① s版一年級語文下冊課文中是什麼樣的李小文
李小龍
② s版小學語文一年級下冊有哪些課文
課文
1 山青青
2 小樹謠
3 古詩兩首《春曉》《村居》
4 春雨的色彩
5 世界多美呀
6 陽台上的小鳥
7 大熊貓
8 演一內棵大樹
9 寄給青容蛙的信
10 誰住頂樓
11 這個辦法好
12 小英雄王二小
13 夜色
14 毽子變乖了
15 月亮和雲彩
16 燕子媽媽笑了
17 小蝌蚪找媽媽
18 鴨子和白兔請客
19 小豬畫畫
20 小熊和小鹿
21 只聽半句
22 蝴蝶花
23 快樂的小青蛙
24 咕咚
25 古詩兩首《登鸛雀樓》《古朗月行》
26 炎帝的傳說
27 堯帝鑿井
28 丑小鴨（一）
29 丑小鴨（二）
③ 一年級語文下冊S版教學進度表！急急~~~~
周次 日期 教學內容 備注
1 2.4—6 第一組：識字1——語文園地回一
2 9—13
3 16—20 第二組：識字2——語文園地二
4 23—27
5 3.1—5 第三組答：識字3——語文園地三
6 8—12
7 15—19 第四組：識字4——語文園地四
8 22—26
9 29—4.2 第五組：識字5——語文園地五
10 5—9
11 12—16 期中階段復習、檢測
12 19—23 第六組：識字6——語文園地六
13 26—30
14 5.3—7 放假一周
15 8—14 第七組：識字7——語文園地七
16 17—21
17 24—28 第八組：識字8——語文園地八
18 31—6.5
19 7—11 選讀課文
20 14—18 期末總復習
21 21—25 期末總復習
22 28—7.2 分項測試 分項評價
④ 一年級下冊語文s版和哪個版本的接近
第一單元 識字一
1有趣的漢字
2合在一起成新字
3添「口」歌
語文百花園一
第二版單元
1山青青
2小樹謠權
3古詩兩首
春曉 （孟浩然）
村居 （高鼎）
4春雨的色彩 （樓飛甫）
5世界多美呀 （蘇霍姆林斯基）
語文百花園二
第三單元
6陽台上的小鳥
7大熊貓
8演一棵大樹
9寄給青蛙的信
10誰住頂樓
語文百花園三
第四單元
11這個辦法好
12小英雄王二小
13夜色 （柯岩）
14毽子變乖了
語文百花園四
第五單元 識字二
1小粗心區分「己」和「已」
2貓和老鼠
3對對歌
語文百花園五
第六單元
15月亮和雲彩
16燕子媽媽笑了 （方崇智）
17小蝌蚪找媽媽 （盛璐德）
18鴨子和白兔請客
19小豬畫畫
語文百花園六
第七單元
20小熊和小鹿
21隻聽半句
22蝴蝶花
23快樂的小青蛙
24咕咚
語文百花園七
第八單元
25古詩兩首
登鸛雀樓 （王之渙）
古朗月行 （李白）
26炎帝的傳說
27堯帝鑿井
28丑小鴨（一） （安徒生）
29丑小鴨（二） （安徒生）
語文百花園八
語文S版一年級下冊語文學習總結
⑤ S版小學一年級語文下冊生本教案( 全冊)急求
語文s版小學一年級下冊語文全冊全套教案，共95頁，這里無法全部復制，你到網站去下載吧
第一單元
1、有趣的漢字
教學目標：
1.認識「元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、示、休、息、啦」13個字；會寫「毛、筆、元、示、寫、字、太」7個字。學習新偏旁「竹字頭」、「禿寶蓋」。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.初步了解漢字的造字規律，感悟漢字的表意功能，受到漢字文化的熏陶，激發學生學習漢字的興趣。
教學重點、難點：
重點：1.識字、寫字
2.正確、流利朗讀課文
難點：了解漢字的造字規律，感悟漢字的表意功能。
課前准備：
1.學生收集有關古人造漢字的有關資料。
2.掛圖，生字卡片。
教學時間：兩課時
教學過程：
第一課時：
一、激情導入
1.猜字
出示掛圖。（甲骨文的「馬」字）
你們猜一猜，這是什麼字？（這是「馬」）這就是我們祖先最早創造的文字。
2.出示教材P1中的圖。
請你們看一幅圖畫，發現什麼了？
（1）我發現圖上有兩個人在走，旁邊的字像兩個「人」字。
出示 「從」疊在兩個人身上。
（2）我看見一個小孩靠在樹旁休息，旁邊的字像一個人靠在樹旁。我覺得那個字像「休息」的「休」。
3.板書課題（有趣的漢字）
4.讀課題，說說「有趣」是什麼意思。
二、讀文識字
漢字怎麼有趣？你們讀讀課文就知道了。
1.自由讀課文、識字。
要求：（1）遇到不認識的字，看拼音讀准字音，記住這個字。
（2）找找有幾個自然段，標上序號。
（3）看看課後生字表裡的生字都認識了嗎？
2.同桌互相檢查生字識記情況。
3.利用生字卡片檢查生字識記情況。
（1）出示本課帶生字的詞語。
⑥ 求小學語文S版一年級下冊教材分析全套，是S版！！！
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