1. 六年級語文上冊1-8個單元的讀讀寫寫,急急急急急急急急急急急死了
第一單元
讀讀寫寫
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘
俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉
漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長
龐然大物 行色匆匆 熙熙攘攘
讀讀記記
神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 幽徑 知己 樹冠
旋轉 流淌 汩汩 雄渾 吟詠 恩澤 犬吠 啼囀 余韻 寒暄 堵著氣 惡作劇 梔子花 撅著屁股 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
飄飄灑灑 千峰萬仞 綿亘蜿蜒 隨心所欲 婷婷玉立 窈窕淑女 返璞歸真
第二單元
讀讀寫寫
傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平
勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈
居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑
讀讀記記
勘測 調節 沉悶 分享 撫養 純潔 熱烈 剛勁 領略 復甦
先驅 迷戀 裝點 驚嘆 要挾 輕蔑 竣工 藐視 經緯儀 心潮騰涌
食不下咽 終天之恨 淚流不止 頻來入夢 黃沙滿天 攀山越嶺
第三單元
舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重
儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受
縫縫補補 大吃一驚 殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈
第四單元
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回盪 滋潤 待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光 葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟
美麗壯觀 群星璀璨 不顧後果 神態環境 子孫後代 咆哮而下 飛流直下 飄飄灑灑 震耳欲聾 清晰可聞 陶醉不已 毫無節制 濫砍濫伐 奄奄一息 乘興而來 失望而去 嗡嗡鳴叫 山巒河流 親切呼喚 子子孫孫 永流不息 盤踞之地 三番五次 宏偉設想 如臂如股 山窪山腰 綠風盪漾 山川共存 日月共輝
第五單元
廚房 刺蝟 畜生 遺體 輓聯 致敬
愛撫 團聚 情節 記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜 殷勤 失業 窘相 厚實 苗頭 面孔 輕視 陡然 艱苦 軟綿綿 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈 高山深澗 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語
第六單元
昔:從前 矣:語氣助詞 依依:形容樹枝柔軟,隨風搖擺的樣子。
思:語氣助詞。 霏霏:雪花飛舞的樣子. 往:去;別 今:如今
乃:就 發生:催發植物生長。 潛:暗暗地,悄悄地。
潤物:使植物受到雨水的滋養。 野徑:鄉間小路。 花重:花因沾著露水,
顯得飽滿沉重的樣子。 錦官城:成都的別稱。西江月:詞牌名。 黃沙:
黃沙嶺,在江西上饒的西面。 別枝驚鵲:驚動喜鵲飛離樹枝。 社林:
土地廟附近的樹林。 見:同「現」。 天凈沙:曲牌名。 飛鴻影下:雁影掠過。
花束 睫毛 白樺 銀霜 毛茸茸 瀟灑 花穗 齊綻 流蘇 玉立 金暉
徜徉 姍姍 白雪皚皚 光華 潮聲 澎湃 胸懷 富足 濺起 鮮亮 啟迪
鼾聲 出軌 咦 逸聞 皎潔 略勝一籌 纖細 親昵 依偎 笑而不答
螢火 梗子 黏滑 岑參
第七單元
讀讀寫寫
塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 日寇 埋葬 陣亡 喘息 香蕉
皮革 凝重 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨
焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺
讀讀記記
儲備 乾脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡 消瘦 知覺 空落落 光禿禿
冷清清 直勾勾 不甘落後 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺
無影無蹤
第八單元
讀讀寫寫
譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純熟 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄
萊茵河 霎時間 微波粼粼
讀讀記記
探訪 交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段
造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日
眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對
2. 六年級上冊語文讀讀寫寫和讀讀記記(人教版的)
人教版六年級上冊語文讀讀寫寫和讀讀記記
第一單元
讀讀寫寫
qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá
清 爽 吟 誦 唱 和 瀑 布 陡 峭 挺 拔
shēn qū jīng zhì yùn hán ào mì xiá kè jìng mì zhuī suí
身 軀 精 致 蘊 含 奧 秘 俠 客 靜 謐 追 隨
xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ qín miǎn
小 巷 俏 麗 烘 烤 音 韻 演 奏 探 索 勤 勉
màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng jīn jīn lè dào
漫 游 親 吻 德 高 望 重 津 津 樂 道
bié yǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng yì wèi shēn cháng
別 有 深 意 左 沖 右 撞 意 味 深 長
páng rán dà wù xíng sè cōng cōng
龐 然 大 物 行 色 匆 匆
讀讀記記
shén qí yōu yǎ biàn rèn qīng xīn huān yuè qīng cuì níng jù
神 奇 優 雅 辨 認 清 新 歡 悅 清 脆 凝 聚
è zuò jù qí miào wú bǐ bù jū yì gé nián guò huā jiǎ
惡 作 劇 奇 妙 無 比 不 拘 一 格 年 過 花 甲
第二單元
讀讀寫寫
jié chū xiū zhù shè jì shī gōng zǔ náo kòng zhì hōng dòng
傑 出 修 築 設 計 施 工 阻 撓 控 制 轟 動
jiān jù yì rán chǎn píng miǎn lì è liè ní jiāng chà dào
艱 巨 毅 然 鏟 平 勉 勵 惡 劣 泥 漿 岔 道
zhēn zhì bì miǎn méng lóng qī liáng yǐn yòng qiáng liè
真 摯 避 免 朦 朧 凄 涼 引 用 強 烈
jū yōng guān xuán yá qiào bì kuáng fēng nù háo rě rén jī xiào
居 庸 關 懸 崖 峭 壁 狂 風 怒 號 惹 人 譏 笑
qǐn bù ān xí sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān
寢 不 安 席 思 潮 起 伏 可 見 一 斑
讀讀記記
kān cè tiáo jié chén mèn fēn xiǎng fú yǎng chún jié rè liè
勘 測 調 節 沉 悶 分 享 撫 養 純 潔 熱 烈
gāng jìng lǐng lvè fù sū xiān qū mí liàn zhuāng diǎn
剛 勁 領 略 復 蘇 先 驅 迷 戀 裝 點
jīng tàn bì kōng rú xǐ bō tāo qǐ fú shuǐ luò shí chū
驚 嘆 碧 空 如 洗 波 濤 起 伏 水 落 石 出
bǎi zhé bù huí yá yá xué yǔ
百 折 不 回 牙 牙 學 語
第三單元
讀讀寫寫
shū shì gē bǎn mián qiǎng bào yuàn qīng tīng xiān qǐ kuí wú
舒 適 擱 板 勉 強 抱 怨 傾 聽 掀 起 魁 梧
sī pò dǎo méi yán sù yōu lǜ shén shèng yōu yōu zhuāng zhòng
撕 破 倒 霉 嚴 肅 憂 慮 神 聖 悠 悠 庄 重
yí shì bào qiàn liū zǒu jiè yì zhuī wèn huāng táng
儀 式 抱 歉 溜 走 介 意 追 問 荒 唐
shēng wàng gē shě shī lín lín xīn jīng ròu tiào
聲 望 割 舍 濕 淋 淋 心 驚 肉 跳
zì yán zì yǔ zì zuò zì shòu féng féng bǔ bǔ dà chī yì jīng
自 言 自 語 自 作 自 受 縫 縫 補 補 大 吃 一 驚
讀讀記記
cán jí shòu xuē kuān hòu zhāng huáng jié lì tài rán
殘 疾 瘦 削 寬 厚 張 皇 竭 力 泰 然
qiǎng zhì máng rán quàn zǔ jiāo huáng zháo mí nài xīn
強 制 茫 然 勸 阻 焦 黃 著 迷 耐 心
xiū lǐ rú yuàn liú lián wàng fǎn shēn wú fēn wén
修 理 如 願 流 連 忘 返 身 無 分 文
liū zhīdà jí shí zhǐ lián xīn nù mù yuán zhēng xìng gāo cǎi liè
溜 之 大 吉 十 指 連 心 怒 目 圓 睜 興 高 采 烈
第四單元
讀讀寫寫
yáo wàng jīng yíng zī yuán kuàng wù ēn cì jié zhì
遙 望 晶 瑩 資 源 礦 物 恩 賜 節 制
kū jié làn yòng wēi xié zhǐ wàng shè xiǎng yí mín
枯 竭 濫 用 威 脅 指 望 設 想 移 民
pò suì mù dǔ shèng jié jùn mǎ xióng yīng chán chán
破 碎 目 睹 聖 潔 駿 馬 雄 鷹 潺 潺
huí dàng zī rùn shàn dài sōng zhī bǎo guì zī yǎng
回 盪 滋 潤 善 待 松 脂 寶 貴 滋 養
yīng ér juàn liàn hé ǎi kě qīn shán shǎn fā guāng
