❶ 六年級簡單的語文古詩積累題目
人們往往因悲傷來而哭泣，可杜自甫卻高興而哭，因為（「忽傳劍外收薊北」；）表現杜甫萬分激動的詩句是（「漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。」）
百年豪傑盡,擾擾見魚蝦。
3.夜來風雨聲,花落知多少。
春花秋月何時了,往事知多少。
已時懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
愛惜芳心莫輕吐,且叫桃李鬧春風。
4.時在中春，陽和方起
陽春布德澤，萬物生光輝
春晚綠野秀，岩高白雲屯
寄語洛城風日道，明年春色倍還人
5.海內存知己，天涯若比鄰
❷ 小學六年級語文測試題
一、工整寫愛漢字（5分，其中卷面分 3分，把下面的句子工整地抄至方格中。）
少說些漂亮話，多做些平凡事。——列寧
二、夯實基礎重積累
1、看拼音寫詞語，寫在（ ）里。（2+3分）
①老師常常教導我們，對待學習，要有一種 jiān chí bú xiè （ ） 的精神。當你面對學習困難時，要bù chǐ xià wèn （ ），虛心向同學求教。
②我總覺得，捧著心愛的shū jí（ ）， 在自己已知或未知的知識lǐng yù（ ）里放飛思想，是一件多麼tián mì（ ） 的事情。
2、用「精」字組成恰當的詞語填在括弧里。（2.5分）
王師傅（）雕刻藝術，他花費了畢生（），（）研究，製作的工藝品構思（），工藝（），受到人們的稱贊。
3、把下列成語補充完整並填空。（10.5分）
司空見（ ） 群（ ）群力 獨出心（ ） 百煉成（ ） 集思廣（ ）標新立（ ） 精益求（ ） 迎（ ）而上 見（ ）知（ ）莫（ ）其妙
① 從上面的詞語中找出兩組近義詞。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
②、選擇合適的詞語填空。
王叔叔早已是學校的骨幹教師，但他從沒有停止過鑽研，總是（ ），一次次對自己提出更高的要求。
在學習和工作中，每個人都會遇到這樣那樣的困難，只有那些敢於（ ）、百折不撓的人，才有可能到達勝利的頂峰。
我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，（ ），把問題解決在萌芽狀態。
4、把下列的詩句或格言補充完整：（3分）
① ，任爾東西南北風。
②只有那些勇敢鎮定的人,才能 。
③種樹者必培其根， 。
5、在科技創新活動中，同學們都充分展示了自己的才能。真是 （寫一句歇後語）（2分）
6、不知道你留心沒有，我們現在在考試大家都很安靜，為了考出理想的成績，如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標語，寫在黑板上，你會怎樣寫？（1分）
7、今年同學們都領到了免費教科書，請你寫一句感激的話： （1分）
8、把句子的意思補充完整。（2分）
秋天到了，校園的樹葉飄落下來，這不是落葉，而是_____________________________，這不是落葉，而是___________________________________________________________。
9、你怎樣理解《魯濱遜漂流記》中一句話：「在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。」？（2分）
10閱讀廣告，觀察後完成下邊各題（5分）
100％精品
75％價格
（特價版）
少年閱讀文庫
少年兒童出版社
讓書籍走進人生
讓人生散發書香
這則廣告的書名是《 》。出版這套書的用意是： 。
「100％精品」說明這套書 75％價格」說明這套書 兩個意思用一個成語概括就是
11、薩士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」歌德說：「讀一本好書，就是在和高尚的人談話。」請你也設計一句你的讀書格言：
（2分）
三、潛心閱讀顯功底（8+16）
（一）
▲最後，把「？」拉直變成了「！」找到了真理。
這里的「？」是指 這里的「！」是指 把「？」拉直變成了「！」的前提條件是
我對這句話的理解是：
▲這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。
「這種可貴的性格與高遠的追求」是指 「這項偉大自然發現」是指 「人生意義的發現」是指居里夫人明白了
。
（二）一碗牛肉麵（16分）
一個春寒料峭的黃昏。店裡來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地攙扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣是個正求學的學生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀台很近的桌子旁坐下。
「爸您先坐著，我去開票。」男孩放下手中的東西，來到我面前。
「兩碗牛肉麵。」他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然後用手指著我身後的價目表，告訴我，只要一碗牛肉麵，另一碗要蔥油麵。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
①廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉麵移到父親面前細心地招呼「爸，面來了，小心燙著。」
老人卻並不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
「快吃，你多吃點。」老人慈祥地說，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩並不阻止父親的行為，而是地接受了父親夾的肉片，然後再地把肉片夾回父親的碗中。
「這個飯店真厚道，面條里有這么多肉。」老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，那隻是幾片
又薄如蟬翼的肉片啊。
②做兒子的這時趁機接話：「爸，您快吃吧，我的碗都裝不了。」
「好，好，你也快吃。」老人終於夾起一片肉片，放進嘴裡慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。
