Ⅰ 北師大版小學語文六年級上冊四單元，體育頌的第二個課後問題，今天就要答案！
體育頌
(一)體育是美麗
比如體育能讓弱小國家的人們強健體魄：顧拜旦就是在普法戰役後想讓法國人民重整士氣，可惜巴黎人在第二屆奧運會上表現的十分冷漠，導致被德國佔領。
（二）體育是正義
雅典聖火代表光明，奧林匹克的傳說就是有體育的競技精神打敗侵略者的 體育就是正義，說的意思他是公平的是沒有國界的，是被世界上的所有國家和人民承認。
（三）體育是勇氣
我國第一個打破世界跳高紀錄的運動員鄭鳳榮，是體育界
的老政協委員。記者采訪她時，說得最多的還是體育的進步。
鄭鳳榮從事體育工作40多年。她說，過去主要靠苦練，現
在，講科學，光鍛煉的器械就讓你眼花。現在的運動隊又有主
治醫生，又有營養師，科學多了。她感嘆，這種變化不僅在體
育界，留心一看，生活中，健身房、網球場、保齡球館越來越
多。健身運動成了人民群眾的一種普及運動。
（四）體育是榮譽
因為榮譽是人類精神的追求，是對公正無私的最佳獎勵，用欺騙手段獲取的榮譽是恥辱。所以說體育是榮譽
（五）體育是樂趣
因為體育不僅能強身健體（鍛煉身體），還可以使人從中得到快樂。例如一起打羽毛球，我們能增進彼此之間的友誼，還可以鍛煉好身體。
（六）體育是沃地
顧拜旦：
「你通過最直接的途徑, 增強民族體質矯正畸形軀體, 防病患於未然 。」
不過體育確實讓人活的有美感，但肯定還有不少其他行為也達到這個效果，比如求知啊什麼的！
（七）體育是進步
人類社會進步的表現是社會分工和勞動生產效率提高。
有體育說明人有空閑的時間，有專職的體育，說明人類的分工又上了一個高度。
（八）體育是和平
運動會精神，更高，更快，更強! 同時他更是各個國家展示自己國家物質文化，精神文明的時刻用運動去交流，用文化來溝通這正是運動家的精神，也是各個國家
Ⅱ 北師大版六年級上冊語文4單元生字
去死吧！………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ⅲ 北師大六年級下冊語文四單元諺語
魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，版亦我權所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。——孟子
生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民 服務之去。——雷鋒
生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。——【英國】莎士比亞
Ⅳ 北師大版語文書六年級上冊 1-4單元四字詞，急急急！
洶涌澎湃，心驚肉跳，自言自語，忐忑不安，蜿蜒曲折，倚窗外望，低內吟淺唱，絮絮低語，傾容訴衷腸，曲折壯麗，蜿蜒曲折，震耳欲聾，鬼斧神工，步履沉重，填海造地，奔騰不息，生息勞作，繁衍發展，布局有序，百家爭鳴，融匯百川，自強不息，舉世聞名，炎黃子孫，容光煥發，無與倫比，深思熟慮，名聲掃地，繼往開來，日新月異一錘定音，化險為夷，不解之緣，弱不禁風，得心應手，揮汗如雨，無邊無垠，揮灑自如，率不奏效，忍辱負重，眼疾手快，眼花繚亂，驚心動魄，過關斬將，夢寐以求，奇光異彩，專心致志
多加點分~
Ⅳ 北師大版六年級上冊語文第四單元教材分析
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Ⅵ 跪求！北師大版六年級上冊語文第4單元足球史話多音字
生 字：淄zī 鬃zōng 佑yòu 多音字：殼：qiào 地殼 盛：shèng盛況 ké 貝殼 chéng盛飯 降：jiàng 降價 好回：hào 愛好 xiáng 降服 hǎo 友好 正音答字：昌chāng，不讀cāng 填tián，不讀tiān
Ⅶ 北師大版六年級語文上冊四單元多音字,標出拼音
傲睨一切 傲睨一世 安於一隅 百不當一 百不獲一
百不失一 百不一存 百不一貸 不拔一毛
百不一遇 背城借一 別創一格
抱成一團 背城一戰 步調一致
不管一二 不顧一切 百喙如一
百喙一詞 別具一格 不拘一格 半解一知
別開一格 不堪一擊 不可一世 表裡不一 表裡如一
百里挑一 伯樂一顧 百慮一致 表裡一致 不名一格
不名一錢 百密一疏 不名一文
不染一塵 不識一丁 白首一節 別樹一旗
百世一人 百死一生 背水一戰 別樹一幟
百無一成 百無一堪 百無一能 百無一失 百無一是
並為一談 百無一用 報效萬一 不屑一顧
冰心一片 不一而足 不易一字
不值一駁 不贊一詞 不值一顧
別置一喙 不值一錢 不直一錢 不值一哂 不直一文
不值一笑 別作一眼 參差不一 嘗鼎一臠
春風一度 滄海一鱗 滄海一粟 猖獗一時 巢林一枝
聰明一世 燦然一新 傳誦一時 串通一氣
春宵一刻 純一不雜 從一而終 懲一儆百 愛人以德 不隨以止 不以辭害志
飽以老拳 不以為恥 不以為奇
不以為然 不以為意 卑以自牧 不知所以
長此以往 以碫投卵 以禮相待 殘民以逞
出以公心
嗤之以鼻 持之以恆 大車以載 度己以繩
道路以目 導以取保 掉以輕心 啖以重利 動之以情
訛以傳訛 訛以滋訛 方以類聚，物以群分 方以類聚 好整以暇
降格以求 計日以待 計日以期 計日以俟 假以辭色
僅以身免 積以為常 儉以養德 儉以養廉
齎志以沒 齎志以歿 慨當以慷 寬以待人 堪以告慰
以冠補履 聊以解嘲 聊以塞責 樂以忘憂 聊以卒歲
聊以自慰 聊以自娛 磨礪以須 摩厲以須 摩厲以需
摩礪以須 磨厲以須 夢寐以求 昧死以聞 謬以千里
邈以山河 蒙以養正 母以子貴 難以為繼
難以為情 難以預料 難以置信 全力以赴
日以繼夜 人以群分 日以為常 如願以償 如原以償
掃地以盡 拭目以待 率馬以驥 拭目以俟 授人以柄
掃榻以待 什襲以藏 事以密成 率以為常 誓以皦日
適以相成 詩以言志 繩之以法