嬰 兒 眷 戀 和 藹 可 親 閃 閃 發 光
讀讀記記
zàng lǐ zhǔ chí yǔ diào bēi jù zhì lǐ guī sù
葬 禮 主 持 語 調 悲 劇 治 理 歸 宿
dàng yàng lǐng wù tāo tāo bù jué yí xiè qiān lǐ
盪 漾 領 悟 滔 滔 不 絕 一 瀉 千 里
fēn zhì tà lái shì wài táo yuán cóng tiān ér jiàng
紛 至 沓 來 世 外 桃 源 從 天 而 降
shēng mìng chuí wēi fēng yǔ tóng zhōu
生 命 垂 危 風 雨 同 舟
第五單元
讀讀寫寫
chú fáng cì wei chù shēng yí tǐ wǎn lián zhì jìng
廚 房 刺 蝟 畜 生 遺 體 挽 聯 致 敬
ài fǔ tuán jù qíng jié jì xìng bǎo cún yīn àn
愛 撫 團 聚 情 節 記 性 保 存 陰 暗
dī wēi hán yì shēn ào xiáng xì kū shòu shì shì
低 微 寒 意 深 奧 詳 細 枯 瘦 逝 世
wén zhāng ké sòu míng huǎng huǎng shī shēng tòng kū
文 章 咳 嗽 明 晃 晃 失 聲 痛 哭
hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài mǎ mǎ hu hǔ
囫 圇 吞 棗 張 冠 李 戴 馬 馬 虎 虎
huǎng rán dà wù běi fēng nù háo cōng cōng máng máng
恍 然 大 悟 北 風 怒 號 匆 匆 忙 忙
bǎo jīng fēng shuāng
飽 經 風 霜
讀讀記記
yīn qín shī yè jiǒng xiāng hòu shi miáo tou miàn kǒng
殷 勤 失 業 窘 相 厚 實 苗 頭 面 孔
qīng shì dǒu rán jiān kǔ ruǎn mián mián niú máo xì yǔ
輕 視 陡 然 艱 苦 軟 綿 綿 牛 毛 細 雨
jié jié bā bā dà bìng xīn yù
結 結 巴 巴 大 病 新 愈
第七單元
讀讀寫寫
sù liào bǐng gān jié zòu yuè pǔ jí xiáng qǐ pàn
塑 料 餅 干 節 奏 樂 譜 吉 祥 企 盼
jí sù rì kòu mái zàng zhèn wáng chuǎn xī xiāng jiāo
急 速 日 寇 埋 葬 陣 亡 喘 息 香 蕉
pí gé níng zhòng huá guì yīng wǔ qì gài shāng gǎn
皮 革 凝 重 華 貴 英 武 氣 概 傷 感
cāng máng shí bēi yì yáng dùn cuò xiāng yī xiāng suí
蒼 茫 石 碑 抑 揚 頓 挫 相 依 相 隨
jiāo zào bù ān màn bù jīng xīn jiǔ bié chóng féng
焦 躁 不 安 漫 不 經 心 久 別 重 逢
hèng zāo bú xìng zhèn ěr yù lóng yù xuě bó shā
橫 遭 不 幸 震 耳 欲 聾 浴 血 搏 殺
讀讀記記
chǔ bèi gān cuì shī zōng xián guàng juān kè yuán gù
儲 備 干 脆 失 蹤 閑 逛 鐫 刻 緣 故
àn dàn xiāo shòu zhī jué kōng luò luò guāng tū tū
黯 淡 消 瘦 知 覺 空 落 落 光 禿 禿
lěng qīng qīng zhí gōu gōu bù gān luò hòu qiān fāng bǎi jì
冷 清 清 直 勾 勾 不 甘 落 後 千 方 百 計
kū xiào bù dé cháng tú bá shè dà yáo dà bǎi wú yǐng wú zōng
哭 笑 不 得 長 途 跋 涉 大 搖 大 擺 無 影 無 蹤
第八單元
讀讀寫寫
pú xiě yōu jìng là zhú shī míng chún shú mò shēng
譜 寫 幽 靜 蠟 燭 失 明 純 熟 陌 生
qīng yōu qín jiàn táo zuì sū xǐng fēi bēn jì lù
清 幽 琴 鍵 陶 醉 蘇 醒 飛 奔 記 錄
lái yīn hé shà shí jiān wēi bō lín lín
萊 茵 河 霎 時 間 微 波 粼 粼
讀讀記記
tàn fǎng jiāo shè fēng cǎi fù yuē dàn yǎ zhuō mō
探 訪 交 涉 風 采 赴 約 淡 雅 捉 摸
chèn tuō huàn jué shēn yuǎn jiàng shēng mó fǎng shēn àn
襯 托 幻 覺 深 遠 降 生 模 仿 身 段
zào jiù kàng yì fēng dù liàn jiù yì lì yǒu zhāo yí rì
造 就 抗 議 風 度 煉 就 毅 力 有 朝 一 日
dà yáng bǐ àn bù jiě zhī yuán àn wú tiān rì yǎn mào jīn xīng
大 洋 彼 岸 不 解 之 緣 暗 無 天 日 眼 冒 金 星
yì fǎn cháng tài wéi suǒ yù wéi shǔ qù hán lái bú zài huà xià
一 反 常 態 為 所 欲 為 暑 去 寒 來 不 在 話 下
qiè qiè sī yǔ wú yán yǐ ì
竊 竊 私 語 無 言 以 對
3. 六年級上冊語文一單元讀讀寫寫和讀讀記記(人教版的)急!急!急!!!!!!