姨媽不知道什麼時候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。
男孩抬頭環視了一下，見自己這一桌並無其他顧客，忙輕聲提醒：「你放錯了吧?我們沒要牛肉。」 ③姨媽微笑著走了過去：「沒錯，今天是我們開業年慶，牛肉是我們贈送的。」
一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然後把剩下的裝入了一個塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完，然後再目送著他們出門。
小張去收碗時，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價目表上一盤干切牛肉的價錢。一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……
1． 把下列詞語的序號准確地填在橫線上（1.5分）
A．悄無聲息 B．周而復始 C．默不作聲
2．讀句子，寫出下列句中標點的作用。（2分）
「店裡來了一對特別的客人——父子倆。」文中破折號的作用是：___________________
「一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……」句中省略號的作用是:____________________________
3、文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動，請在原文上用橫線畫出兩處，並寫上批註。（2分）
4、聯繫上下文，推測一下文中畫線句中「我」悟到了什麼?(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、文中幾個人都說了假話，談談你的理解。(4.5分)
第①處兒子要對父親說假話是因為_________________________________________
第②處中兒子又對父親說假話是因為______________________________________
第③處店主也要對顧客說假話是因為___________________________________________
6. 想像寫話。(4分)
「一時間，我和姨媽都說不出話來，無聲的嘆息沉重地回盪在每個人的心間」，試以姨媽的口吻說說她此時的心理感受。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、快樂習作抒真情（2+3+30）
1、請你引用一兩句古詩詞、諺語或名言警句，給同學寫幾句畢業贈言吧：
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、再過幾天，我們將從四小畢業。在小學階段里，有許許多多的人教導過你，幫助過你。你心中肯定有許多感謝的話要對他（她）說。請寫下來，注意做到感情真摯自然。
_____________________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
___。
3、作文
有人認為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉麵》中，我們看到了美就在我們身邊，其實,我們並不缺少美，只是缺少一種善於發現美的眼睛和一顆願意創造美的心靈！我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現在，也讓我們來表達自己對美的感受吧。請以美就在身邊為話題，結合自己的生活體驗，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少於450字的作文。
一、看拼音、寫詞語
bó fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wō tóu ding shèng shēng xiù chōu yē xiá zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會查字典
「鼎」字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫，第六筆是（ ）。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當；正在 ，在「春秋鼎盛」詞中選第（ ）種解釋。寫出四個帶「鼎」字的四個詞語 、 、 、 。
三、改正下列成語中的錯別字
艱苦奮斗（ ） 千辛萬苦（ ） 舉世聞明（ ） 不記其數（ ）
興高采列（ ） 拾金不味（ ） 歡欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ）
四、選擇恰當的關聯詞填空
只要……就…… 因為……所以…… 無論……都……
如果……就…… 不但……而且…… 不是……就是……
1．（ ）刮風下雨，劉老師（ ）早早地嘮叨學校。
2．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）無法承擔祖國大業。
3．（ ）《國旗的故事》這本書寫的生動感人，（ ）我看了好幾遍。
4．樹苗栽不活（ ）條件不好，（ ）栽的方法有問題。
5．盧溝橋的獅子（ ）數量多，（ ）形態各異。
六、句子大觀園
1．按要求寫句子。
（1）將陳述句改為誇張句。
教室里非常安靜。
（2）將陳述句改為比喻句。
十五的月亮圓。
2．用修改符號修改下面的句子。
（1）幽深秀麗的巫峽，常常朝雲暮雨，變幻莫測。
（2）明明是我們班功課學習成績最優秀的學生。
（3）我國人口是世界上最多的國家。
（4） 我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
七、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。
1．一季 一年 一月 一周 一旬
2．少年 老年 幼兒 中年 青年
3．端午節 中秋節 清明節 教師節 國慶節
八、根據提示寫出詩句或格言。
