(jīng),卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的「流線型」,而「流線型」在水中受到的阻力是最小的。後來工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。
科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明,有所創造。生物真是人類的好老師啊!
⑧ 四年級語文下冊生字表(2014~2015)
人教版小學語文四年級下冊生字表載▼生字表(一)
1、 螺 諳
2、 瀾 瑕 翡 巒 駱 駝 兀綿
3、 浙 臀 稍 額 蜿蜒
4、 緞 澗 俯 皚 蹄 濺 延鞍
5、 拮 寐 馳 饋 惑捎
6、 巷 津 損 晾 簽 耽 甩賺
7、 沃 呈 憊 堪 傑捶
9、幼 偵 嘲 愚 蠢 吁徹
10、禍 乃 侵 蝕 墾 畝 營扣
11、蝙 蝠 蛾 鐺 揭 礙熒
12、殃 帚 腐 壤 翼 略 鍵鯨
13、屑 挺 擰 蘑 鬼 呻 吟宛
14、晉 冀 絮 瞎 歪 挪 枕劈
15、卓 盔 凱 腕 駐 彌脅
16、蔚 弋 頻 茵
17、暢 磕 弧 翔 權 繽裊
18、捐 盲 屢 眶 樽摟
19、擾 診 撼 塌 限
20、呂 濫 厘 刷
21、檐 飾 冠 搗 諧
22、鑲 嵌 駿 膘 垠 爵 悠畜
23、蠶 晝 耘 塞 箬 笠蓑
24、畔 兜 穗 裹 嚼 肺 腑撩
25、違 妄 執
26、邀 摯 儀 咕 痴鎖
27、罷 徽 聾 啞
28、嬰 毅 筐 怖 腫 榨 憋誘
29、妻 虱 蔡 睬 燙劑
30、臣 婚 絹 豌 沼 吉祥
31、袖 吩 恕 押 狠 肝挽
32、矩 撈 錫 幣 叉 霉 仇誓
(共200個字)
生字表(二)
1、亭 庭 譚 螺 諳
2、瀾 瑕 攀 巒 泰 駱 駝 羅 障 兀綿
3、浙 桐 簇 濃 臀 稍 額 擦 蜿 蜒 乳據 源
5、維 財 屬 貨 馳 贈 駛 德 惑 碼 庫捎 橡 撥
7、尊 沃 呈 憊 堪 善 款 例 瘦 傑 喉捶 僵 配
9、幼 灘 偵 嘲 啄 企 愚 蠢 返 吁 攔鷗 帽 徹
11、蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 銳 鐺 蠅 揭 礙熒
13、削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 槍 防 鬼 漢滾 毀 慣
15、犧 牲 凱 征 阿 姨 濟 貢 聖 駐 罪惡 健 康
17、徑 暢 磕 絆 瞬 弧 翔 權繽
19、擾 欲 屈 茁 診 撼 蹋限
21、棚 飾 冠 菊 瞧 率 覓 聳 搗 搬 巢諧 眠 辛
23、蠶 桑 晝 耕 績 塞 鷺笠
25、略 辯 奉 違 磅 拴 拖 釋 宣 薩 妄執
27、港 澈 壺 缸 罷 苟 綉 揮 徽 聾啞
29、昌 妻 刺 綁 扁 鵲 蔡 睬 腸 胃 燙劑 湯
31、焰 驅 袖 敗 罰 佩 饒 抗 押 鎖 狠膝 肝 臟
⑨ 四年級下冊語文課文中有哪些課文
人民教育出版社
第一組
1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬年牢
7尊嚴
8*將心比心
語文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來
15一個中國孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17觸摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
22*牧場之國
23古詩詞三首
24*麥哨
語文園地六
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園
語文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的葯方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
生字表(一)
生字表(二)
⑩ 四年級下冊語文課文第14課的生字詞語
成語名字:
天潢貴胄
成語發音:
tiān huáng guì zhòu
成語解釋:
指皇專族或其後裔。屬
成語出處:
清·阮葵生《茶餘客話》第七卷:「天潢貴胄,大臣禮當致敬。」
成語繁體:
天潢貴胄
感情色彩:
中性成語
成語用法:
作主語、賓語、定語;用於書面語
成語結構:
聯合式成語
產生年代:
近代成語