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就這些,應該不會錯的。
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5. 小學人教版六年級語文上冊讀讀寫寫和讀讀記記
1單元:
題目:望洞庭
作者:劉禹錫
詩:湖光秋月兩相和,
潭面版無風鏡未磨權。
遙望洞庭山水翠,
白銀盤里一青螺。
2單元:
名言名句:願乘風破萬里浪
甘面壁讀十年書
與有肝膽人共事
從無字句處讀書
虛心竹有低頭葉
傲骨梅無仰面花
海納百川,有容乃大
壁立千仞,無欲則剛
3單元:
每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。
地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度,用之有
節,則常足;取之無度,用之無節,則常不足。
4單元:
東奔西走
東拉西扯
東倒西歪
東張西望
南腔北調
南征北戰
南轅北轍
南來北往
前赴後繼
前因後果
前呼後擁
前俯後仰
左鄰右舍
左思右想
左顧右盼
左推右擋
6. 六年級上冊語文第一單元讀讀寫寫的詞語,最好是圖片,阿里嘎搜一嘎一馬斯!
7. 人教版小學六年級上冊語文書語文園地一 讀讀寫寫 讀讀記記 日積月累 是什麼
讀讀寫寫
譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純熟 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記版錄 萊茵河 霎時間
微波粼粼
讀讀權記記
探訪 交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段 造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對
日積月累
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花 陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格
希望不會太晚!也希望能夠幫助到你!
8. 六年級上冊語文第一單元的詞語盤點和第二單元的詞語盤點。註:讀讀寫寫和讀讀記記要標注!!感謝
書香伴我成長作文600字
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那裡行雲流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那裡精煉的語句,優美的措辭讓我流連;在那裡人生的真諦得到升華……
蔚藍的天空中飄過幾朵白雲,白雲下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險聞盪世界…我與孫悟空同去西天取經,書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時的我,認為書就像一個糖果,時而甜蜜時而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當我灰心喪氣時,書教我「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」於是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我「海內存知己,天涯若比鄰。」於是我擦幹了惜別的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我「天下興亡,匹夫有責」,於是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的未來。那時的我認為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
書,使我(這點不知道怎樣寫了)
寧靜的小屋中散發著點點的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地思索著書中的情節,同時思索著人生,回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經典作品令我領會到如畫般的詩意;中外經典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼,那個女孩靜靜得在書海中暢游……那時的我認為書就是一個誘人的花朵,使我深陷其中,無法自拔!
書,承載著我的夢想,書伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會抵達理想的殿堂,知識的海洋!