1．曹植質問哥哥苦苦相逼得詩句：「 」
2．描寫夜裡細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句，「 」
3．「 」是我國傳統的「治家格言」，它提醒人們注意勤儉節約，珍惜勞動成果。
4．面對困難，你會想到 。
九、開心閱讀
生命的掌聲
我常常想起一個關於掌聲的故事。
那是我上高中一年級的時候，班裡有一位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前，她早早的來到教室，下課後，她又是最後一個離開教室。後來我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹症而落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的姿勢。
一天，上演講課時，老師讓同學們走上講台講述一個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落。英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來的，還不了解英子的情況，他就一直點著英子的名字。
英子猶豫了一會兒，最後慢慢的站了起來。我們注意到，英子的眼圈紅了。
在全班同學的注視下，英子終於一搖一晃地走上了講台。就在她剛剛站定的那一刻，不知是誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。
掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個小故事。她的普通話說得很標准，聲音也十分動聽。當她結束演講的時候，班裡又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學們深鞠一躬，然後在掌聲中一搖一晃地走下了講台。
奇怪的是，自從那次演講以後，英子就像變了一個人似的，她不再是那麼憂郁了，她和同學們在一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進了學校的小舞廳，讓同學們教她跳舞。後來，英子的學習成績一直很好，尤其是數學和物理，高二那一年，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽，還得了獎。
三年時光，匆匆而過。三年以後，英子被北京的一所大學破格錄取。後來，英子給我來信說：「永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了我第二次生命……」
我才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後，我學會了給人鼓掌。尤其是當別人身處困境的時候。其實，人都需要掌聲的。在人生的舞台上，誰不希望自己的演出得到喝彩？掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。
1．用「/」劃去加點字的錯誤讀音。
蜷縮（quán juǎn ） 歧視 （qí zhī ）
驟然（zòu zhòu ） 憂郁 （yù yǒu ）
2．在文中找出下列詞語的近義詞。
美麗－－（ ） 馬上 －－（ ） 突然－－（ ） 殘疾－－（ ）
3．文中的主人公英子以前是一個性格 、 的殘疾姑娘。
4．英子為什麼每天早早來到教室，又最後一個離開教室呢？
5．對英子來說，為什麼那次掌聲是「生命的掌聲」？
6．讀了文章後，你受到怎樣的啟發呢？
九、根據詩歌提示，按要求作文
我心中有一個太陽，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的話送耳旁……總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光。
要求：請以「心中的太陽」為題，結合社會生活、學校生活、家庭生活，寫一篇文章，立意自定，題目自定。
一、讀拼音，寫詞語。（4分）
àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括弧里打「√」，有錯的在錯字上打「×」，並把正確的
字寫在括弧里。（10分）
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）
2．支體（ ） 名義（ ） 優稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）
3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）
三、按要求填表。（6分）
要查的字
音序
部首
字典中的解釋
應選的解釋
地大物博
① 取得
② 知道得多
③ 量多，豐富
博得掌聲
歷代偉人
①經歷，經過
②指過去的；各個或各次
③遍，一個一個地
歷盡苦難
四、解釋下列句子中加點的詞。（4分）
1．思援弓繳而射之。援——
2．孰為汝多知乎？ 汝——
3．父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。
嚴峻——
4．當然，見微知著、善於發問並不斷探索的能力，不是憑空產生的。
見微知著——
五、選詞填空。（6分）
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲
為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，
奧運會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關系個人的臉面，（ ）關系祖
國的榮譽。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。
六、修改病句。（ 4分）
1．下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。
2．氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。
3．看了電影《生死抉擇》後，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是個美麗的地方。
七、按要求改寫句子（8分）
1．魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。
縮句（只寫出句子的主幹）：
2．我看見花開了。擴句（至少擴寫兩處）：
3．我被老人詩一樣的語言打動了。
改為「把」字句：
4．就這點事，難道一天還做不完嗎？
改為陳述句：
八、下面的說法，對的打「√」錯的打「×」。（5分）
1．「啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？」和「在他們
聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。（ ）
2．毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。（ ）
3．俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。（ ）
4．《囚歌》的作者是江姐。（ ）
5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（ ）
九、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。（5分）
1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛練
出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》
2．那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都不得善於從細小的、司空見慣
的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。
_________________________________________________________
十、默寫。（6分）
1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：__________。
2．洗手的時候，_______________________________ ；吃飯的時候，______________________________；
默默時，____________________________。
3．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，
______________。
4．種樹者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留連戲蝶時時舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
十一、閱讀短文，回答問題。（17分）
鄭 板 橋
鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家裡很窮，夜裡讀書沒錢買燈油，他經常到
附近一個廟里，借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。
鄭板橋一生最 （突出 傑出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱「詩書畫三絕」。
他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的
「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！
鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬
古不移，是值得歌頌的。
鄭板橋在濰縣當縣令時，因那裡鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉以
賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。
鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在裡面，一路散發給
窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。
鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。
1．在帶點字的正確讀音上打√（4分）
①後來中（zhōnɡ zhònɡ）了進士②散（sǎn sàn）發
③他身背（bēi bèi）一個長口袋④號（háo hào）稱
2．從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。（2分）
3．把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。（2分）
①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）
②指充滿了美妙的情趣。（ ）
4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼？（1分）
5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）
第一件：
第二件：
6．把短文用雙豎線分成三段，並歸納段意。（6分）
十一、 作文（25分）
生活中，你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，
或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。
一、書寫題（5分）（抄寫句子，要求書寫工整、正確，行款整齊、美觀，有筆鋒）。
體育所迸發的奧林匹克精神,能超越不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展。
二、積累運用（30分）
（一）聽寫詞語（8分，每詞1分）
（二）根據課文內容填空（10分）