9. 人教版六年級上冊語文第一單元詞語盤點[讀讀寫寫和讀讀記記都要】
讀讀寫寫清爽
吟誦
唱和
瀑布
陡峭
挺拔身軀
精緻
蘊含
奧秘
俠客
靜謐追隨
小巷
俏麗
烘烤
音韻回答
演奏探索
勤勉
漫遊
親吻
德高望重津津樂道
別有深意
左沖右撞
意味深長龐然大物
行色匆匆讀讀記記神奇
優雅
辨認
清新
歡悅
清脆凝聚
惡作劇
奇妙無比
不拘一格年過花甲
10. 人教版六年級上冊語文第一單元讀讀寫寫選五個詞造句
回顧·拓展一
1.看拼音,寫詞語。
yun han ao mi tan suo xiao xiang
( 蘊含 ) ( 奧秘 ) ( 探索 ) ( 小巷 )
dou qiao yin yun pang ran da wu
( 陡峭 ) ( 音韻 ) ( 龐然大物 )
zuo chong you zhuang xing se cong cong
( 左沖右撞 ) ( 行色匆匆 )
2.劃去括弧中不恰當的讀音或字。
吟(ying yin√) 唱和(he he√) 瀑(pu√ po)
靜謐(mi√ yi) 意味(深√ 生)長 (辯 辨√)認
挺(拔√ 撥) (慢 漫√)游
3.給帶點字選擇正確的解釋,將序號寫在括弧里。
(1)德高望重( ④ )
望:①向遠處看。② 拜訪。③ 希圖,盼。④ 名望,聲譽。
(2)津津樂道( ③ )
道:① 路。② 方向,方法。③ 說。
(3)不拘一格( ② )
格:① 劃分成的空欄和框子。② 規格,標准。③ 阻礙,限制。
4.從「詞語盤點」中找出下列詞語的反義詞。
粗糙( 精緻 ) 懶惰( 勤勉 ) 沙啞( 清脆 )擴散(凝聚 )
5.了解年紀的俗稱,選擇正確的答案填空。
① 而立之年 ② 不惑之年 ③ 年過花甲 ④ 年過半百
(1)我的叔叔今年三十歲,正值( ① ),他主動要求去大西北工作,為祖國的建設奉獻青春。
(2)這位演員五十三了,雖然( ④ ),扭起秧歌來卻依然顯得那麼年輕。
(3)我爺爺去年剛過完六十大壽,他盡管已( ③ ),卻還是閑不下來。
(4)小記者問科學家李伯伯今後有什麼打算,他說:「我今年四十,雖然到了( ② ),可未知的問題還是很多很多。求知和探索是我一輩子的命題。」
6.補充詩句,讀讀想想。
(1)落紅不是元情物, 化作春泥更護花 。
(2)造物元言卻有情, 每於寒盡覺生春 。
(3) 今夜偏知春氣暖 ,蟲聲新透綠窗紗。
(4) 此夜曲中聞折柳 ,何人不起故園情。
(5)卧看滿天雲不動, 不知雲與我俱東 。
(6)不是花中偏愛菊, 此花開盡更護花 。
讀了這些詩句,我發現它們與本單元的課文一樣,都運用了豐富的聯想和想像,把看似「無情」、「無言」的( 景物 )當作有情、有言的( 人物 )來寫,表達了詩人獨特的感受。
7.默讀短文,完成練習。
榕樹 泰戈爾
喂,站在池邊的蓬頭榕樹,你可曾忘記了那小小的孩子,就像那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子?
你不記得他怎樣坐在窗內,詫異地望著你那深入地下的糾纏的樹根么?
婦人們常到池邊,汲了滿灌的水去。你的大黑影便在水面上搖動,好像睡著的人掙扎著要醒來似人。
日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
兩只鴨子挨著蘆葦,在蘆葦影子上游來游去,孩子靜靜地坐在那裡想著。
他想做風。吹過你蕭蕭的枝杈;想做你的影子,在水面上,隨了日光而俱長;想做一隻鳥兒,棲息在你的最高枝上;還想做那兩只鴨,在蘆葦與陰影中間游來游去。
[注釋]①泰戈爾:20世紀初印度最偉大的文學藝術師、哲人、社會活動家和教育家。這首詩選自他的《新月集》,由鄭振鐸翻譯。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
詫異(驚異) 糾纏( 纏繞 )
挨 (靠 ) 棲息( 休息 )
(2)摘抄文中的一個比喻句,讀一讀,體會其意境。
日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在織著金色的花氈。
(3)榕樹是一種生長在南國的樹,在( 《鳥的天堂》 ) 這篇課文中我們曾經了解過這種樹。在泰戈爾的這首散文詩中,榕樹彷彿是一位( 母親 ),張開( 溫暖 )懷抱,讓( 婦女們 )、( 鳥兒 )、( 鴨子 )在它的懷中玩耍、勞作,表達了作者對榕樹的( 依戀 )之情。
(4)如果你是那個小孩,你還想做些什麼來與榕樹相伴呢?請仿照最後一段,發揮想像,寫幾句話。(答案不一)
我想做 雨滴,滴答地敲打在你的屋檐上;想做一條潺潺的消息,流出不盡的柔情;想做路邊的那棵樹,佇立在你每天必經的小路旁;更想做一朵流雲,每天在空中溫柔的默默地將你凝望。
(5)這首散文詩多美啊!選擇一句或幾句背下來吧。