1．《長歌行》這首詩中「少壯 ， 。」是傳誦千古的名句。告誡和激勵年輕人 。（3分）
2．「待到山花爛漫時，她在叢中笑。」這個句子選自 寫的《卜運算元·詠梅》，運用了 修辭手法。我們學過的詞牌名還有 、
。（2分）
3．中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：「人固有一死， ，
。（2分）
❸ 急求人教版六年級上冊積累運用練習題
人教版六年級語文上冊期末 歸類復習5——字詞積累與運用
一、字詞基礎
（一） 聽寫詞語。
身軀 烘烤 毅然 惡劣 抱怨 魁梧 吉祥 詳細
津津樂道 龐然大物 心驚肉跳 囫圇吞棗 漫不經心 震耳欲聾
（二）比一比，再組成詞語。
撓（ ）峭（ ）艱（ ）篇（ ）填（ ）睹（ ）躁（ ）
繞（ ）俏（ ）銀（ ）遍（ ）鎮（ ）諸（ ）燥（ ）
燒（ ）悄（ ）跟（ ）翩（ ）慎（ ）堵（ ）澡（ ）
（三）給詞語中加點的字選擇正確的解釋。
1．德高望重
①向遠處看②探望③名望④對著，朝著
2．飽經風霜
①飽滿②飯吃飽了③滿足④充分
3．和藹可親
①溫和②和睦③結合戰爭或爭執④不分勝負
4．張冠李戴
①形狀像帽子或頂在頭上的東西②居第一位③冠軍④帽子
5．抑揚頓挫
①稍停一下②處理，安置③表示次數④立刻，忽然
6．橫遭不幸
①粗暴②不吉利的，意外的③雜亂④漢字的一個筆畫
二、語言積累與運用
1．根據課文內容填空。
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮 。微波粼粼的海面上， 。月亮越升
越高，穿過 。忽然，海面上 ， 。被月光照得雪亮的浪花， ……皮
鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她 。她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到
過的景象， 波濤洶涌的大海。
2．讀下面的一段話，完成練習。
閣樓上有半籮谷種和兩串玉米。我以為它精神好轉想吃東西了，就把兩串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住，
像丟垃圾似的甩出象房，繼續焦躁不安地仰頭吼叫。破篾席裡面有一件類似馬鞍的東西，我漫不經心地
一腳把它踢下樓去。沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在
上面摩挲著，眼睛裡淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。
①從上面一段話中摘抄恰當的語句，填寫在橫線上。
◆嘎羧並不是想吃東西了，因為當「我」把玉米扔到它面前時，它
。
◆嘎羧見到曾披掛過的象鞍後，
。
②在橫線上填寫恰當的詞語，每處至少兩個，可以是近義詞。
嘎羧見到象鞍前是什麼心情？請寫出能表達這種心情的詞語： 。
從最後一句話，可以看出嘎羧對象鞍很 。
參考答案及評分標准
一、字詞基礎
（一）聽寫詞語
測試時，教師用中等速度，每個詞語讀兩三遍，使每個學生都有比較充裕的時間完成聽寫。所有詞語寫完之後，教師再完整地讀一遍，讓學生檢查訂正。
寫對12－14個詞語，可評為「優」；寫對10－13個，可評為「良」；寫對7－9個，可評為「合格」；寫對6個以下（含6個），評為「不合格」。另外，字跡是否工整也應在評定范圍內。
（二）比一比，再組成詞語。
組對16－18個評為「優」；組對13－15個評為「良」；組對10－12個評為「合格」；組對9個以下（含9個）的評為「不合格」。
（三）給詞語中加點的字選擇正確的解釋。
參考答案：1③；2④；3①；4④；5①；6②
選對6個評「優」；選對5個評「良」；選對4個評「合格」；選對3個以下（含3個）的評「不合格」。
二、語言積累與運用
1．正確答案見教材中相關課文。
2．①◆用鼻尖勾住，像丟垃圾似的甩出象房去，繼續焦躁不安地仰頭吼叫。
◆一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛裡淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。
②表達「急切」「焦急」等意思的詞語均可；表達「珍惜」「珍愛」或「想念」等意的詞語。
請注意，此題若出現其他符合文意的答案，應視為正確。
以上兩題共計12處橫線。填對10－12處評為「優」；填對8－9處評為「良」；填對7處評為「合格」；填對6處以下（含6處）評為「不合格」。如有錯別字，酌情降低等級。
❹ 六年級上學期期末語文復習練習題（十二）積累與運用 答案
1、爸爸正在（臉色很溫和）地跟小明說著話。（ 和藹可親 ）
2、動物園里的（孔雀正跳著舞），十分好看。（鶯歌燕舞 ）
3、他的家裡（要什麼有什麼），可他反而不好好學習。（ 應有盡有 ）
4、我（控制不了自已的感情）而哭出了聲。（ 情不自禁 ）
5、這次考試竟然得了第一名，他真是（出乎意料地）高興。（意想不到 ）
6、2008年的奧運會，將會有（來自世界各個地方的人）來到北京。（ 四面八方 ）
7、一個非常（荒涼的小山溝）里，來了一位探險家。（人跡罕至）
8、他是位（五官長得很好的少年）。（ ）
9、玩得太高興了，（大家都捨不得離開，可又不能不走了）。（依依不捨 ）
10、正在上課，（教室里十分安靜）。 （ 鴉雀無聲 ）
二、請你根據下面提供的情景填空。
1、公園里，正進行菊展，到處是盛開的菊花，這讓我想起了詩句「沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。 」，是（ 黃巢 ）寫的。
2、我國古代很多詩人都是熱愛大自然，善於觀察和描寫大自然的景象的，例如寫天上的雲，有（千形萬象竟還空，映水藏山片復重。 ）的 ；
寫昆蟲有（居高聲自遠，非是借秋風 ）的 ；
寫落花，有（落紅不是無情物，化作春泥更護花 ）龔自珍 寫的 。」
4、春天，我喜歡這樣的詩句：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ；
夏天，我喜歡這樣的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ；
秋天，我喜歡這樣的詩句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 ；
冬天，我喜歡這樣的詩句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 ；
問題補充：5、媽媽的生日，我會用這句詩表達對母親的感激之情： 誰言寸草心，報得三春暉
6、中秋節的夜晚，明月當空，合家舉杯同慶，這會讓人想起古詩句：「但願人長久。千里共嬋娟」
還有表達想念不能團聚的親人的詩句「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思
親
❺ 六年級語文練習填空積累
1.誰敢推 任人宰割 烏煙瘴氣
2.地利不如人和 拂提楊柳醉春煙
3.讀書破萬卷 ，下筆如有神。
鞠躬專盡瘁，死而後已屬。 採菊東籬下，悠然見南山。 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
還可以吧，望採納！
❻ 六年級語文積累題
一、1.《詩經》是我國最早的詩歌總集，已有3000年的歷史。我國有屈原、李白、專杜甫等著名詩人。外國屬也有惠特曼、雪萊、泰戈爾等偉大詩人。
2.唐朝詩人孟郊在《遊子吟》中描寫了濃濃的母愛。《墨梅》《竹石》《石灰吟》這三首古詩都是借詠喻物來明志的。
3.在詩歌「玉顆珊珊下月輪」「家書抵萬金「豆在釜中泣」「誰道人生無再少」中運用的修辭手法分別是比喻、誇張、擬人、反問。
二、看數字猜成語。
12345609（七零八落）、 12 56789（丟三落四）、 1+2+3（接二連三）、 5 10（一五一十）、 9寸+1寸=1尺（得寸進尺） 333 555（三五成群）
❼ 六年級語文練習題
常用語部分
一、將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來。
出其不意（）翻手為雲（）
撿了芝麻（）福無雙至（）
（）一波又起（）敗事有餘
二、把下面歇後語的後半部分補充完整。
泥菩薩過河－－（）狗咬呂洞賓－－（）
水中撈月－－（）貓哭耗子－－（）
豬鼻子里插大蔥－－（）千里送鵝毛－－（）
三、請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物。
①（）的居處－－－開門見山
②（）誤闖白虎堂－－－單刀直入
③（）用兵－－－以一當十
④（）敗走華容道－－－不出所料
⑤（）大擺空城計－－－化險為夷
⑥（）斷案－－－鐵面無私
⑦（）七十二變－－－神通廣大
⑧（）草船借箭－－－滿載而歸
四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。
1、珍惜時間的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、幫助他人的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、對待機遇的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、熱愛家鄉的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、團結友愛的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、勤奮學習的：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
古詩文部分
一、填寫下列古詩文的上句或下句。
1、隨風潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰人不識君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內舉不避親。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
按要求寫詩題。
1、送別詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、邊塞詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家鄉及親人的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、體現愛國思想的詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、古詩趣味填空。
1、填顏色：
（1）＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌撥清波。
（2）＿＿日依山盡，＿＿河人海流。
（3）日暮＿＿山遠，天寒＿＿屋貧。
（4）兩個＿＿鵬鳴＿＿柳，一行＿＿鷺上＿＿天。
2、填數字：
（1） 不知細葉誰裁出，＿＿月春風似剪刀。
（2） 故人西辭黃鶴樓，煙花＿＿月下揚州。
（3） 飛流直下＿＿尺，疑是銀河落＿＿天。
（4） 朝辭自帝彩雲間，＿＿里江陵一日還。
3、填植物：
（1）離離原上＿＿，一歲一枯榮。
（2）人間四月勞菲盡，山寺＿＿花始盛開。
（3）借問酒家何處有，牧童遙指＿＿花村。
（4）遙知兄弟登高處，遍插＿＿＿＿少一人。
三、按要求填寫表格。
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
宋 《水調歌頭•明月幾時有》
唐 會當凌絕頂，一覽眾山小。
文天祥 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
四、根據情景填寫名句。
1、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」親人啊，可知道海外遊子的心！
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有「飛落數來崖，碎玉嘆飛花」的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
4、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
馬班郵路上的忠誠信使
四川省木里藏族自治縣，緊連青藏高原，這里群山環抱，地勢險惡。全縣28個鄉鎮不通公路，更不通電話，最近的村莊也相隔百里。原先郵件只能靠郵遞員背著郵包，步行投遞。1960年，郵遞員開始配馬。從此，郵遞員走過的路就被稱為「馬班郵路」。1985年，20歲的王順友成了這條郵路的郵遞員。
一個人，一匹馬，一包郵件，常常幾天都看不到一個人影。翻越海拔4000多米的雪山時，氣溫降到零下十幾度，凍得要死；下山走到1000海拔多米的河谷時，氣溫又上升到40多度，熱得要死。就這樣，王順友在氣候惡劣的深山峽谷里孤寂地唱著山歌前行。餓了就啃糍粑面，渴了就喝幾口山泉水。多數時候，他只能在露天宿營。山岩邊，大樹下，草地上，搭個簡易帳篷，燃起一堆篝火，和馬兒說一會兒話，再唱一會兒山歌，然後鑽進帳篷。
1995年冬天，王順友走到一個叫「九十九道拐」的地方，突然「呼」的一聲，一隻山雞飛出來。走到前面的馬受驚了，亂踢亂跳，慌亂中馬的後蹄正好踢在他的肚子上。王順友倒在地上，頭上豆大的汗珠直流。過了好一陣子，王順友才忍痛爬起來繼續趕路。肚子越來越疼，汗水濕透了他的全身，他只能走一會兒，歇一會兒。9天後，當奄奄一息的王順友回到縣城，被人架到醫院搶救時，才發現，他的腸子被踢破了！
2004年，王順友在送郵件的途中，遇上大雨。山路被洪水沖塌了，他和馬都不慎滾落到路邊的小河。在奔騰的洪水中，王順友緊緊抱住郵包，拚命掙扎……終於，他拖著精疲力竭的身軀上了岸。郵包保住了，而他卻被洪水中夾雜的石塊、樹木撞得頭破血流，眼睛和半邊臉腫得老高，制服上的兩塊肩章被卷得不知去向。事後有人問他怕不怕，他笑了：「說不怕是假的，但為了送信，我什麼路都敢走。」
王順友翻山越嶺，過灘涉水20年，每年至少走330天，走了26萬多公里，可繞地球6圈半.20年中他沒延誤一個班期，沒丟失過一個郵包。就這樣，他在馬班郵路上唱著山歌，燃著篝火，給鄉親們送去快樂，送去希望。
1、請把本文的主要內容概括地寫在下面的橫線上。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、第2自然段中，哪裡可以看出王順友非常「孤寂」？用「――」將有關語句畫出來。（1分）
3、默讀第3－4自然段，用「――」畫出一處令你感動的語句。並把你的體會寫在旁邊。（2分）
4、默讀第4自然段畫線的句子，展開想像，接著下面的開關寫幾句話。（2分）
在奔騰的洪水中，王順友緊緊抱住郵包，拚命掙扎……
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、王順友是2005年度「感動中國」的十大人物之一，讀了上面的短文，你認為他感動中國的理由是什麼？請簡要寫下來。（至少寫出兩點）（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1、 填空。（12分）
熱淚（ ）眶 面面相（ ） （ ）人心脾 家喻戶（ ）
張冠李（ ） 化險為（ ） 東施效（ ） 葉公（ ）龍
鷸蚌相爭， 前無古人，
其人弗能應也。弗： 應：
3連接下面的詩句。（5分）
春蠶到死絲方盡 烈火焚燒若等閑 漢樂府
烽火連三月 天光雲影共徘徊 李商隱
千錘萬鑿出深山 蠟炬成灰淚始干 杜甫
江南可采蓮 隻身在此山中 朱熹
半畝方塘一鑒開 家書抵萬金 於謙
不識廬山真面目 蓮葉何田田 蘇軾
4、判斷下列各題，對的打「√」，錯的打「×」。（7分）
（1）「危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。」運用了擬人的
修辭手法。（ ）
（2）胸有成竹這個成語跟北宋畫家文與可有關。（ ）
（3）《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》都是出自格林童話。（ ）
（4）你和以前相比，不是變了樣子嗎？改為陳述句為：你和以前相比，沒有
變樣子。（ ）
（5）成語三顧茅廬、樂不思蜀、運籌帷幄、望梅止渴都是出自《三國演義》。（ ）
（6）大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕的念起來：「我們——是——中國人，
我們——愛——自己的——祖國。」破折號的作用是表示聲音的延長。（ ）
（7）廣州將在2010年月11月12日舉辦第16屆亞運會,本次亞運會的吉祥物是「樂羊羊」。（ ）
閱讀，並回答下面問題。（20分）
蠟 燭
一盞台燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發出銀白色的光輝,照亮了自己,也照亮了整個房間。台燈覺得這個世界上什麼東西都比不上它,就高傲地向放在牆角的小蠟燭炫耀自己說:「你看我多麼了不起,不但長得漂亮,而且還很有用。可你呢?土裡土氣的,扔在桌子上也佔地方,簡直是廢物,有什麼用?」
蠟燭看了一眼趾氣高昂的台燈,謙虛的說:「朋友,我承認你很漂亮,也很有用,可你應好好想一想,你也有短處,怎麼能這么驕傲呢?」台燈早就不耐煩了,大聲喊道:「行了有什麼好想的,我本來就比你強嘛。」
一天晚上,台燈又要炫耀自己,忽然它閃了三下,就在也不發光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了------原來線路出了問題。這時人們多麼需要光明啊!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把放在牆角默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了整個房間,也照亮了自命無凡的台燈。但是蠟燭沒有為此賣弄自己,還是謙虛對台燈說:「我發出的光太暗淡了,的確沒有你的光亮,我很慚愧,我沒有對人類做出較大的貢獻。」蠟燭說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開了人世間。
台燈很受感動,心想:「我要努力學習蠟燭的精神,『春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干』,不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻。」
（1） 從文中找出三個反映台燈很驕傲的詞語,再找出三個蠟燭謙虛的詞語。（6分）
台燈________ __________ __________
蠟燭________ __________ __________
（2）解釋下列詞語。（6分）
引人注目：
趾氣高昂：
自命無凡：
（3）蠟燭具備的精神是____________________________________________（2分）
（4）聯繫上下文解釋「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」的含義。在生活中，有許多有春蠶、蠟燭精神的人，請例舉二個。（6分）
❽ 六年級上學期期末語文復習練習題（十二）積累與運用
一、 把下面句子中的劃線部分各換成一個四字詞，填在括弧里。
1、爸爸正在臉色很溫和地跟小明說著話。（ ）
2、動物園里的孔雀正跳著舞，十分好看。（ ）
3、他的家裡要什麼有什麼，可他反而不好好學習。（ ）
4、我控制不了自已的感情而哭出了聲。（ ）
5、這次考試竟然得了第一名，他真是出乎意料地高興。（ ）
6、2008年的奧運會，將會有來自世界各個地方的人來到北京。（ ）
7、一個非常荒涼的小山溝里，來了一位探險家。（ ）
8、他是位五官長得很好的少年。（ ）
9、玩得太高興了，大家都捨不得離開，可又不能不走了。（ ）
10、正在上課，教室里十分安靜。 （ ）
二、請你根據下面提供的情景填空。
1、公園里，正進行菊展，到處是盛開的菊花，這讓我想起了詩句「 」，是（ ）寫的。
3、暑假裡，小東到了外婆家。那是一條小山村，溪旁屋後總會種著竹，一些人家都喜歡養雞養鴨的。一天，小東正走到一座小橋上，下起了小雨，路旁吃食的雞也叫了起來，這情景真是：「 。」
5、媽媽的生日，我會用這句詩表達對母親的感激之情：
6、中秋節的夜晚，明月當空，合家舉杯同慶，這會讓人想起古詩句：「 。」還有表達想念不能團聚的親人的詩句「 。」真讓人感概啊！
我覺得「講誠信」和「善意的謊言」是：
9、保護地球保護環境是人類生活的主題，因為「 。」
對於地球的資源，地球上的土地我們也要十分珍惜，因為「 」
一些可循環利用的就要盡可能發揮它最大的作用，因為「 」
還要更多地植樹造林，「 」讓遍山常綠，讓青山不老。我還在課外收集了一些關於節約用水的宣傳標語：
我還自己創作了關於環保的宣傳標語 。
10、魯迅先生是我國著名的（ ）家。我還知道他原名叫（ ），（ ）人。他發表的中國現代文學史上的第一篇白話小說是《 》。我們將要學習的課文《 》是選自他的小說《故鄉》。對於他的名言（兩條）
我都很喜歡
答案：1、爸爸正在（臉色很溫和）地跟小明說著話。（ 和藹可親 ）
2、動物園里的（孔雀正跳著舞），十分好看。（鶯歌燕舞 ）
3、他的家裡（要什麼有什麼），可他反而不好好學習。（ 應有盡有 ）
4、我（控制不了自已的感情）而哭出了聲。（ 情不自禁 ）
5、這次考試竟然得了第一名，他真是（出乎意料地）高興。（意想不到 ）
6、2008年的奧運會，將會有（來自世界各個地方的人）來到北京。（ 四面八方 ）
7、一個非常（荒涼的小山溝）里，來了一位探險家。（人跡罕至）
8、他是位（五官長得很好的少年）。（ ）
9、玩得太高興了，（大家都捨不得離開，可又不能不走了）。（依依不捨 ）
10、正在上課，（教室里十分安靜）。 （ 鴉雀無聲 ）
二、請你根據下面提供的情景填空。
1、公園里，正進行菊展，到處是盛開的菊花，這讓我想起了詩句「沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。 」，是（ 黃巢 ）寫的。
2、我國古代很多詩人都是熱愛大自然，善於觀察和描寫大自然的景象的，例如寫天上的雲，有（千形萬象竟還空，映水藏山片復重。 ）的 ；
寫昆蟲有（居高聲自遠，非是借秋風 ）的 ；
寫落花，有（落紅不是無情物，化作春泥更護花 ）龔自珍 寫的 。」
4、春天，我喜歡這樣的詩句：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 ；
夏天，我喜歡這樣的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ；
秋天，我喜歡這樣的詩句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 ；
冬天，我喜歡這樣的詩句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 ；
問題補充：5、媽媽的生日，我會用這句詩表達對母親的感激之情： 誰言寸草心，報得三春暉
6、中秋節的夜晚，明月當空，合家舉杯同慶，這會讓人想起古詩句：「但願人長久。千里共嬋娟」
還有表達想念不能團聚的親人的詩句「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思
親
回答者： zyzzxgzjp - 五級 2010-1-13 13:30
一 1）（臉色很溫和）和顏悅色
2）（跳著舞）翩翩起舞
3）（要什麼有什麼）應有盡有
4）（控制不了自已的感情） 情不自禁
5）（出乎意料地高興）喜出望外
6) （來自世界各個地方的人）五湖四海
7）（荒涼的小山溝）人跡罕至
8) （五官長得很好的少年）眉清目秀
9）（大家都捨不得離開，可又不能不走了）依依不捨
10）（教室里十分安靜） 鴉雀無聲
二 1） 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 元稹
3） 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜.
5） 誰言寸草心，報得三春暉。
6） 但願人長久，千里共嬋娟。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
不矛盾的，誠信是在為人的品性和做事的原則上所應堅守的准則,
但是在具體的生活中就要學會變通，「善意的謊言」是在不傷害
彼此的根本利益時出於某些不得不得原因而作出的讓步。
9） 地球是我們人類賴以生存的唯一家園。
資源是有限的
人們對資源的需求在不斷增長
保護自然平衡，拯救綠色環境
珍惜水就是珍惜您的生命
保護碧水藍天，共建綠色家園
10）文學家、思想家和革命家 周樹人 浙江紹興 狂人日記 少年閏土
其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。
改造自己，總比禁止別人來的難。